#موفقیت
#انگیزشی
🔰بیش از نیمی از یادگیریهای ما به صورت ناخودآگاه و در اثر نوعی الگوبرداری ناخودآگاه و عمیق از محیط اطرافمان شکل میگیرد.👌
🔸درست مانند یک اسفنج که وقتی در یک مایع قرار گیرد، آن را به خودش جذب میکند.
🔸 وقتی با کسانی که تفکرات عمیق و فلسفی دارند تعامل میکنیم، ناخودآگاه دیدگاهمان به مسائل، عمیقتر میشود
و زمانی که با آدمهای پرتلاش، حشر و نشر داریم، ناخودآگاه فعال تر میشویم.
🌱 "افکار هر آدمی، میانگین افکار پنج نفری است که بیشتر وقت خود را با آنها میگذراند". 🌱
🔸پس خود را در محاصرهی افراد موفق قرار دهید.🔸👇👇
🌱خب یک سؤال:
▶️بخش زیادی از افراد اطراف ما اساسا انتخابی نیستند؛ خانواده، همسایه، فامیل و... (محدودیت اول)*
▶️*افراد موفقی که بتوانیم آنها را بیابیم و رابطهی تنگاتنگ با آنها داشته باشیم نیز کمیاب و محدودند (محدودیت دوم)*
▶️ برای غلبه بر این محدودیتها، شاید سه ایدهی زیر مفید باشد:
1⃣*"کتابهای خوب"*
🌱 کتابها عصارهی دانش و شخصیت نویسندههای خود هستند. اگر خود را در کتابهای خوب، محاصره کنیم، آنگاه افکارمان رشد میکند.
✔این یک جور «همنشینی مجازی» است.
2⃣*"محفلهای خوب*
✅ ممکن است ما همیشه به آدمهای مورد نظرمان دسترسی نداشته باشیم.
🔸اما میتوانیم به صورت منظم در محافل و جمعهایی شرکت کنیم که با هدف ما همخوانی بیشتری دارد.
مثلا اگر علاقه مند به رشد توانمندی ها و رفتار قرآنی در خود هستید، در محافل قرآنی حضور منظم داشته باشید.
3⃣*"همکاران و دوستان خوب"*
🔸سه نفر کلیدی محیط کاری یا دوستی خود را با دقت انتخاب کنیم. محیط حرفهای ما شامل افراد زیادی است اما بعضی از آنها نقش مؤثرتری در موفقیت ما دارند.
✔ انتخاب و گماشتن دقیق این دوستان و همکاران، تاثیری بسیار اساسی در حرفهای شدن ما دارد.
🔸 نکته پایانی آنکه هر از گاه از خودمان بپرسیم اسفنجمان را در چه محیطی قرار دادهایم؟
▶️ مواظب اسفنج زندگیتان باشید.
“ *تو اول بگو با کیان زیستی*
*پس آنگه بگویم که تو، کیستی*"
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
♤قرآن آموز عزیز♤
✍ بعضاً مشاهده می شود که برخی از قرآن آموزان در هنگام خواندن حفظ جدید، تحویل حفظ را به صورت کلمه کلمه و بریده جواب میدهند:
🔰 این اشکال ممکن است ناشی از 🔰
🔹استماع کم ترتیل قبل از حفظ آیه
🔸جدایی زود هنگام از روخوانی آیه به گمان حفظ شدن
🔹وابستگی به ترجمه کلمات و عدم تسلط بر الفاظ عربی
🔸عدم آشنایی و مطالعه مفاهیم آیات
🔹کم کاری در مرحله پیوند قطعات حفظی
🔸تکرار نکردن حفظ جدید، با فواصل زمانی بعد از انجام حفظ (مرحله تحکیم محفوظات)
🔹و...
باشد.
✅ بنابر این برای رفع این مشکل ضمن دقت بیشتر در نحوه انجام حفظ جدید و رفع اشکالات احتمالی، موارد ذیل برای حفظ جدید توصیه می شود 👇
🔹هر روز ترتیل 3_4 درس آینده را استماع داشته باشید .
🔸حفظ خود را از کلاس، پیش بیندازید به این صورت که صفحه ای را که امروز تحویل میدهید، جلسه پیش از این حفظ کرده باشید تا برای امروز استقرار بیشتری در ذهن داشته باشد.
🔹بعد از انجام حفظ جدید با فاصله زمانی 2 ، 4 ، 6 ، 12 و... ساعت مجددا حفظ جدید را بخوانید و اشکالات احتمالی را برطرف نمایید تا حفظ شما کاملا روان شود.
🔸بعد از اتمام حفظ جدید و تا قبل از شرکت در کلاس، حتما حفظ خود را به افراد مختلف تحویل بدهید و استاد شما حداقل پنجمین نفری باشد که حفظ جدید را به ایشان تحویل میدهید.
🔹ترتیل حفظ جدید را استماع و همراهش قرائت کنید، به نحوی که در ذهن یک کلمه از استاد جلوتر باشید. این کار به روان شدن تلاوت کمک بسیاری مینماید.
🔸 حین تحویل حفظ جدید در کلاس استرس خود را کنترل کنید و با آرامش تلاوت نمایید.
🔚 موفقیت
------------------
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#حدیث_روز
✔امام باقر عليه السلام:
از كسى كه تو را مى گرياند اما خيرخواه توست پيروى كن و از كسى كه تو را مى خنداند اما با تو رو راست نيست پيروى مكن
اِتَّبِعْ مَن يُبكيكَ و هُو لكَ ناصِحٌ، و لا تَتَّبِعْ مَن يُضحِكُكُ و هُو لكَ غاشٌّ
{المحاسن جلد2 صفحه440}
✔پيامبر خدا صلى الله عليه و آله:
نشانه خيرخواه، چهار چيز است: به حق قضاوت مى كند؛ از جانب خود، حقّ ديگران را رعايت مى كند؛ براى مردمْ همان چيزى را مى پسندد كه براى خود مى پسندد؛ و به [حقّ ]هيچ كس دست درازى نمى كند.
{تحف العقول صفحه20}
✔امام على عليه السلام:
كسى كه خيرخواه خويشتن باشد، شايستگى خيرخواه بودن نسبت به ديگران را دارد و كسى كه به خودش خيانت ورزد با ديگران خيانت كارتر است.
{غررالحكم حدیث 9043 و 9044}
✔امام على عليه السلام:
بايد محبوبترين مردم نزد تو، شخص دلسوز خيرخواه باشد
{غررالحكم حدیث738}
✔امام على عليه السلام:
مجموعه نيكى، در مشورت و گوش سپردن به سخن خيرخواه است.
{غررالحكم حدیث ۴۷۶۹}
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
02.Baqara.135.mp3
1.42M
#نکات_تفسیری
#تفسیر_آیه_به_آیه
#سوره_بقره
✅آیه صد وسی و پنجم سوره بقره
✔حجت الاسلام قرائتی
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#سلسله_دروس_آموزش_تجوید
✅ دوره کامل سلسه دروس آموزش تجوید سطح ۱ استاد موسوی بلده :
✅ تعداد جلسات آموزشی 29 جلسه،
🔰 موضوعات به ترتیب جلسات 🔰
#جلسه1
توضیحات مقدماتی قبل از شروع
#جلسه2 ورود به مبحث درس
#جلسه3
طرق وقف در آخر کلمات؛ ابدال- اسکان
#جلسه4 علائم وقف
#جلسه5 وقف اسکان
#جلسه6 همزه وصل
#جلسه7 ادامه همزه وصل
#جلسه8 انواع قرائات و روش ترتيل
#جلسه9 انواع قرائات تحقيق و تدوير
#جلسه10 تحديد يا حدر
#جلسه11 حرکات کوتاه و کشیده
#جلسه12 اسامی حروف
#جلسه13 تلفظ ث ح ذ
#جلسه14 تلفظ ص ط
#جلسه15 تلفظ ض، ظا
#جلسه16 تلفظ ع،غ،و
#جلسه17 صفات حروف
#جلسه18 قلقله، لين ، غنّه
#جلسه19 تخفیم و ترقیق
#جلسه20 تخفیم و ترقیق را
#جلسه21 ادغام و انواع آن
#جلسه22 احکام نون ساکنه
#جلسه23 احکام تنوین و نون ساکنه
#جلسه24 اقلاب و اخفاء
#جلسه25 احکام میم ساکنه
#جلسه26 سکت
#جلسه27 انواع مد
#جلسه28 مد منفصل و عارض
#جلسه29 احکام مد لازم و لین
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#نکات_آموزشی_حفظ_قرآن_کریم
♤قرآن آموز عزیز♤
✍ هر روز 5 دقیقه از وقت خود را صرف اولویت بندی کنید.
👈نظم یعنی داشتن اولویت،
❗️ شما اگر اولویت نداشته باشید چطور میتوانید نظم داشته باشید؟
❓اگر نظم نداشته باشید چطور میخواهید بهره وری خود را بالا ببرید و از تمام لحظه هایتان نهایت استفاده را ببرید؟
❓چطور میخواهید بدانید کدام کار شما را موفق میکند و کدام کار شما را در همین جایی که هستید نگه میدارد؟
👈افراد موفق انرژی و وقتشان را به هیچ وجه صرف کارهای بیهوده و بدون بازده نمیکنند.
------------------
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
#حدیث_روز
#حدیث
✔امام صادق عليه السلام:
يكى از محبوب ترين كارها نزد خداوند عزّوجلّ شاد كردن مؤمن است:
برطرف كردن گرسنگى اش، يا زدودن اندوهش، يا پرداختن قرضش
مِن أحبِّ الأعمالِ إلى اللّهِ عزّ و جلّ إدْخالُ السُّرورِ على المؤمنِ: إشْباعُ جَوْعَتِهِ، أو تَنْفِيسُ كُرْبَتِهِ، أو قَضاءُ دَينِهِ
{ميزان الحكمه جلد2 صفحه435}
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
02.Baqara.136.mp3
1.94M
#نکات_تفسیری
#تفسیر_آیه_به_آیه
#سوره_بقره
✅آیه صد وسی و ششم سوره بقره
✔حجت الاسلام قرائتی
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran
✅ فایل های ؛
#آموزش_گام_به_گام_حفظ_قرآن_کریم
✅ توسط استاد بحرالعلوم.
✅ تعداد جلسات 38 جلسه .
🔰 موضوعات به ترتیب جلسات 🔰
1_ چیستی و چرایی حفظ قرآن.
2_ چگونگی مراحل حفظ قرآن.
3_ تقطیع،پیوند و اتصال بین محفوظات.
4_ لزوم توجه به ساختار محتوایی آیات.
5_ لزوم توجه به معنای عبارات و آیات.
6_ انواع حافظه و عوامل موثر بر تعداد تکرار برروی حافظه.
7_ مرحله حفظ خوانی، لزوم تعادل در برنامه ریزی و برخورد با اشکالات احتمالی.
8_ توضیح مرحله پیوند و اتصال بین آیات.
9_ برنامه مرور محفوظات
10_روش مرور محفوظات
11_روش مرور محفوظات (روش حفظ خوانی )
12_روش مرور محفوظات (روش تلفیقی )
13_روش مرور محفوظات (روش استماع ترتیل )
14_روش مرور محفوظات (روش مرور ذهنی)
15_روش مرور محفوظات(روش کتابت،نوشتن )
16_روش های جمعی مرور محفوظات(مباحثه)
17_روش های جمعی مرور محفوظات(پرسش و پاسخ)
18_روشهای صحیح برنامه ریزی برای مرور.
19_ویژگی های لازم برای قرآن حفظ.
20_نکاتی درباره علل اشتباهات در حفظ خوانی(1)
21_نکاتی درباره علل اشتباهات در حفظ خوانی(2)
22_نکاتی درباره علل اشتباهات در حفظ خوانی(3)
23_نکاتی درباره علل اشتباهات در حفظ خوانی(4)
24_نکاتی درباره علل اشتباهات در حفظ خوانی(5)
25_نکاتی درباره علل اشتباهات در حفظ خوانی(6)
26_نکاتی درباره علل اشتباهات در حفظ خوانی(7)
27_علل عدم تکمیل ورها کردن برنامه حفظ قرآن توسط برخی حافظان(1)
28_علل عدم تکمیل ورها کردن برنامه حفظ قرآن توسط برخی حافظان(2)
29_علل عدم تکمیل ورها کردن برنامه حفظ قرآن توسط برخی حافظان(3)
30_آفات روش های حفظ قرآن .
31_بهترین سنین برای حفظ قرآن.
32_اقسام روش های حفظ قرآن کریم.
33_اقسام روش های حفظ ترتیبی.
34_
35_اصیل ترین موضوعاتی که در حفظ قرآن مهم است.
36_روش ترویج و فرهنگ سازی در حفظ قرآن.
37_حفظ خرد سالان (1)
38_حفظ خرد سالان (2)
39_وظایف حافظان قرآن
✅دبیر خانه قرآن و عترت مرکز خدمات حوزه های علمیه
🆔 @csis_quran