هوالحکیم 🔺ﺍﻯ ﻛﺴﺎﻧﻰ ﻛﻪ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺁﻭﺭﺩﻩ‌اﻳﺪ! ﺍﺯ ﺑﺴﻴﺎﺭﻯ ﺍﺯ ﮔﻤان‌ها ﺑﭙﺮﻫﻴﺰﻳﺪ، ﭼﺮﺍ ﻛﻪ ﺑﻌﻀﻰ ﺍﺯ ﮔﻤﺎن‌ها ﮔﻨﺎﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﺗﺠﺴﺲ نکنید. (آیه ۱۲ سوره حجرات) 🔬 کانال پاتولوژی فرهنگی 👉 @CuPathology

هوالحکیم ✍ اسرائیل آمده تا شرک‌های خفی در او حل شود. کسانی که به ظاهر مسلمانند و در باطن مشرک‌اند، نمی‌روند مگر اینکه با اسرائیل بیعت کرده باشند. اسرائیل آمده بیعت بگیرد. ✍ اگر در عمق اروپا و آمریکا یا حتی در درون اسرائیل پاکی هست، بالاخره از صفوف آنها خارج خواهد شد و به ما خواهد پیوست و اگر در درون خانه‌های ما ناپاکی وجود داشته باشد، بالاخره از بین ما خارج خواهد شد و به آنها خواهد پیوست. این قرار ما با آنهاست. 👤 آیت الله حائری شیرازی 🔬 کانال پاتولوژی فرهنگی 👉 @CuPathology

هوالحکیم • ‏مذهبی‌های صورتی پارسال به بهونه دو قطبی نشدن جامعه، انقلابی‌های دلسوز رو بدنام و ترور شخصیتی کردند اما به خودشون اومدند دیدند دنیا داره دو قطبی میشه سر قضیه فلسطین! • چون ذهنشون حدوسط ارسطویی بار اومده و همیشه گفتند یه چی افراط داره، یه چی تفریط ما هم وسط! • اما دیدند ای بابا؛ اسلام دوقطبیه! ‏مثلا ایمان و کفر، امام حسین و یزید، انقلابی و ضد انقلابی. • مذهبی صورتی منافقه چون کسی که در لباس جبهه حق باشد اما سرآمدان جبهه حق را نفی کند اگر در کربلا بود هم حسین را تندرو خطاب می کرد،در صفین بود مالک را تندرو خطاب میکرد اما با ابوموسی حشر و نشر داشت. 👤 محمد وارسته 🔬 کانال پاتولوژی فرهنگی 👉 @CuPathology

🔺صورتی یا سیرتی؟ تو با کدوم گروهی؟! در ادبیات سیاسی-فرهنگی ما موضوع صورتی‌ها خیلی مطرح می‌شود. مذهبی‌های صورتی یکی اصطلاح مطرح در این روزهاست. کسانی که رنگ صورتی که نماد رنگ عروسک باربی و رنگ پراستفاده در اتاق‌های کودک است به آن‌ها نسبت داده می‌شود. 👤 علی رهجو 🔬 کانال پاتولوژی فرهنگی 👉 @CuPathology

با یامین‌پور هم‌نظر هستم 🌹

احسنت

هوالحکیم 🔺کار فرهنگی شهید همدانی از زبان شهید سلیمانی • شهید همدانی به همه‌ی پایگاه‌های بسیج ابلاغ کرده بود که هرکجا خانمی ازدواج کرد از باحجاب تا بی‌حجاب، از متدین تا غیرمتدین؛ بسیج یک شاخه گل و یک جعبه شیرینی درب منزل او ببرند و تحویل دهند و بگویند این هدیه بسیج است. • ایشان اعتقاد داشت در بُعد اجتماعی باید ورودی‌های ما آزاد باشد؛ اما خروجی‌های ما به هنر ما برمی‌گردد. تولید شده توسط کانال 🔬 پاتولوژی فرهنگی 👉 @CuPathology

. . بفرستید برای حزب‌اللهی‌هایِ بی‌سلیقه‌ای نظیر امثال خانم معصومی اصل!

می‌گفت دوست داشتن آدم‌ها فقط از توجه‌شان پیداست. دنبال کلمات نباش. 🌹

غریبه | احسان خواجه‌امیری 🎼 #موسیقی

ببینید کی داره از حزب‌اللهی نمایی و کاسبی حرف میزنه؛🤦‍♂😂 آقای محمد علی آهنگران!!!! کسی که خودش تا خرتناق تو لجن نفاق و درویی و منفعت طلبیه! چقدر پررو و وقیح هستن اینا .. 🔬 پاتولوژی فرهنگی 👉 @CuPathology

هوالحکیم 🔺پسر نوح! وقتی عاملان وضع موجود؛ منتقد می‌شوند! #محمد_علی_آهنگران ارائه‌ای از محمد جواد خواجه‌وند 📥 آپارات | یوتیوب 🔬 پاتولوژی فرهنگی 👉 @CuPathology

حوصله داشتید ببینید؛ ۱۹ دقیقه‌ای درباره‌ی این حواشی مربوط به صحبت‌های خانم معصومی اصل و حضور جهرمی و ابطی در شبکه افق توضیح دادم.🌹 لینک باکیفیت: https://www.aparat.com/v/uTWj2

🔺حریفت منم 🔬 پاتولوژی فرهنگی 👉 @CuPathology #تصویرسازی_تمیز 👌

📥 کیفیت اصلی

• گاهی وقت‌ها اشتهای کار فکری و اندیشه‌ای داری. چشمه‌ی افکار و اندیشه‌ات مدام جوشش می‌کند؛ ولع تولید فکر و سازندگی داری. • گاهی احساس خالی شدن میکنی. دستت به کار نمی‌رود. دستت به نوشتن نمی‌رود. ذهنت برای تفکر یاری نمی‌کند‌. • انسان دائما بین این حالات در رفت و آمد است. به دید من طبیعی است. کما اینکه در نیاز فیزیولوژیک انسان گاهی میل و اشتهای خوردن دارد و سراغ غذا می‌رود و گاهی میلش نمی‌کشد و سمت سفره نمی‌رود. • دو روز است میل آن دارم در سکوت باشم و گاهی شنونده‌ی موسیقی. کمتر اخبار را بررسی می‌کنم و ذهنم را روی حالت هایبرنت (Hibernate) قرار داده‌ام. 🌹

. • یکی از ضعف‌های جدی نظام آموزش و پرورش و نظام دانشگاهی کشور این است که نسبت به این حالات انسان بی‌تفاوت است! • برایش اهمیتی ندارد که الان دانش‌آموز و دانشجو میل و اشتهای یادگاری دارد یا نه! باید الان سرکلاس فیزیک بنشینی و یاد بگیری!!! • دوست محترم این روش آموزش نیست. از این چیزی در نمی‌آید. با سیستم نمره‌دهی حکیم پروری رقم نخواهد خورد! • بگذار دانش‌آموز و دانشجو سرکلاس بنشیند، هرچه آموخت. هرچه میلش کشید. با ربات که طرف نیستید. اصلا سرکلاس هم نیامد، نیامد هرکسی اشتهایی دارد. بعضی‌ها با چند قاشق سیر می‌شوند. بعضی‌ها یک دیس هم می‌توانند بخورند. • اینکه یک اشل و سنجه تعریف کرده‌اید و همه را با آن اندازه‌گیری می‌کنید از ضعفتان در شناخت حقیقت انسان می‌آید!

. . • از آیت الله قاضی در واپسین روزهای عمر پرسیدند چگونه علم بیاموزیم؟ فرمود مانند گاوووو!!!! • پرسیدند یعنی چه؟! فرمود گاو وقتی غذا میخورد میرود لم می‌دهد و غذا را دوباره به دهان برگزدانده و نشخار می‌کند تا هضم و‌ جذب شود. • اندیشه هم همین است! باید فراورده‌ی علمی را بعد از اکتساب در خلوت دوباره بالا بیاوری و نشخار کنی تا جذب روحت بشود. • اصلا علم اینچنین حاصل می‌شود نه از یادگیری مداوم و مداوم. بلکه با نشخار آن اندیشه!