✅ گزارش تصویری بازدید استاندار قم از مرکز پژوهشی‌ دائرةالمعارف علوم عقلی اسلامی و مدرسه علمیه رشد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی‌ ره 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir ☎️ ۰۲۵۳۲۱۱۳۶۲۷ ☎️ ۰۲۵۳۲۱۳۷۲۲۱ 🌐 🔰 🆔 @daeratolmaaref

✅ استاندار قم در جمع رئیس و مسئولین مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره): نظمی که در برنامه‌ریزی‌های مؤسسه امام خمینی(ره) هست در هیچ دانشگاهی وجود ندارد/ مرکز مشاوره مأوا یک مرکز مدیریت مشاوره در کشور باشد 🔷 به گزارش روابط عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، سید محمد آقامیری استاندار قم با حضور در مرکز پژوهشی دائرة‌المعارف علوم عقلی اسلامی و مدرسه علمیه رشد، ضمن بازدید از قسمت‌های مختلف این دو مرکز با آیت‌الله رجبی و جمعی از مسئولین و مدیران مؤسسه امام خمینی(ره) گفت و گو و تبادل نظر کرد. 🔷 آیت‌الله رجبی در این دیدار در سخنانی ضمن تبیین فعالیت‌های صورت گرفته در این مؤسسه به اخلاص بالای علامه مصباح یزدی(ره) و مجاهدت‌های ایشان در پایه گذاری مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) اشاره کردند و گفتند: همه این موفقیت‌ها و برکات علمی که نصیب این مؤسسه شده است به خاطر اخلاص بالای مرحوم علامه مصباح ره بوده است. 👈👈مشروح خبر 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir ☎️ ۰۲۵۳۲۱۱۳۶۲۷ ☎️ ۰۲۵۳۲۱۳۷۲۲۱ 🌐 🔰 🆔 @daeratolmaaref

✅ بیست و هفتمین نشست سه‌شنبه‌های علوم انسانی 👤سخنران: حجت الاسلام و المسلمین دکتر احمد ابوترابی، رئیس مرکز پژوهشی دائرة‌المعارف علوم عقلی اسلامی ✳️ موضوع: گزارش توليدات و اقدامات مركز دائرةالمعارف و بيان نحوه‌ی استفاده‌ی گروه‌های علمی از دستاوردهای مركز در جهت توليد علوم انسانی اسلامی 🗓 سه‌شنبه 7 آذرماه 1402 ⏰ 10 🔷 ویژه اعضای محترم هیئت علمی مؤسسه 🏢 سالن اندیشه 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir

✅ عضو هیئت علمی گروه دائرةالمعارف علوم عقلی اسلامی تبیین کرد: سوء استفاده و بکارگیری دشمنان از صنعت مغالطه در ایجاد خطای محاسباتی جوانان/ لزوم کاربردی سازی منطق سنتی 🔷 منطق به ما کمک می‌کند که اولا مغالطات را خوب بشناسیم تا هم خودمان ناخودآگاه مرتکب مغالطه نشویم و هم اینکه اگر کسانی بخواهند افراد جامعه را دچار اشتباه در تفکر کنند بتوانیم جلوی آنان را بگیریم. 🔶 به گزارش روابط عمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)، حجت الاسلام والمسلمین جواد عابدینی عضو هیئت علمی گروه دائرةالمعارف علوم عقلی اسلامی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در گفت و گویی به تبیین بحث لزوم کاربردی سازی منطق سنتی و شناخت مغالطات در جنگ روانی و رسانه ای دشمن پرداخت و گفت: در منطق سنتی یک بخشی وجود دارد به نام صناعات خمس که مغالطه یکی از این فنون پنجگانه است، خود مبحث مغالطه نیز خاستگاه تدوین منطق بوده است. 👈👈مشروح مصاحبه 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir

🔹 پذیرش کارشناسی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره 👇👇👇 https://paziresh.iki.ac.ir 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir ☎️ ۰۲۵۳۲۱۱۳۶۲۷ 🌐 🔰 🆔 @daeratolmaaref

🔹 فلسفه، راهی تعليمی و يقين‌آور برای رسيدن به زيبايی (سعادت) است و نسبت آن با منطق (با هويت معرفتی- مهارتی)، نسبت زيرساخت با روساخت است. 🔸 در واقع معارف فلسفی به‌دست نمي‌آيد، جز با برخورداری از معرفت و مهارت منطقی در تشخيص، امتحان و حکم بر حق و باطل در معارف. 🔹 منطق به‌سبب برخورداری از هويت دوگانه معرفتی- مهارتی، معرفتی از نوع امتحانی- سنجشی در کنار علوم نظری و عملی به‌شمار می‌آيد که موضوع آن را حيثيت دلالت‌کنندگی الفاظ و معقولات تشکيل می‌دهد. 🔸 فارابی با اخذ واژه « #ملکه » در تعريف #منطق، فعليت بُعد مهارتی منطق را افزون‌بر علم، منوط به رياضت در کاربرد قوانين منطقی در همه روزنه‌های علم و پيرو آن، شناخت مغالطه کرده است. ▪️مقاله « هويت منطق و نسبت آن با فلسفه از ديدگاه فارابی» به قلم زينب برخورداری و سيده مهديه پورصالح اميری به‌دنبال بررسی چيستی هويت منطق و نسبت آن با #فلسفه از ديدگاه #فارابی، با رويکردی توصيفی- تحليلی است. 📚 منبع: معارف منطقی، سال نهم، شماره اول، پیاپی ۱۶، بهار و تابستان ۱۴۰۱، صص ۲۹ تا ۵۱ ┈•••✾•🍃🌸🍃•✾•••┈ #زینب_برخورداری #سیده_مهدیه_پورصالح_امیری #منطق_اسلامی #معارف_منطقی #آثار_مرکز_پژوهشی_دائرةالمعارف 🌐 کانال مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) 🔰 @iki_ac_ir ☎️ ۰۲۵۳۲۱۱۳۶۲۷ ☎️ ۰۲۵۳۲۱۳۷۲۲۱ 🌐 🔰 🆔 @daeratolmaaref