eitaa logo
دفتر معرفت
170 دنبال‌کننده
500 عکس
75 ویدیو
6 فایل
✍دفتریست جهت درج مطالب اخلاقی و معرفتی🌷 جهت ارتباط، به آیدی زیر مراجعه فرمایید👇 @H_zabihifar حجت ذبیحی فر
مشاهده در ایتا
دانلود
26.86M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ای که مرا خوانده ای، راه نشانم بده! در شب ظلمانی ام، ماه نشانم بده! ماه مهمانی خداوند است. امیدواریم که از برکات و فیوضات الهی، نهایت بهره را برده باشیم. 📌 این ویدیو را با لباس کار و در مزرعه خودمان ضبط کردیم. (شهرستان خوی _ روستای وار) 🌻🌷🌹
21.79M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
✍ بسمه تعالی یا مقلب القلوب کجا بهتر از حرم، دم غروب؟! السلام علیک یا اباعبدالله الحسین علیه السلام در آغازین روزهای سال ۱۴۰۳ شمسی ( ۴ فروردین ) در جوار بارگاه ملکوتی حضرت امام ، برای بشریت صلح و آرامش، برای ملت ایران، عزت و سربلندی، برای خانوده ها و جوانان عزیزمان، رزق و روزی حلال بی منت و شغل آبرومند و برای جامعه زنان کشورم، حیا، عفت و پاکدامنی آرزومندم. خدایا! به حق حسین ات، که پیش تو عزیز است😭 دستان امیدوار ما را نا امید برمگردان🤲 به فضل و کرمت 🌷🌻💐🌼
📸 ✅ کارگاه مهارت افزایی پژوهشی با تدریس استاد محترم حجت الاسلام ذبیحی فر با موضوعات طرق و روش های کرسی های آزاد اندیشی و نشست های علمی و کرسی های نقد و مناظره با حضور طلاب محترم برگزار گردید . ✴️۱۴۰۳/۰۷/۱۱ 🌹🌷
دفتر معرفت
. 🌹♥️🌹 ✍️ بسمه تعالی امروز، جمعه ۲۸ دی ماه ۱۴۰۳ در شهر خوی، توفیق شرکت در مراسم دعای ندبه در امامزاد
. 🌹♥️🌹 ✍️ بسمه تعالی امروز، جمعه ۲۸ دی ماه ۱۴۰۳ در شهر خوی، توفیق شرکت در مراسم دعای ندبه در امامزاده سید بهلول را داشتم. موضوع صحبتم، در رابطه با با رویکرد آیات قرآن بود. لازم به ذکر است، این موضوع، ناظر به فقراتی از دعای ندبه است که می فرماید: «وَ کانَ بَعْدَهُ هُدیً مِنَ الضَّلالِ، وَ نُوراً مِنَ الْعَمی، وَ حَبْلَ اللَّهِ الْمَتِینِ، وَ ، لا یُسْبَقُ بِقَرابَهٍ فِی رَحِمٍ» 🔷 در قرآن کریم، "صراط مستقیم" به معنای راه صحیح و راستین الهی است که خداوند برای هدایت بشر مشخص کرده است. این اصطلاح در چندین آیه به کار رفته و به عنوان یکی از مفاهیم کلیدی در دین اسلام شناخته می‌شود. 🔷 به برخی از آیات مرتبط با صراط مستقیم اشاره می‌شود: 📌اول. آیه ۶ و ۷ سوره مبارکه فاتحه: "اِهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ" . "صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ وَلَا الضَّالِّينَ" ✍️ این آیات دعا و درخواست هدایت به صراط مستقیم را نشان می‌دهند. در این دعا، مسلمانان از خداوند می‌خواهند که آن‌ها را به راه کسانی هدایت کند که مورد رحمت و نعمت او قرار گرفته‌اند، نه به راه کسانی که دچار غضب یا گمراهی شده‌اند. 📌 دوم. آیه ۱۵۳ سوره انعام: "وَأَنَّ هَذَا صِرَاطِي مُسْتَقِيمًا فَاتَّبِعُوهُ وَلَا تَتَّبِعُوا السُّبُلَ فَتَفَرَّقَ بِكُمْ عَنْ سَبِيلِهِ." در این آیه، خداوند صراط مستقیم را معرفی کرده و مسلمانان را به پیروی از آن دعوت می‌کند و هشدار می‌دهد که از راه‌های دیگر دوری کنند. 📌سوم: آیه ۳۶ سوره مریم: "إِنَّ صِرَاطِي مُسْتَقِيمٌ فَاتَّبِعُوهُ" این آیه نیز تأکید بر پیروی از صراط مستقیم دارد. 📌 چهارم: آیه ۱۶۱ سوره انعام: « قُلْ إِنَّنِي هَدَانِي رَبِّي إِلَىٰ صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ دِينًا قِيَمًا مِلَّةَ إِبْرَاهِيمَ حَنِيفًا ۚ وَمَا كَانَ مِنَ الْمُشْرِكِينَ». «بگو: یقیناً پروردگارم مرا به راه راست هدایت کرد، به دینی پایدار و استوار، دین ابراهیم یکتاپرست حق گرا، و او از مشرکان نبود.» 📌 پنجم: آیه ۵۱ سوره آل عمران: «إِنَّ اللَّهَ رَبِّي وَ رَبُّكُمْ فَاعْبُدُوهُ ۗ هَٰذَا صِرَاطٌ مُسْتَقِيمٌ». «یقیناً خدا پروردگار من و پرودگار شماست؛ پس او را بپرستید، این است راه راست.» 📌 ششم: آیه ۶۱ سوره یس: « وَ أَنِ اعْبُدُونِي ۚ هَٰذَا صِرَاطٌ مُسْتَقِيمٌ»، «و اینکه مرا بپرستید که این راهی است مستقیم». 📌 آیه ۱۰۱ سوره آل عمران: «وَ كَيْفَ تَكْفُرُونَ وَأَنْتُمْ تُتْلَىٰ عَلَيْكُمْ آيَاتُ اللَّهِ وَفِيكُمْ رَسُولُهُ ۗ وَمَنْ يَعْتَصِمْ بِاللَّهِ فَقَدْ هُدِيَ إِلَىٰ صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ». «و چگونه کفر می ورزید در حالی که آیات خدا بر شما خوانده می شود، و پیامبر او در میان شماست؟! و هر کس به خدا تمسّک جوید، قطعاً به راه راست هدایت شده است.» 📌 سخن آخر، راهى که انسان را به آن رهنمون مى‏سازد، آن راه "صراط مستقیم" است و راهى که او را به نیستى و تباهى مى‏کشاند آن راه "صراط جحیم" است. همچنین، صراط مستقیم در قرآن، گاه به "صراط سوّى" ؛ گاه به "صراط اللّه" ؛ و گاه به "صراط حمید" توصیف شده است. 📌 برابر آموزه های دینی، اهل بیت پیامبر مکرم (صل الله علیه و آله) به عنوان مصادیق معرفی شده اند. 🦋♥️
دفتر معرفت
. 🌹♥️🌹 ✍️ بسمه تعالی روز چهارشنبه، ۲۶ دی ماه ۱۴۰۳، برابر با ۱۴ رجب ۱۴۴۶، در جمع خواهران و مادران زادگاهم (روستای وار) که در مسجد حضرت ابوالفضل علیه السلام معتکف بودند، حاضر شدم. جمعی نورانی و سرشار از معنویت. از مبانی اعتکاف، سخن به میان آمد. غالب جمع شان، جوان بود، و لذا، ضرورت دیدم، از پیام اعتکاف برای نسل جوان سخن بگویم. موارد زیر، رئوس صحبتهایم بود: 📌1. اهمیت وقت‌گذاری برای خدا: جوانان باید یاد بگیرند که وقت‌گذاری برای عبادت و ارتباط با خداوند یکی از مهم‌ترین نیازهای زندگی است. 📌2. تأمل در زندگی: نسل جوان باید فرصت‌هایی برای تأمل در زندگی خود پیدا کنند و به دنبال رشد معنوی باشند. 📌3. تقویت اخلاقیات: اعتکاف می‌تواند یادآور اهمیت اخلاقیات در زندگی روزمره باشد و جوانان را به رفتارهای نیکو ترغیب کند. 📌4. پیدا کردن آرامش درونی: نسل جوان باید بداند که ارتباط با خداوند و انجام عبادات، می‌تواند به آرامش درونی و رضایت از زندگی منجر شود. 📌5. توجه به جامعه: اعتکاف می‌تواند به جوانان یادآوری کند که مسئولیت اجتماعی نیز بخشی از دین است و باید به نیازهای دیگران توجه داشته باشند. 🔷 زحمات و خدمات عزیزانی که خالصانه در مقام خدمتگزاری بودند، ارج نهاده و خیر کثیر، عافیت و تندرستی برایشان مسئلت دارم. خانم حسنلو به همراه همسر گرامیشان آقای مهندس حسین ولیلو، همسایه های مسجد و خیرین و تمامی نیکوکاران. 🌹♥️🌹🦋
دفتر معرفت
. 🌹♥️🌹 🔷دیدار با هنرمندان و اهالی فرهنگ و رسانه در سالروز شهادت سید مرتضی آوینی، در مجموعه فرهنگی شه
. . 🌹 ✍️ بسمه تعالی دیدار با اهالی فرهنگ و رسانه و تعدادی از هنرمندان شهرستان خوی 🔷 دیدار با هنرمندان و اهالی فرهنگ و رسانه در سالروز شهادت سید مرتضی آوینی، در مجموعه فرهنگی شهرستان خوی، روز چهارشنبه، ۲۰ فروردین ۱۴۰۴ شمسی. ✅ این دیدار با حضور حجت الاسلام رضا حسن زاده مدیر مدرسه آیت الله نمازی خوی به همراه معاون پژوهشی مدرسه نمازی، حجت الاسلام حجت ذبیحی فر و رئیس اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی و جمعی از اهالی هنر و هنرمندان بومی شهرستان خوی در سالروز شهادت سید شهیدان اهل قلم و به مناسبت سالروز هنر انقلاب اسلامی اتفاق افتاد. 🔷 حجت الاسلام حجت ذبیحی فر معاون پژوهی مدرسه آیت الله نمازی خوی، با تاکید بر اینکه هنر باید به عنوان ابزاری برای ارتقاء فرهنگ اسلامی و ملی، ترویج عدالت اجتماعی، و تقویت هویت فرهنگی مورد استفاده قرار گیرد، اضافه کردند، در این راستا، نباید از زیبایی شناسی اسلامی هنر غفلت کرد؛ زیرا که هنر اسلامی بر زیبایی و جاذبه های بصری نیز تأکید دارد، و لذاست که آثار هنری، نه تنها بایستی پیام بر باشند، بلکه از نظر بصری نیز، بایستی جذاب و دلنشین باشند. 📌 اهم دیدگاههای حجت الاسلام حجت ذبیحی فر، در مورد کارکرد هنر اسلامی، در موارد زیر، خلاصه میگردد: تبیین مفاهیم دینی توسط هنر، ترویج ارزشهای انسانی همچون محبت، همدلی، صداقت، عدالت و ایثار با استفاده از هنر، استفاده از نمادها و نشانه ها و تنوع در شیوههای هنری، جهت انتقال معانی عمیق تر دینی و ملی. 🌹♥️🌹
✍️بسمه تعالی _ در شب شهادت حضرت امام جواد علیه السلام در محضر هیئت آستان امامزاده سید بهلول بودم. حدیثی را قرائت کردیم.‌ شما را هم دعوت به خواندن کپشن میکنم. این کپشن، عصاره مجلس است. 🌙 امام جواد(ع): پرستش در سکوتِ گوش‌ها!✨ ✅ زندگانی نورانی نهمین اختر آسمان ولایت، در ۸ سالگی بار امامت را بردوش گرفت! 🌟 📅 تولد: ۱۰ رجب ۱۹۵ هجری در مدینه 📜 معجزه علمی: مناظره‌های خیره‌کننده با دانشمندان عصر مأمون عباسی! ▫️ حدیثی که دنیا را زیرورو می‌کند: «هر که به سخن گوینده‌ای با دقت گوش دهد، گویا او را پرستیده! 👉 اگر گوینده از خداست: پرستش خداست 👉 اگر از شیطان است: پرستش شیطان!» 🔍 نکات طلایی حدیث: ✅ گوش دادن = مسئولیت بزرگ! ✅ رسانه‌ها، اینفلوئنسرها، کتاب‌ها... همه «گوینده»اند! ✅ تقلید کورکورانه = بت‌سازی مدرن! 📌 هشدار امام به عصر ما: «این فالوورهای مجازی را چک کن! آیا حرفشان از جنس قرآن است یا شیطانِ لاک‌آرایی‌شده؟!» 💔 شهادت مظلومانه: مسمومیت با انگور زهرآلود توسط همسرش (تحت تأثیر حکومت ظلم)... و وصیت‌های آتشین برای امت! ⚡ امروز چکار کنیم؟ ۱️⃣ قبل از share کردن، منبع را چک کنیم! ۲️⃣ فالوورهایمان را فیلتر الهی بزنیم! ۳️⃣ فقط «گویندگان آسمانی» را لایک کنیم! ❌❌❌«پیروی از هر صدا، عبادت است... مراقب باش چه خدایی را می‌پرستی!» 🕌 🏴🏴🏴
دفتر معرفت
. ✍️بسمه تعالی جلسه تفسیر روز دوشنه (۱۳ مرداد ۱۴۰۴) دفتر امام جمعه محترم شهرستان خوی ✅️ موضوع: نور
. 🌻🌹 ✍️بسمه تعالی ✅️جلسه تفسیر روز دوشنه (۱۳ مرداد ۱۴۰۴) دفتر امام جمعه محترم شهرستان خوی ✅️ موضوع: نورانیت و هدایت: پیوندی ناگسستنی 🔷️ در فرهنگ قرآنی، «نور» نماد آشکارگی، روشنایی و راهنمایی است. خداوند خود را در قرآن «نور آسمان‌ها و زمین» (نور: ۳۵) معرفی می‌کند و هدایت را به عنوان موهبتی نورانی به بشر عرضه می‌دارد. این دو مفهوم، چنان در هم تنیده‌اند که می‌توان گفت: «هر جا هدایت است، نورانیت هست و هر جا نور حق تابید، هدایت جاری شد.» 📌۱. نورانیت؛ بستر هدایت - فطرت پاک: نفس انسان در آغاز، نورانی و مستعد پذیرش حق است. - «فِطْرَتَ اللَّهِ الَّتِي فَطَرَ النَّاسَ عَلَيْهَا» (روم: ۳۰). - عقل: چراغ درونی که با نور الهی روشن می‌شود. - کتاب و پیامبران: منابع نورانی هدایت: - «قَدْ جَاءَكُمْ مِنَ اللَّهِ نُورٌ وَكِتَابٌ مُبِينٌ» (مائده: ۱۵). 📌۲. هدایت؛ تجلی نور الهی - هدایت عام: راهنمایی اولیه از طریق نشانه‌های آفرینش: - «الَّذِي أَعْطَىٰ كُلَّ شَيْءٍ خَلْقَهُ ثُمَّ هَدَىٰ» (طه: ۵۰). - هدایت خاص: ویژه متقین و پیروان حق: - «يَهْدِي بِهِ اللَّهُ مَنِ اتَّبَعَ رِضْوَانَهُ» (مائده: ۱۶). 📌۳. آثار نورانیتِ هدایت - روشن‌بینی: تشخیص حق از باطل: - «يُخْرِجُهُمْ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ» (بقره: ۲۵۷). - امنیت و آرامش: نفی ترس و حزن برای اهل هدایت: - «فَلَا خَوْفٌ عَلَيْهِمْ وَلَا هُمْ يَحْزَنُونَ» (بقره: ۳۸). - رشد معنوی: تقرب به خداوند: - «اللَّهُ وَلِيُّ الَّذِينَ آمَنُوا يُخْرِجُهُمْ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ» (بقره: ۲۵۷). ✅️ نتیجه‌گیری: هدایت الهی، نوری است که ظلمتِ جهل و گمراهی را می‌شکافد و قلب را به سوی حقیقت رهنمون می‌شود. این نورانیت، هم در آیات تکوینی (طبیعت) و هم در آیات تشریعی (قرآن) تجلی دارد. شرط بهره‌مندی، گشودن چشم دل و پرهیز از تکبر و تکذیب است: «وَ مَنْ لَمْ يَجْعَلِ اللَّهُ لَهُ نُورًا فَمَا لَهُ مِنْ نُورٍ» (نور: ۴۰). به بیان ساده: هدایت، نور است و نور، راه نجات. 🌻🌹
دفتر معرفت
۰ 🏴🏴🏴 ✍️بسمه تعالی. موضوع سخنرانی: تحلیل فرازی از زیارت اربعین حضرت امام حسین علیه السلام: «وَ بَذَ
. 🏴🏴🏴 ✍️بسمه تعالی موضوع سخنرانی: تحلیل فرازی از زیارت اربعین حضرت امام حسین علیه السلام: «وَ بَذَلَ مُهْجَتَهُ فِیکَ لِیَسْتَنْقِذَ عِبَادَکَ مِنَ الْجَهَالَةِ و حَيرَةِ الضَّلَالَةِ»» (او جانش را در راه تو داد تا بندگانت را از جهالت و سرگشتگىِ گم راهى نجات دهد) ✅️ با سلام امروز، روز جمعه ( ۲۴ مرداد ۱۴۰۴) در مراسم دعای ندبه امامزاده سید بهلول شهرستان خوی حاضر شده و تحلیل مختصری از فرازی از زیارت اربعین سالار شهیدان را داشتیم.👇👇 🔷️۱. تحلیل «جهالت» 📌الف) جهل به مثابه «مرگ اندیشه» «جهالت در کربلا، تنها ناآگاهی نبود؛ بلکه انکارِ عمدِ حقایقِ آشکار بود. لشکر یزید با آنکه می‌دانستند حسین(ع) کیست، خود را به جهل زدند!» این نوع جهل را «جهل مرکّبِ متعصّب» می‌نامند؛ یعنی هم نمی‌دانند و هم نمی‌خواهند بدانند! 📌ب) رابطه‌ی جهل با ظلم «هرجا جَهلِ رَسمی (جهل تحمیلی توسط حاکم جور) حاکم شود، ظلمِ سیستماتیک شکل می‌گیرد. یزید با تحریف دین، جامعه را به جهل کشاند تا جنایتش را مقدس جلوه دهد.» 🔷️۲. تحلیل «حیرت الضلالة» 📌الف) فرق بین «حیرت عرفانی» و «حیرت ضلالت» «حیرتِ اولیای خدا (مانند حیرت عرفا در عظمت خدا) سازنده است، اما حیرتِ الضلالة یعنی سردرگمی در تشخیص حق از باطل که عامل انحراف است. لشکر عمر سعد در این حیرتِ مذموم غرق بودند.» 📌ب) راه خروج از حیرتِ گمراهی «امام حسین(ع) با قیامش معیارِ حقّ و باطل را نشان داد تا مردم در حیرتِ ضلالت نمانند. 🔷️۳. نقش امام حسین(ع) در شکستن جهل و حیرت 📌 روشنگری با سه اقدام: ۱. بیانِ حق (مثل خطبه‌های روز عاشورا). ۲. عملِ شجاعانه (اجازه ندادند ظلم عادی شود). ۳. شهادتِ آگاهانه (تبدیل خون به پیام). ✅️ نکته‌ آخر «زیارت اربعین، تجدید پیمان با علم‌ورزیِ حسینی است، نه جهلِ پیروان یزید». 🏴🏴🏴