eitaa logo
دانشگاه‌مدافعان‌حریم‌ولایت
473 دنبال‌کننده
12.8هزار عکس
4هزار ویدیو
91 فایل
برای سلامتی و تعجیل در فرج آقا امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف #صلوات ألّلهُمَّ‌صَلِّ‌عَلى‌مُحَمَّدٍوآلِ‌مُحَمَّدٍوَعَجِّلْ‌فَرَجَهُم‌
مشاهده در ایتا
دانلود
دارالتبليغ به رغم مسائل سياسي باب تازه اي بود که به لحاظ فرهنگي در قم گشوده شد . وجود چند مجله در آن خود به خود سبب رونق نويسندگي طلاب و فضلاي جوان مي شد. به دنبال مسائلي که پس از انقلاب در ارتباط با شريعتمداري و حزب خلق مسلمان در سال 59-58 به وجود آمد، دارالتبليغ تعطيل و محل آن به دفتر تبليغات اسلامي قم واگذار گرديد . ( ص 319 –2/4/87 ) ص ۴۰
۲ - مؤسسه در راه حق و اصول الدين در 1343 آغاز به کارکرد . اين مرکز صرفاً فرهنگي بود . به آموزش اصول و فروع دين ، فروع مذهب و مسائل مختلف اجتماعي و اقتصادي مي پرداخت . فعالين نخست : آقايان سيد هادي خسرو شاهي و سيد محسن خرازي ، سيد جمال الدين دين پرور ، آقاي رضا استادي و شهيد حقاني بودند . هدفشان اثبات حقانيت اسلام در مقابل فعاليت مسيحيت ( به قول حقاني ) بود . اين گروه کارنامه درخشاني از خود به يادگار گذاشتند . برخي عناوين منتشره : «هرلحظه به خدا نيازمنديم» ،« محمد (ص) پيامبري که از پيش او را مي شناختند» ، «پديد آورنده نظم کيست ؟» ، «رازهاي طبيعت کشف مي شود»، «موسي، نجات بخش توده هاي ستم ديده» ، «خلاصه اي از نامه هاي يک مسلمان و يک مسيحي» و صدها جزوه ديگر . ( ص323) پس از انقلاب يکي از محورهاي اصلي نشريات اين مؤسسه مبارزه با مارکسيسم بود . ص ۴۲
مکتب ولي عصر شيخ حسن نوري ( واعظ برجسته جلسات متعدد مذهبي سياسي ) ، تاسيس 1340 ساواک سال 1355 اين مرکز را تعطيل کرد .( ص 324 ) ص ۴۳
۳ - مدرسه حقاني و تحول در برنامه هاي حوزه پس از تحولات سياسي 40-43 ضرورت تلاش براي ايجاد تحول در برنامه هاي درسي حوزه بيشتر مورد توجه قرار گرفت . در اين راستا چندين مدرسه علميه در قم تأسيس شد که به نوعي به تربيت نسل جديد حوزه کمک کرد . يکي از آنان مدرسه منتظريه بود که به نام بانوي آن مرحوم حاج علي حقاني ( از تجّار ) شهرت يافت .( يکي از فرزندانش از مجاهدين خلق بود ديگري شيخ حسين حقاني الان مدير مدرسه است .) ص ۴۴
شهيد بهشتي و رباني شيرازي در انديشه برنامه جديد در سال 40 در مدرسه آيه الله گلپايگاني اين کار را آغاز ولي نتوانستند طرحشان را در آن جا اجرا کنند . از حقاني خواستند که مدرسه اي که تازه بنا کرده در اختيار آنها قرار دهد و او پذيرفت . اندکي بعد مدرسه به لحاظ مساحت بزرگتر شد و دو طبقه هم بر آن افزوده و از سال 41-42 آغاز به کار کرد . بهشتي مديريت داخلي مدرسه را به محمد مجتهد شبستري داد ، که دو سال آن را اداره کرد و بعد مديريت به شيخ زاده منتقل شد . ص ۴۵
طرح هاي مدرسه و مسائل کلي در جلسات با حضور بنيان گذاران ، شامل آقايان بهشتي ، رباني شيرازي ، مشگيني ، حائري ، حاج سيد مرتضي جزايري حل و فصل مي شد که گاه شهيد قدوسي هم در آن جلسات شرکت مي کرد .از سال 45-46 مديريت در اختيار آقاي قدوسي قرار گرفت که تا انقلاب ادامه داشت . همان سال بهشتي به هامبورگ رفت و سال 49 به ايران آمد و ايشان از طريق مکاتبه در جريان بود . اندکي بعد مصباح و جنتي به مدرسه دعوت شدند و در مديريت شريک قدوسي شدند و حسين حقاني فرزند حقاني نيز در مديريت مدرسه مشارکت داشت و قدوسي سرپرستي طلاب ( از روي تواضع )را داشت .جنتي سرپرست طلاب دوره مياني و مصباح سرپرست طلاب سطح عالي. حدود يکسال بعد مصباح از شرکت در مديريت کنار رفت و به کار تدريس پرداخت .کارهاي اجرايي در اختيار جنتي و قدوسي و کارهاي پژوهشي مدرسه ، در زمينه تفسير ، فلسفه و فقه در اختيار مصباح ، بهشتي و آذري قمي بود . در آن سالها رياضيات ، علوم طبيعي و زبان انگليسي در برنامه مدرسه قرار گرفت . تا سالهاي نخست دهه پنجاه، مدرسه در عين حال که تکيه اش روي تحصيل و انضباط بود، در پشت پرده درگير مسائل سياسي نيز بود . قدوسي بيشتر روي کادر سازي و تربيت طلبه با سواد براي آينده تکيه مي کرد تا روي کارهاي سياسي مستقيم . ص ۴۶
همين باعث شد که برخي وي را مخالف امام قلمداد کنند واظهار کنند که وي زماني مانع از طرح فتاوي امام در مدرسه شد . برخي ايستادند گفتند : اين ظاهر کار بوده و در باطن حامي انقلاب . مدرسه حقاني يکي از مهم ترين پايگاه هاي انقلاب در قم بود . جمعي از جوانان مدرسه با تأثير از مجاهدين يا فدائيان، اقدام به تشکيل هسته هاي مبارزه در مدرسه کردند . علي جنتي يکي از پيشگامان اين حرکت بود . او ، محمدي عراقي ، محمد حسين طارمي ، مصطفي پاينده و علي عرفا ( که بعد ها به مجاهدين پيوست )، اعضاي يک شبکه محدود بودند که شروع به کار فکري کرده و استراتژي مسلحانه را به عنوان روش مبارزاتي خود پذيرفتند . برخي از طلبه ها به مجاهدين پيوستند . ص ۴۷
دسته ديگر در مدرسه فعاليت داشتند . فلاحيان و جمعي ديگر که اينها در وزارت اطلاعات هم همين سازمان را ادامه دادند . يک نفر از اينها دستگير و تعدادي را لو داده بود . شهيد کرمي ، رازيني ، محمدي عراقي ، اسلاميان و عده ديگري را دستگير کردند . ساواک قدوسي را خمينيسم مي داند که در ظاهر چيزي نمي گويد ولي استاد غير معتقد به خميني را نمي پذيرد . ( ص 326 ) ص ۴۸
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
و خدا گفٺ : شب را آفریدم ڪہ از بۍقرارےهایٺ‌برایم بگویے❤️ 🌱 💞
سعید قاسمی در برنامه گام دوم شبکه افق 🔹در گام دوم انقلاب باید هم از اصولگرایان منحرف عبور کنیم هم از اصلاح‌ طلبان. 🔹این چهار دهه نگذاشتند ما گام ‌های اساسی را برداریم چون یکی به امام خمینی جام زهر داد، یکی دیگه هم صنعت هسته ای مان را بتن کرد. 🔹بنی صدر هم رئیس‌ جمهور محبوب بود ولی الان توی پاریس دو تا کوچه پایین ‌تر از مریم رجوی می ‌نشیند. 🔹فتنه بعدی فتنه معیشت است. 🔹می‌ گوید به عقب بر نمی ‌گردیم اما الان رفتند کوپن آوردند.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
هر راه بجز راه تو کج خواهد شد بی لطف تو آسمان فلج خواهد شد ما منتظران اگر بخواهیم همه امسال همان سال فرج خواهد شد 🌸🌺🌸🌺🌸🌺🌸 السلام علیک یا اباصالح المهدی عجل الله تعالی فرجه❤️... #کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
سه‌شنبه ۲۱ اسفند ۱۳۹۷ ⬅️ ۵ رجب ۱۴۴۰قمری ✨حکمتی از ... 📖 موضوع: . ➖➖➖➖➖➖➖➖ ⭕ و درود خدا بر او، فرمود:  🔸در شگفتم از ، ➖ به سوى مى شتابد كه از آن ، 🔹و اى را از دست مى دهد ➖كه براى آن مى كند. 🔸در دنيا چون زندگى مى كند، ➖امّا در چون سرمايه داران مى شود. 🔹و در شگفتم از كه ديروز اى بى ارزش، ➖و فردا خواهد بود 🔸و در شگفتم از آن كَس كه پديده ها را مى نگرد ➖و در وجود دارد 🔹و در شگفتم از آن كَس كه را مى بيند ➖و را از ياد برده است، 🔸و در شگفتم از آن كَس كه دوباره را مى كند ➖در حالى كه پيدايش را مى نگرد، ⬅و در شگفتم از آن كَس كه نابود شدنى، را مى كند ▫امّا هميشگى را از ياد برده است. 📚حکمت۱۲۶_(اخلاقی،اجتماعی،اعتقادی)
🔴خیلی تأسف‌باره که فرقۀ انحرافی و ضدانقلاب عرفان حلقه آزادانه فعالیت می‌کنن و تبلیغات وسیع تلگرامی دارن! ‌‌ ❌ وزیران نالایق اطلاعات و فناوری ارتباطات چه غلطی می‌کنن؟! مطلب بعدی مارا مطالعه کنید .... ➖➖➖➖➖ 👇👇👇👇
🔴 ❌ متاسفانه امشب میخوام ابعاد تازه ای از برای شما بیان کنم ! ‼️ بحث فقط در مورد تعلیم علوم نیست بلکه در مورد سوء استفاده سرکردگان شیطان پرست این فرقه هست ! ‼️ حقیقت اینه که برای تسخیر (در حقیقت تسخیر انسان توسط جن ) و افزایش قدرت ( افزایش اختیارات فردی که با جن ارتباط برقرار کرده ) سرکرده فرقه باید انسان ها تقدیم جن کند تا قدرت بیشتری به دست بیاورد ... ‼️ یعنی اون جنی که توسط سرکرده عرفان حلقه احضار شده میاد درخواست می کنه اگر میخوای کار های بیشتری برای شما انجام بدم باید روح برام تقدیم کنی به ازای ۱۰۰۰ روح انسان فلان قدرت رو بهت میدیم یا مثلا لشگر در اختیارت قرار میدیم یا مثلا فلان کار رو برای شما انجام میدیم! شیاطین اینگونه در مقابل کاری که قراره انجام بده روح لازم دارن .... مثل همان کاری که امریکا با مردم یمن و سوریه و عراق می کنه ‼️ بهترین راه هم برای این سرکردگان ایجاد کلاس های عرفان هست ! ❌ برای تسخیر یا باید قدرت روح خودت رو افزایش بدی یا باید جاده صاف کن داشته باشی ‼️ عموی من ۳۰ سال پیش میخواست جن هارو تسخیر کنه اما در یک مرحله ای نتونست و منجر به دیوانگی شد ! یک عالم بر اثر یک اشتباه تبدیل به کسی شد که حتی از صدای اذان متنفر بود! ❌ حالا اینا برای اینکه خودشون اسیب نبینن جاده صاف کن میخوان، و اون جاده صاف کن ها دختران و پسران شما هستن که با عضویت در این فرقه های شیطانی به اسم عرفان و .... روح خود را بدون اینکه متوجه شوند در اختیار شیاطین قرار می دهند ! ❌ در واقع سرکردگان عرفان حلقه از مردم سوء استفاده می کنند و برای داشتن موکل و قدرت شیطانی مردم را سپر بلا قرار می دهند .....😕! ❌ البته باید بگم تمام شیاطین و اجنه خیر و شر بر انسان اشرف مخلوقات سجده کردن این یعنی اینکه قدرت روح و جسم انسان بر همه موجودات برتری داره اما متاسفانه احساس ضعف و گناه و دوری از اسلام و قواعد الهی منجر به شکست انسان در مقابل شیطان میشه و دوم باور کردن و اعتقاد داشتن به برتری شیطان و قدرت داشتن آنها نیز روح انسان را تضعیف می کند ! 😊 بدانید و آگاه باشید برای بازگشت به زندگی عادی ، راه بازگشت و توبه هست و قرائت سوره و و به طور مداوم ! 🔴 زدگی در کلاس های https://www.aparat.com/v/lBbTd
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌐💠⚜⚜💠🌐 🌸👇به آیه زیر دقت کنید لطفا: 🕋تَذْهَلُ كُلُّ مُرْضِعَةٍ عَمَّا أَرْضَعَتْ وَ تَضَعُ كُلُّ ذاتِ حَمْلٍ حَمْلَها وَ تَرَى النَّاسَ سُكارى‌ وَ ما هُمْ بِسُكارى(حج/2)‌  ⛔️📛 حادثه رستاخیز چنان وحشتناک و عظیم است که نه عقلی میماند؛ و نه عاطفه ای؛ 🔹مادران از هول و هراس فراموش میکنند اطفال شیرخوارشان را؛ 🔹زن حامله ای نیست مگر اینکه سقط میکند از وحشت این ساعت خلایق را؛ 🔹گیج و مست میبینی ولی مست شراب نیستند که سراپا هول و هراسند 😱 حالا راه نجات چیه!!! ☺️👇باهم ببینیم: 🕋يا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمْ إِنَّ زَلْزَلَةَ السَّاعَةِ شَيْ‌ءٌ عَظِيمٌ (حج/1) 🔹اى مردم! از پروردگارتان پروا كنيد، كه همانا زلزله‌ى قيامت، حادثه‌اى بزرگ و هولناك است. 🌺🌺دوستان خدا راه نجات از خطرهاى قيامت را تقوا میدونه 🔔🔔 اما تو آیه بعدی میگه که اگر افسار و فرمانمان را بسپریم به دست این شیطان ملعون، بی بروبرگرد راهیمان میکند سمت بیغوله و بیراهه و دست از سرمان برنخواهد داشت تا اینکه سرازیر قعر جهنم کند.👇 🕋كُتِبَ عَلَيْهِ أَنَّهُ مَنْ تَوَلَّاهُ فَأَنَّهُ يُضِلُّهُ وَ يَهْدِيهِ إِلى‌ عَذابِ السَّعِيرِ (حج/4) 🔹بر شيطان مقرّر شد كه هر كس ولايت او را بپذيرد، قطعاً او را گمراه مى‌كند و به آتش سوزانش مى‌كشاند.
🔴بسته 33 قسمتی #گام_دوم_انقلاب_اسلامی 1⃣.ورود انقلاب به دومین مرحله #خودسازی ، #جامعه_پردازی و #تمدن_سازی ✍یک انقلابی باید، در قدم اول به خودسازی بپردازد و علاوه بر تقوای فردی باید به تقوای اجتماعی و مسائل جامعه بپردازد.. و در مرتبه ی عالی آن، با یادگیری تخصص های علمی، به فکر ساختن #تمدنی_اسلامی باشد. 🔻هر شب به یک قسمت از بیانیه رهبر انقلاب می پردازیم.. #گام_دوم #کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
#قسمت_دوم #گام_دوم_انقلاب 🔴پیروزی انقلاب اسلامی؛ آغازگر عصر جدید عالم #کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
#قسمت_سوم #گام_دوم_انقلاب 🔴شعارهای جهانی فطری درخشان و همیشه زنده ی انقلاب اسلامی #کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
#قسمت_چهارم #گام_دوم_انقلاب 🔴دفاع ابدی از نظریه نظام انقلابی #کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
#قسمت_پنجم #گام_دوم_انقلاب 🔴جمهوری اسلامی و فاصله ی میان بایدها و واقعیت ها 🔻جمهوری اسلامی، #متحجر و در برابر پدیده ها و موقعیت های نو به نو، #فاقد_احساس و #ادراک نیست.. اما به اصول خود بشدت پایبند و به #مرزبندی_های خود با رقیبان و دشمنان #بشدت_حساس است.. با #خطوط_اصلی خود هرگز #بی_مبالاتی نمیکند.و برایش مهم است که چرا و چگونه بماند.بی شک فاصله ی میان بایدها و واقعیت ها همواره وجدان های #آرمان_خواه را عذاب داده و میدهد. اما.... #کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
🔹#قسمت_ششم 🔸#گام_دوم_انقلاب 🔴انقلاب اسلامی؛ مایه ی سربلندی ایران و ایرانی 🔹انقلاب اسلامی ملت ایران #قدرتمند اما #مهربان و #باگذشت و حتی #مظلوم بوده است.مرتکب #افراطها و #چپ_روی_هایی که مایه ننگ بسیاری از قیامها و جنبشها است، نشده است.در هیچ معرکه ای حتی با آمریکا و صدام ، گلوله ای را #اول_شلیک_نکرده..و در همه ی موارد پس از #حمله_دشمن از خود #دفاع کرده و البته #ضربت_متقابل را محکم فرود آورده است..این انقلاب.... #کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
🔹#قسمت_هفتم 🔹#گام_دوم_انقلاب 🔴برای برداشتن گامهای استوار در آینده، باید #گذشته را درست شناخت.. 🔻اینک در آغاز #فصل_جدیدی از زندگی جمهوری اسلامی، این بنده ی ناچیز مایلم با #جوانان عزیزم نسلی که پا به میدان عمل میگذارد تا بخش دیگری از #جهاد_بزرگ برای ساختن ایران اسلامی بزرگ را آغاز کند، سخن بگویم.سخن اول #درباره_گذشته است.عزیزان نادانسته ها را جز #تجربه ی خود با گوش سپردن به تجربه دیگران نمیتوان دانست.بسیاری از آنچه را ما دیده و آزموده ایم، نسل شما هنوز نیازموده و ندیده است.#ما_دیده_ایم و شما خواهید دید. ✅دهه های آینده دهه های شما است.و شمایید که باید #کارآزموده و #پرانگیزه از انقلاب خود #حراست کنید.و آن چه را هر چه بیشتر به #آرمان_بزرگش که ایجاد #تمدن_نوین_اسلامی و #آمادگی برای #طلوع_خورشید_ولایت_عظمی است، نزدیک کنید..برای برداشتن گامهای استوار در آینده ، باید.... #کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
#قسمت_هشتم #گام_دوم_انقلاب 🔴آغاز انقلاب و نظام اسلامی از نقطه ی صفر.. 🔻انقلاب اسلامی و نظام برخاسته از آن ،از #نقطه_ی_صفر آغاز شد... اولا؛ همه چیز علیه ما بود، چه #رژیم_فاسد_طاغوت که علاوه بر #وابستگی و #فساد و #استبداد و #کودتایی بودن اولین رژیم سلطنتی در ایران بود..که به #دست_بیگانه و نه به زور شمشیر خود بر سر کار آمده بود.و چه دولت آمریکا و برخی دیگر از دولتهای غربی، و چه وضع بشدت نابسامان و #عقب_افتادگی_شرم_آور در #علم و #فنآوری و #سیاست و #معنویت و #هرفضیلت دیگر.. 🔵ثانیا؛ هیچ #تجربه پیشینی و راه طی شده ای در برابر ما وجود نداشت.بدیهی است که #قیامهای_مارکسیستی و امثال آن نمیتوانست برای انقلابی که از متن #ایمان و #معرفت_اسلامی پدیده آمده است؛ #الگو محسوب شود.. 🔻انقلابیون اسلامی #بدون_سرمشق و #تجربه آغاز کردند و ترکیب #جمهوریت و #اسلامیت و ابزارهای تشکیل و پیشرفت آن ، جز با #هدایت_الهی و #قلب_نورانی و #اندیشه_ی_بزرگ_امام_خمینی، بدست نیامده..و این #نخستین_درخشش_انقلاب بود.. #کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد
#قسمت_نهم #گام_دوم_انقلاب 🔴تقابل دوگانه جدید(اسلام و استکبار)؛ پدیده برجسته ی جهان معاصر 🔻پس آنگاه انقلاب ملت ایران، #جهان_دوقطبی آن روز را به #جهان_سه_قطبی تبدیل کرد و سپس با سقوط و #حذف_شوروی و اقمارش و پدید آمدن قطبهای جدید قدرت #تقابل_دوگانه_جدید( #اسلام و #استکبار)پدیده برجسته ی جهان معاصر و کانون توجه جهانیان شد.از سویی #نگاه_امیدوارانه ی ملتهای زیر ستم و جریانهای #آزادی_خواه جهان و برخی دولتهای مایل به #استقلال ، و از سویی #نگاه_کینه_ورزانه و بدخواهانه ی #رژیم_های_زورگو و قلد رهای باج طلب عالم ، بدان دوخته شده بدین گونه #مسیر_جهان تغییر یافت و #زلزله_انقلاب فرعون های در بستر راحت آرمیده را بیدار کرد.#دشمنی_ها با همه ی شدت آغاز شد و اگر.... #کانال_دانشگاه_مدافعان_حریم_ولایت #انتشار_بدون_لینک_جایز_نمیباشد