🍀 #حکمت ۸۵🍀 💫مَنْ تَرَكَ قَوْلَ «لاَ أَدْرِي» أُصِيبَتْ مَقَاتِلُهُ.💫 🔫هرکس گفتن « #نمیدانم »را ترک کند در معرض کشته شدن قرار میگیرد. 🙋♂ #اعتراف_به_جهل 📝 #اعتراف_به_جهل اولین گام در #علم_آموزی است زیرا تا انسان به #جهل خود اعتراف نکند دنبال #یادگیری نخواهد رفت. 🗡«مَقَاتِل» (جمع مقتل و اسم مکان)به معنای مواضع کشته شدن است یعنی جاهایی از بدن که اگر به آن ها ضربه وارد شود #حیات انسان به خطر می افتد مانند سر و سینه ;منظور امام علی این است که تبعات ترک کردن« نمی دانم» به مثابه ضربه وارد کردن و مجروح ساختن مواضع حساس و خطرناک بدن است به طوری که باعث مرگ شود زیرا ترک«نمی دانم»باعث می شود انسان #جاهلانه اظهار نظر کند چه بسا یک کلام از روی #جهل ،آبروی انسان را بریزد یا جان کسی را به خطر اندازد. 📜پست ۶۴ ❣🕊🕊🕊🕊🕊🕊❣ کانال فرهنگی ارزشی🌹در مسیر بندگی🌹 🔗 @dar_masir_bandegi

🍀 #حکمت ۳۲۰🍀 💫سَلْ تَفَقُّهاً، وَلاَ تَسْأَلْ تَعَنُّتاً، فَإِنَّ الْجَاهِلَ الْمُتَعَلِّمَ شَبِيْهٌ بِالْعَالِمِ،وَإِنَّ الْعَالِمَ الْمُتَعَسِّفَ شَبِيهٌ بِالجَاهِلِ الْمُتَعَنِّتِ.💫 ⁉برای #دانستن بپرس نه برای آزار دادن،چرا که جاهل طالب علم شبیه عالم است و عالم بی انصاف به نادان آزار دهنده شباهت دارد. #پرسش_به_قصد_فهم ⁉ #نوع_سوال_کردن،گام سوم در #یادگیری است.باید سوال را به قصد #یادگرفتن مطلب جدیدی بپرسیم نه به قصد امتحان کردن خوار کردن یا ایجاد زحمت برای دیگران. 👨🏫 #هدف_عالم و #متعلم در سوال و جواب باید #یاد‌دادن و #یاد‌گرفتن باشد نه اینکه طرف مقابل را به زحمت بیندازد ،عالمی که پاسخ مناسب برای پرسش دیگران ندهد آنان را به زحمت و مشقت می اندازد و شبیه همان جاهلی می شود که هدفش از سوال به زحمت انداختن دیگران است. 🌟🌟 کانال فرهنگی ارزشی🌹در مسیر بندگی🌹 🔗 @dar_masir_bandegi