🌷⃟☀️ #متن_عربی⚡️ #صفحه_71 سوره مبارکه #آل_عمران #سوره_3 #جزء_4 🌿@Darmahzareghoran الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج

🌷⃟☀️ #ترتیل ⚡️🌸 #صفحه_71 سوره مبارکه #آل_عمران #سوره_3 #جزء_4 قاری: #پرهیزکار ⚘ @Darmahzareghoran ❣الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج

🌷⃟☀️ #ترتیل_وترجمه⚡️ #صفحه_71 سوره مبارکه #آل_عمران #سوره_3 #جزء_4 قاری: #پرهیزکار 🌿@Darmahzareghoran الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج

🌷⃟☀️ #متن_ترجمه⚡️ #صفحه_71 سوره مبارکه #آل_عمران #سوره_3 #جزء_4 🌿@Darmahzareghoran الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج

🌷⃟☀️ #صوت_ترجمه⚡️ #صفحه_71 سوره مبارکه #آل_عمران #سوره_3 #جزء_4 🌿@Darmahzareghoran الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج

🌷⃟☀️ #متن_تفسیر⚡️ #صفحه_71 سوره مبارکه #آل_عمران #سوره_3 #جزء_4 🌿@Darmahzareghoran الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج

🌷⃟☀️ #صوت_تفسیر ⚡️ #صفحه_71 سوره مبارکه #آل_عمران بخش اول #سوره_3 #جزء_4 مفسر: استاد قرائتی 🌿@Darmahzareghoran الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج

🌷⃟☀️ #صوت_تفسیر ⚡️ #صفحه_71 سوره مبارکه #آل_عمران بخش دوم #سوره_3 #جزء_4 مفسر: استاد قرائتی 🌿@Darmahzareghoran الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج

. ..:: مولودی جدید مولا مولا علی مولا سجاد محمدی 😍🪴 🍃 @Darmahzareghoran الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج ✨

#مولودی🪴 💫♥️توکشوری بزرگ شدم که از سر .... 🎙حاج محمود کریمی 🍃 @Darmahzareghoran الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج ✨

💠 آموزه‌های غدیر - بخش اوّل 🔅 آموزۀ اوّل: 💎 عادلانه و منصفانه قضاوت کردن و اعطای حق به ذی‌حق ▫️غدیر به ما درس می‌دهد که حق را به حق‌دار دهیم. همۀ بحث ما در غدیر این است که امیرالمؤمنین علی علیه السّلام استحقاق ولایت و خلافت امّت را دارند؛ دیگران استحقاق ندارند و نباید بر مسند خلافت بنشینند. ▫️روح غدیر، سپردن حق به ذی‌حق و دادن حق به حق‌دار است. ▫️بنابراین این نکته را به یاد داشته باشیم که اهل غدیر کسی است که در زندگی، حق را به ذی‌حق می‌دهد. مثلاً در داوری‌های ذهنی، همین الآن ممکن است من در رابطه با دوستانی که در محضرشان هستم، قضاوتی در ذهن داشته باشم. اگر اهل غدیر و تربیت شدۀ غدیر باشم، باید این قضاوت، به‌جا و عادلانه باشد. اگر بین دو نفر داوری می‌کنم و می‌خواهم یکی را بر دیگری برتری دهم، باید برای کسی که به راستی برتر است، فضیلت قائل شوم. ▫️در بیرون هم همینطور است؛ اگر خواستیم به کسی منصبی دهیم، کسی را در جایگاهی قرار دهیم و یا به کسی مسئولیّتی بسپاریم؛ تربیت شدۀ مکتب غدیر به کسی این مسئولیّت را می‌سپارد که به راستی ذی‌حقّ و ذی‌صلاح است. ▫️آموزۀ غدیر این است که در داوری‌های بین دیگران، عادلانه، و در داوری بین خودمان و دیگران، منصفانه داوری کنیم. نمی‌شود بگوییم من معتقد به غدیر هستم؛ امّا حق را به غیرذی‌حق دهم؛ جایی که بین خودم و دیگران داوری می‌کنم، به سود خودم و جایی که بین دو نفر دیگر است، ناعادلانه و به سود کسی که حق متعلّق به او نیست، داوری کنم. ما می‌گوییم حق اقتضاء می‌کند که امیرالمؤمنین علی علیه‌ السّلام بر مسند خلافت بنشینند. ادامه دارد .... 《 استاد مهدی طیّب 《 ۸۷/۰۹/۲۸ #غدیرخم 🍃 @Darmahzareghoran الّلهُـمَّـ؏جـِّل‌لِوَلیِّـڪَ الفــَرَج ✨