eitaa logo
مدرسه انقلاب ۱
6.9هزار دنبال‌کننده
4.1هزار عکس
1.6هزار ویدیو
336 فایل
💡 بصیرت تاریخی و مبارزه با تطهیر پهلوی 🆔 @darseenghelab 📣 کانال‌ دیگرمون:👇 🎙صوت های تاریخی سیاسی 🆔 @historysvoic کپی مطالب صلواتی است! ادمین: @hmohammadii
مشاهده در ایتا
دانلود
چگینی.mp3
3.77M
📌دشمن چه میخواست و چه شد❓ 🎙 تحلیلگر نظامی-سیاسی 🔹 قرار بود 17 هزار تروریست کرد با 40 هزار داعشی وارد ایران شوند و یکی از شهرهای مرزی را اشغال کنند تا شروع به حمله کنند. 🔻 حملات سنگین ایران به کردستان عراق بسیار لازم و بجا بود. ⛔️ ایران بعد از یک عملیات فریب، طی عملیات موشکی بزرگ، تمام افسران زبده آمریکایی و انگلیسی که در کشورهای مختلف دنیا فتنه گری میکردند را نابود کردیم. 🆔 @darseenghelab
⚠️ پرونده ویژه منافقین و 💢 جهت ارتقای اطلاعات مان از حوادث گذشته بویژه جنایات منافقین، طی هفته‌ آتی تلاش میکنم تا نکات مفیدی درباره این گروه جنایتکار تقدیم کنم. باید کم کاری های مسئولین رسانه ای و دولت های شبه لیبرال پس از جنگ را جبران کنیم. 🔹 سازمان منافقین را در 10 عنوان دسته بندی کرده ام که ان شاء الله به مرور تقدیم میکنم 1️⃣ معرفی اجمالی سازمان منافقین 2️⃣ نقش مجاهدین در مشکلات اقتصادی و امنیتی کشور 3️⃣تروریسم سایبری منافقین در فضای مجازی 4️⃣ منبع درآمد منافقین از کجاست؟ 5️⃣ جنایات منافقین در دهه شصت در ایران و عراق 6️⃣ توجیه گران منافقین؛ مگه داریم؟ مگه میشه؟ 7️⃣ آینده ایران در صورت قدرت گرفتن منافقین 8️⃣ منافقین و خاک مرگ بر روی زنان 9️⃣ چه باید کرد؛ عبرت ها و راهکارها 🔟 معرفی منابع جهت مطالعه (کتاب و مستند) عزیزان اگر نکته‌ای درباره رئوس مطالب دارید، با جان دل می شنوم. رساندن پیام ها به دست دیگران با شما❤️ را از اینجا دنبال کنید👇👇👇 🆔 @darseenghelab
📌 پهلوی؛ کمی خوب کمی بد❗️ مدرسه انقلاب 🔅 نگاهی به جریان تلطیف پهلوی در رسانه‌های کشور 🔹 یکی از جریانهای در روایت تاریخ پهلوی، جریان تلطیف پهلوی است که فضای انتقادی نسبت به رژیم پهلوی را تضعیف، و تلاش میکند تا با روایتی ناقص و بعضا زنانه از حواشی قدرت، وضعیتی قابل اغماض و حتی دوست داشتنی نشان دهد. این جریان از ورود به مسائل اصلی پهلوی و وابستگی آن به بیگانه، فراری است. 💥 جریان تلطیف دو دسته است: 1️⃣ تاریخ دوستانِ رمانتیکی‌ که بر اساس احساسات نوستالژیک خود، حافظه تاریخی و احساسات جمعی دوران پهلوی را در جهت تسکین خاطر خود بازیابی کرده و وضعیت نسبتا زیبایی را نشان میدهند. سایت‌های پربازدیدی مانند نمناک و بیتوته در این طیف قرار دارند. 2️⃣ بخشی از سیاسیون و تاریخنگاران دانشگاهی که الگویی کاریکاتوری از اقتصاد و مدیریت تکنوکراتیک دوران پهلوی ساخته وآنرا تحسین می‌کنند به عنوان نمونه برخی از اصولگرایان گفته بودند که رضاخانِ جریان اصولگرا هستند و می‌خواهند سازندگی کنند! ⛔️ در خاطرات خود می نویسد:«اگر رضاشاه با روحانیت درگیر نمی‌شد، محبوبیت داشت. با کارهایی که کرده بود مخصوصا امنیتی که ایجاد کرد. درگیری با عواطف مردم، مراسم روضه امام حسین(ع) و روحانیت موجب شکست او شد» (دوران مبارزه، ص128) 🖋 در تصور آقای هاشمی رضاشاه اقدامات زیادی به نفع مردم انجام داده بود حال آنکه توجه به سیاست انگلیس در نشان میدهد که راه آهن، دارسی، دانشگاه تهران و ...، در راستای منافع مردم نبوده است زیرا «دست نشانده، برای رئیس خود کار میکند نه برای مردم» 🆔 @darseenghelab
مدرسه انقلاب ۱
💣 ترور فرح پهلوی😳 #اختصاصی و #تاریخی 🚨 مخالفت امام خمینی با ترور فرح پهلوی و فرزندانش💯 💠 دیروز، سه
📌 رضا نسبت به اعدام دو جنایتکار اعتراض کرده و جمهوری اسلامی را تروریست نامیده است! و 🔹 سال 1397، در پژوهشکده امام خمینی(ره) و انقلاب اسلامی، در محضر حجه الاسلام خسروشاهی بودیم. ایشان فرمودند: یکی از اعضای جنبش های مصری به من گفت گاهی اوقات فرح پهلوی به همراه فرزندانش بر سر قبر محمدرضا در مصر حاضر می شوند، آیا اجازه ترور آنها را می دهید؟ من نزد امام رفته و از ایشان سوال کردم 💥 امام فرمودند چرا می خواهند او را ترور کنند اگر هم او(فرح) را مفسد می دانند ، فرزندانش چه گناهی کرده اند❓خسروشاهی با اعلام مخالفت امام، مانع ترور فرح و رضا و دیگر فرزندان محمدرضا پهلوی گردید.❌ 🖋 اینکه فرزند پهلوی جنایتکار با پول عربستان و سازمان سیا علیه نظام اسلامی فعالیت کند، دلیل بر حقانیت انقلاب اسلامی است اما آقای ، ما اگر تروریست بودیم شما و کل خانواده ات الان در جهنم، پیش رضاشاه بودی! 🆔 @darseenghelab
1.05M
📌 صفر تا صد راه آهن رضاشاهی 🎙استاد: محمدی (مدیر کانال) 💥 ماجرای راه آهن رضاشاه مانند تبلیغات مدرسان شریف شده است😂 یکبار برای همیشه تحلیل علمی و مستند بزرگترین پروژه رضاشاه را بشنوید. 🔊صوت‌های تاریخی سیاسی اینجاست👇👇 🆔 @historysvoic 🆔 @historysvoic
📌 از منتقد تا نِق زن 💠 بعضی‌ها انتقاد دارند چون: قبول دارند که کشورمان یک قدرت بین المللی است و از تصمیمات ضعیف انتقاد میکنند می بینند که جوانان خوبی داریم و از عدم استفاده از ظرفیت ها انتقاد میکنند میدانند که الگوهای انقلابی و جهادی موفقی داریم و از غربزدگی ها انتقاد میکنند قبول دارند که خیلی تلاش شده اما از برخی نارسایی ها انتقاد میکنند. 🆔 @darseenghelab 🌗 انتقاد کنندگان دلسوزند اما بعضی‌ها نِق میزنند. نق زدن از سر دلسوزی نیست. اینها نق میزنند چون: 🔻 فقر و فلاکت و کثافت دوران پهلوی را ندیده اند و نمیدانند که چه چیزی تحویل جمهوری اسلامی شد. 🔻 یادشان نیست که نه آبی بود و نه برقی؛ نه حمامی بود و نه آب گرمی 🔻 یادشان نیست که خان‌ها، آجان‌ها و حتی سپاه دانشی‌ها، هر غلطی میخواستند با نوامیس مردم میکردند. 🔻 اینها فقط عکس چند کافه شمال تهران را از اینستاگرام دیده اند نه عکس صف ایستادن مردم برای یک پیت نفت! 🔻 هرگز مرگ 20 کودک در یک روستا بر اثر بیماری را ندیده اند 🔻اصلا تصوری از اینکه ناموسش در اختیار سربازان آمریکایی باشد ندارد. 🔻 اختلاس 70 هزار دلاری خاوری را حفظ اند اما میخواهد نشنود که محمدرضا پهلوی 35 میلیارد دلار دزدید و برد و الان با همان پول، پهلوی را فرشته جلوه میدهند 🔻 زورگویی دربار، خان‌ها و بنیاد پهلوی را ندیده اند. 🆔 @darseenghelab 🔻 ندیده‌اند وقتی را که ایران پر بود از پزشکان هندی و پاکستانی، یادشان نیست که برای کوچکترین درمانها باید به خارج میرفتی آن هم در توان پولدارها بود. 🔻ندیده‌اند روستاها آب و برق نداشتند، جاده نداشتند، خانه بهداشت نداشتند، مدرسه ها کم بود، نرخ بیسوادی بالا بود. 🔻 نخوانده اند که ساواک چه غول ترسناکی بود و به هیچکس رحم نمیکرد، ندیده‌اند منوچهری چگونه شکنجه میکرد، نصیری و ثابتی را نمی‌شناسند. 🔻 میخواهند یادشان نیاید که اگر یک آمریکایی با ماشینش شهروند ایرانی را زیر می‌گرفت، دادگاه ایران حق نداشت او را محاکمه کند. 🔻 از قحطی های مکرر، جدایی بحرین، قتل عام لرها، گرسنگی 80 درصد مردم ایران به گفته ارسنجانی(وزیر کشاورزی) و هزاران بلای دیگر خبر ندارد چون فقط اینستا و منوتو و اینترنشنال را می بیند. 💎 یادمان باشد که هر منتقدی، نِق زن نیست. کسانی که نِق میزنند، صداقت ندارند. یا جاهل‌اند یا بیماردل. برای آگاه کردن‌شان تلاش میکنیم اما اگر بیمار باشند با ظهور امام زمان هم درمان نخواهند شد. 🆔 @darseenghelab
📌 تاریخِ انسان‌ساز 🔹 انسانِ باب اسلام، آن نیست که می نشیند ذکر میگوید و تسبیح می‌اندازد؛ یک انسان کامل از همه جهت است. شما ببینید تاریخ با آن سعه‌ دیدی که به ما میدهد، در ساختن چنین انسانی، چه نقشی میتواند داشته باشد. 🔻 بخش تاریخی ما، باید جزئی از اجزای ترکیب‌کننده و تشکیل‌دهنده‌ آن هدفی باشد که ما از کل صدا و سیما در نظر داریم؛ یعنی تأثیرگذاری بر روی مخاطبان خودمان-مردِمان، زنمان، ایرانیمان، حتّی غیر ایرانیمان و کشاندن آنها به سمت انسان مطلوب و ایده‌آل... 🌐اگر در خلاف این جهت بود، غلط است. آن وقت این چیزی که میتواند در این جهت باشد، مخلوطی از فرهنگ و سیاست و تجربه است. البته نباید در آن خلاف باشد؛ بلاشک باید مبارزه‌ی با خلاف‌گویی و در آن باشد. 🎙 رهبر معظم انقلاب؛ ۱۳۷۰/۱۱/۰۸ 🆔 @darseenghelab
مدرسه انقلاب ۱
💥 جمشید شارمهد به اعدام محکوم شد 🔴 حکم اعدام شارمهد که از اعضای انجمن پادشاهی ایران است، موجب اعترا
💀دو دوستِ دشمن‌نما❗️ و ⛔️ دعوا نکنید؛ دوربین مخفی است😄 🔹 پانترک‌ها عاشق آتاتورک وشعارهای «ترک‌گرایانه» اند و از و هرشعار «فارس گرایانه» هم بشدت بیزارند. در مقابل، شوونیسم فارسی و باستان‌گرایان، مخالف قومیت گرایی بوده و از پانترک‌ها ابراز بیزاری می‌کنند. 💠 دشمنی ظاهری پانترک‌ها و شوونیسم فارسی به حدی است که هیچ وجه اشتراکی برای آنها نمی‌توان تصور کرد اما در این یادداشت از سرچشمه مشترک هر دوجریان و مبانی فکری و رفتاری مشترک این دو جریان سخن می‌گوییم 1️⃣ سرچشمه هر دو جریان به انگلیس باز می‌گردد. کافی است کتاب «آتاتورک عامل انگلیس در تجریه جهان اسلام» و کتاب«ظهور وسقوط سلطنت پهلوی» را بخوانید و ببینید هم رضاخان و هم آتاتورک را انگلیس قدرت بخشید و به هردو تلقین کرد که برتر از است. 🆔 @darseenghelab 2️⃣ پان‌ترک‌ها از رضاشاه ابراز بیزاری می‌کنند اما رضاشاه رابطه بسیار خوبی با برادر دست نشانده‌اش داشت. تنها سفر خارجی وی به ترکیه بود و 40 روز در کنار آتاتورک ماند و مبارزه با سنن ایرانی مانند حجاب را از وی آموخت💯 🔰 رابطه رضاشاه و آتاتورک (دو سر دو ایدئولوژی ظاهرا دشمن) به حدی صمیمی بود که رضاشاه بخشی از خاک کشور (آرارات) را به آتاتورک بخشید! 🔰 محمدعلی فروغی فراماسونر، از سویی بنیانگذار ایدئولوژی باستان گرایی(=برتری فارس) و موسس «فرهنگستان زبان فارسی» است و از سوی دیگر مدتی سفیر ایران درترکیه، از علاقمندان به آتاتورک و عامل اصلی سفر رضاشاه به ترکیه نیز بود! 3️⃣ رضاخان و آتاتورک هر دو عناد شدیدی با دین اسلام داشتند. ایندو نظامی که درکی از اسلام نداشتند، عناد نسبت به اسلام را از استعمار انگلیس آموخته و آنرا اجرا کردند. حالا هم پانترک‌ها و شوونیسم فارسی در ستیز با دین هم مشترک هستند. 4️⃣ اشتراک چهارم ایندو، در مبارزه با ایران و ترکیه است. پان‌ترکها حتی خط ترک زبانان را تغییر دادند تا هیچ ترکی نتواند آثار علمی ترکی را بخواند. در ایران نیز شوونیسم فارسی به دنبال تغییر خط بود اما موفق نشد. 5️⃣ پان‌ترکها و شوونیسم فارسی، در «اسرائیل پرستی» نیز مشترک‌اند. رژیم پهلوی به عنوان آرمان شوونیسم فارسی، روابط دوفاکتو با اسرائیل داشت و ترویج «مدینه فاضله اسرائیلی» را در دستور کار قرار داده بود. ترکیه نیز ضمن به رسمیت شناختن اسرائیل، بیشترین خدمات را به این رژیم جعلی ارائه کرده است. 6️⃣ فساد شدید این دو ایدئولوژی نیز در قالب جشن هنرشیراز و سواحل آنتالیا قابل مشاهده است. امروزه، ترکیه دارای بیشترین نرخ حرامزادگی میان کشورهای اسلامی است و پهلوی هم اگر می‌ماند ابتذالی کمتر از ترکیه نداشتیم... 7️⃣ ریشه داشتن در اوهام و احتمالات ثابت نشده، نقطه مشترک دیگر است. پان‌ترک ها که خود را به یک گرگ منتسب کرده و 50میلیون از جمعیت ایران را ترک میدانند! شوونیسم نیز قوم آریا را برترین مخلوقات می‌پندارد! 🆔 @darseenghelab 8️⃣ مقصد هردو جریان، در غرب و تقلید کامل از غرب خلاصه می‌شود. لیبرال دموکراسی آنهم از نوع آمریکایی و پذیرش کدخدایی آمریکا، خروجی هر دو جریان است. 9️⃣ خیانت به کشور و تاراج منابع ملی مردم از دیگر ویژگی‌های هردو گروه است. ملکم خان و مستشارالدوله به عنوان مروجان شوونیسم فارسی، در بستن قراردادهای خائنانه با بیگانگان نقش اساسی داشتند و از اخذ رشوه هم ابا نداشتند. 🔟 نخبگان هر دو جریان، وارداتی و غربزده هستند. روشنفکران وابسته ای مانند آخوندزاده، پیرنیا، سپهسالار و ملکم خان از این سو و افرادی مانند منیف پاشا از آن سو، همگی غربزدگانی بی‌وطن بودند. 🖋 نتیجه آنکه: سرچشمه هردوجریان پان‌ترک و شوونیسم فارسی، هدف هردو و حتی افراد اصلی این دوجریان یکی هستند بنابراین دعوای اینها سرکاری است. بیچاره آنانکه دلباخته این دو ایدئولوژی استعماری شده و در توهمات انگلیسی به سر می‌برند. پ.ن: پان‌ترکهای بی‌وطن، عاشق ترکیه‌اند و حتی اگر به آنها هم گفته شود صحیح است؛ آری اینها پان‌ترکیه‌اند نه پان‌ترک❗️ 🆔 @darseenghelab
1.05M
📌 صفر تا صد راه آهن رضاشاهی 🎙استاد: محمدی (مدیر کانال) 💥 ماجرای راه آهن رضاشاه مانند تبلیغات مدرسان شریف شده است😂 یکبار برای همیشه تحلیل علمی و مستند بزرگترین پروژه رضاشاه را بشنوید. 🔊صوت‌های تاریخی سیاسی اینجاست👇👇 🆔 @historysvoic 🆔 @historysvoic
2.26M
📍از عملیات طبس و کودتای نوژه تا 🎙حسن محمدی 🔅اگر دین خدا را یاری کنید، خدا هم شما را یاری می‌کند. 🏛 مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab
1.05M
📌 صفر تا صد راه آهن رضاشاهی 🎙استاد: محمدی (مدیر کانال) 💥 ماجرای راه آهن رضاشاه مانند تبلیغات مدرسان شریف شده است😂 یکبار برای همیشه تحلیل علمی و مستند بزرگترین پروژه رضاشاه را بشنوید. 🔊صوت‌های تاریخی سیاسی اینجاست👇👇 🆔 @historysvoic 🆔 @historysvoic
مدرسه انقلاب ۱
سطوح بحث از هویت تاریخی و جریان باستان گرا 🎙حسن محمدی(ادمین) 🏛 مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab
📌مسائل و مباحث هویت تاریخی چهار سطح دارد: ۱. عمق تاریخی ۲. جریان باستان گرایی الحادی ۳. نسبت اسلام و ایران ۴. مباحث تاکتیکی در نتیجه راهبردهامون در مقابله با باستان گرایی و البته استفاده فرصت محور از این عمق تاریخی را بشه در این 12 راهبرد خلاصه کرد: 1.نقد جریان باستان گرایی: پاسخ به شبهات اصلی باستان گرایان و گره های ایجاد شده. مقابله با باستان گرایی از طریق هجو و تبیین باستان گرایی پوچ پهلوی بیان دروغ های رسانه های باستان گرا (تکنیکی) تبیین فریبکاری جریان باستان گرا در برجسته سازی کشته های ایرانیان در 1300 سال پیش و سکوت در برابر کشته های ایران در تاریخ معاصر بدست استعمار هجمه به چهره ها و کانون های باستان گرایی مانند سایت خردگان اعتبارزدایی از منابع و ارجاعات جریان باستان گر 2. بیان رشد ایران در دوران پس از اسلام و خدمات ایران به اسلام 3. تبیین معنی وطن دوستی در فعالیت مفید برای کشور 4.ارائه تصویر واقعی از وضعیت ایران پیش از اسلام و تبیین ضعف‌های گسترده ساختاری، فرهنگی و سیاسی حکومت ساسانیان که اگر اسلام هم وارد نمی شد، در حال افول بود. 5. تقویت وحدت ملی و زبان فارسی و پرچم فعلی جمهوری اسلامی 6. مواجهه فرصت محور برای تقویت مساله حجاب 7. بازخوانی جلوه های مقاومت سرداران ایرانی در برابر سپاهیان غرب روایت فرهنگ عمیق مردم ایران در تحت تاثیر واقع نشدن در برابر فرهنگ‌های بیگانه 8. برجسته سازی جلوه های دینداری در ایران باستان که با ورود اسلام تکمیل شد 9. تبیین حقیقت بودن دین اسلام و فرازمان و مکان بودن یک دین (مانند مسیحیت و یهودیت که در جایی غیر از محل تولد، گسترده شدند) 10. بازنمایی آداب و رسوم ایرانیان در تعاون اقتصادی و فرهنگ تولید و مصرف اقتصادی در جهت تقویت تولید ملی و پرهیز از مصرف گرایی 11.بازخوانی دیگر تمدن های موجود حتی قبل از ایران باستان 12. نمایش جلوه‌هایی از برتری فرهنگ ملی و محلی بر فرهنگ غربی 🏛 مدرسه انقلاب 🆔 @darseenghelab