eitaa logo
دُهُل |سیدمحمد الحسینی
589 دنبال‌کننده
790 عکس
319 ویدیو
31 فایل
در این کانال با دغدغه ها یی در حوزه تربیت و جامعه می نویسم چرا دُهُل :زیرا واقعیت چیز دیگری است. گاهی همه این خوشی‌ها حکم همان صدای دهل را دارد که از دور دیگران را به وجد می‌آورد. ارتباط با ادمین @smalhoseini با ارادت :سید محمد الحسینی
مشاهده در ایتا
دانلود
▫️یه چیزی میگم دوداز کله هاتون بلندشه! ‏یه اسب سوار خانوم (شارلوت دوژردن) ، از مسابقات ‎المپیک حذف شد ، چرا؟ چون یه فیلمی ازش در تمریناتش پخش شد که بجای ۳ بار ، ۶ بار به اسبش شلاق زده و به جرم حیوان آزاری ممنوع المسابقه شد! ▫️اما صهیونیست هایی که ۱۴ هزار کودک رو سلاخی کردند ، حذف نشدند!! ‼️استاندارد دوگانه ، بدتر از این می تونید مثال بزنید؟!
🔻توماس قدیس خیلی چاق بود به طوری‌ که در کلاس دسته‌های نیمکت او را بریده بودند تا راحت بنشیند. او باهوش و مبتکر امّا زود باور بود و این زودباوری اسباب این شده بود که او را دست بیاندازند. روزی استاد  که یک کشیش بود، داخل کلاس گفت: همین الان بیرون خری در حال پرواز است. توماس با عجله بیرون رفت تا ببیند. وقتی برگشت همه به او خندیدند. توماس گفت: *این که خری پرواز کند برای من باورپذیرتر از این است که کشیشی دروغ بگوید.کلاس در سکوت فرو رفت.🔺 به نقل از "سُرمه توحید " به دُهُل بپیوندید 👈 لینک عضویت @dohhol
روایتی از یک گفتگوی فرهنگی من ؛ سلام کلاس چندمی ؟ سونیا؛ چهارم من ؛مدرسه چه خبر ؟ سونیا ؛ امروز دینی داشتیم معلممان راجع به حضرت عیسی صحبت می کرد. من؛ خوب بود ؟ سونیا ؛ کلی خندیدیم . چرا؟ سر تولد حضرت عیسی معلممون چرت وپرت می گفت خوب آخرش چی شد ؟ بچه ها گفتن احتمالا حصرت مریم از اینترنت دانلود کرده . این روایت ساده بسیار جدی است و نشان می دهد مدارس ما در بند پوزیتیویسم اسیرند و نظام آموزشی هم روز به روز بر قفلهای این زندان می افزاید مساله گریزی در نظام فرهنگی و تعلیم و تربیت ما نهادینه شده و به همین دلیل هرچه جناب خواجه نقش ایوان را زینت دهد ، پای بست ها محکم نمی شود . @dohhol
آنچه این روزها از مجلس به گوش می‌رسد جالب است! روند شکل‌گیری کمیسیون‌ها، نوع لابی‌ها، متخصص بودن اعضای کمیسیون‌ها و ... از این بگذریم، بی‌توجهی به مقوله فرهنگ هم عجیب بود و علی‌رغم گذشت بیش از دو ماه از شروع فعالیت مجلس، کمیسیون فرهنگی تا امروز تشکیل نشده بود و بالاخره بعد از کش‌وقوس‌های فراوان کمیسیون فرهنگی هم با عضویت ۱۳ نفر رسمیت پیدا کرد. اعضای کمیسیون فرهنگی نیز به شرح زیر هستند: مرتضی آقا‌تهرانی محمد میرزائی حسنعلی اخلاقی‌امیری اسماعیل سیاوشی امیرحسین بانکی‌پور سیدعلی یزدی‌خواه حمید رسایی احمد راستینه علی شیرین‌زاد احد بیوته علی‌اکبر علیزاده‌برمی بیژن نوباوه‌وطن امیرحسین ثابتی
دُهُل |سیدمحمد الحسینی
در پژوهشی به دنبال آسیب شناسی فرهنگ پوشش در اراک با ۵۰۰ نفر به صورت گروهی و در ۲۰ جلسه مصاحبه کردیم . فقز فضای گفتگو و عدم اعتماد مشارکت کنندگان از موانع مهم این پژوهش یود که با تکنیک های مختلفی سعی شد محیط آرام و امنی برای بیان نظرات ایجاد شود . در این گفتگو ها عبارت های احساسی زیاد بود چون به شدت فقر و تعارض فرهنگی در رفتار و عقیده مشهود بود . دلایلی که گفته شد و بررسی شد لزوما دلایلی نبود که ما فکر می کردیم اما متعهد به استخراج دیدگاه مشارکت کنندگان بودیم پس از نزدیک به ۵۰ ساعت گفتگو و مکتوب کردن نگرش ها آن ها را کدبندی کردیم و دوباره به مخاطبان ارائه کردیم تا از صحت برداشتمان از نظرات مطمئن شویم . مهمترین مقولات عبارت بود از ؛ عواملی که منجر به دین گزینشی می شد یعنی تشکیک نسبت به برداشت سنتی دین از نظر روش نوعی تعارض معرفت شناختی در باور و عقیده که اجازه تشکیل هویت قوی نمی داد . عدم پاسخ گویی به موقع و قانع کننده به بسیاری از نیازها عدم برخورد و مواجهه صحیح با این موضوع در نظام آموزشی تجربه پوشش ها عدم همراهی خانواده ها و فقر دانش و بینش کافی برای خلق یک الگو در نهایت مدلی استخراج شد که نشان می دهد فقر تربیت صحیح متناسب با ویژگی ها و مشخصات هر فرد در مقاطع مختلف منجر به نوعی انفعال در مسائل فرهنگی می شود . تعارض فرهنگ غالب بر برساخت فرهنگی که در مدارس ارائه می شود نیز موجب تشدید این امر می شد بنابراین خیلی ها سبک های مختلفی را در کمدشان داشتند . بستگی داشت کجا و با کی بروند ؟ نتیجه این که متاسفانه کار فرهنگی متناسب با کار تربیتی انجام نشده نظام کنش متقابل مناسب بین مردم و مسئولین ایجاد نشده برنامه درسی فایده محور نیست آموزش در سایه پارادوکس های مختلف کارکردش را از دست می دهد . مرجعیت الگوهای فرهنگی در نسل جدید تغییر کرده چند پیشنهاد هم ارائه شد ۱. آقایان مدیر کل گاهی سر کلاس بروند مثلا مدیر کل صدا و سیما در کلاس یازدهم یک مدرسه برود و با بچه ها گفتگو کند و دیگران ۲. دوره هایی برای دانش آموزان و والدینشان به صورتی که هر دو باهم باشند برگزار گردد . ۳. فقر فضای گفتگو در مدارس غنی تر شود . ۴. در عرصه ای کلان تر برنامه درسی هم آهنگ با مسائل و ویژگی ها و نیازهای فرهنگی تنظیم شود . و... @dohhol
‏سازندگان همستر اعلام کردند، با توجه به سقوط سنگین ارزش رمز ارزها در کل دنیا الان یه چیزیم بدهکارید. @dohhol
3.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
واکنش سردار حاجی زاده وقتی بهش میگن پس کی ؟ @dohhol