چکامه نویسنده وروزنامه نگار ارزشمند جناب مهدوی بر این پست : به نام خدا نری به نام پدر زعیم عالیقدر دکتر سید محمد الحسینی در صفحه شخصی مجازی خود https://eitaa.com/dohhol در باره بغض یک دختر دانش آموز و نقش مشاوران مدرسه نوشته است. تحلیلی کوتاه بر چکامۀ او پی نوشت می‌کنم! آورده است : ... صدایش کردم ، یواشکی پرسیدم پدر چکاره است گفت ... گفت: آقا اصلا با من حرف نمی زنه دارم دق می‌کنم، وجودش پر از تلاطم بود . رابطۀ پدر با دختر موضوع دست کمی نیست. آدمی وقتی پا به این دنیای شگفت می گذارد بی‌درنگ در چنبرۀ دو حیطۀ نا خواسته قرار می‌گیرد مگر آنکه مربیان او مدبر و چاره اندیش باشند. حیطۀ اول وارث روان شناختی و غیره است. این ویژگیها را هر طور ارزشگذاری کنیم در حیطۀ دوم که محیط و تربیت است باید تعدیل شوند چه در جهت تقویت چه تضعیف. زمانی که ویژگیهای متصلب و منقبض روان شناختی فرد توسط مربی و محیط تقویت می‌گردد و موجب پایداری آنها می‌شود آن می‌شود که دوست نداریم بشود. نوزاد همین که پا به عرصۀ این دنیای شگفت می‌گذارد تفاوت جنسیتی را فهم می‌کند. دختر تفاوتش را با پدر و پسر تفاوتش را با مادر می‌فهمد و این خود دلیلی محکم بر اساس اصول روان شناختی جنسیتی برای کشش و گرایش به جنس مخالف است. خلاصۀ اینکه پدری که تصلب ، قبض و تعصب نرینگی ‌ش توسط مربی و محیط قوام و دوام و ثبات یافته است نمی‌تواند به فرزند خود بگوید تو عشق منی، تو دختر زیبای رویاهای منی، یا بتواند او را در آغوش گرفته و برایش زمزمه‌های عاشقی پدرانه کند.درد این «نر پدر» اگر نخواهم یک برچسب از طیفی از اختلالات روانی را انتخاب کنم فقط می‌توانم بگویم که مشکل دارد! اما دربارۀ مشاوران سازمانی؛ آنها قادر به ترمیم زخمهای روانی نیستند. همچون سازمان مالیاتی، سازمان تامین اجتماعی یا کسانی که در کف خیابان به زعم خود به دنبال منکر زدایی هستند مچ گیرند! بدتر اینکه راز نگهدار نیستند. به یکباره همه معلمان چه بسا دانش آموزان می‌فهمند که پدر دخترک با دخترش حرف نمی زند! زعیم عالیقدر دیگر که از اهالی سیاست و فرهنگ و فردی با نفوذ است در این باره می‌گوید: مدیر مدرسه دخترش را انگشت نمای کلاسش کرده است که او را با پسری در فلان خیابان دیده است هرچند بعد از اینکه فشار روانی فوق العاده‌ای به او به خاطر کار نکرده آورده است گفته است اشتباه کرده است. سوء تفاهم، سوء ظن و مچ گیری رفتار نهادینه شده در نظام آموزشی کشور است. کاش آن دختر بچه به دست مشاور مدرسه سپرده نشود. از این نگاه تلخ متأسف و آزرده‌ام. مخلص

امام خمینی (قدس الله نفسه الزکیه) : آن قدر که انسان غیر تربیت شده مضر است به جوامع، هیچ شیطانی و هیچ حیوانی و هیچ موجودی آن قدر مضر نیست. و آن قدر که انسان تربیت شده مفید است برای جوامع، هیچ ملائکه‌ای و هیچ موجودی آن قدر مفید نیست. اساس عالم بر تربیت انسان است. انسان عصاره همه موجودات است و فشرده تمام عالم است. و انبیا آمده‌اند برای اینکه این عصاره بالقوّه را بالفعل کنند؛ و انسان یک موجود الهی بشود. این موجود الهی تمام صفات حق تعالی در اوست و جلوه گاه نور مقدس حق تعالی است. @dohhol

روزهای اخیر بارها از این دست متلک‌ها که اگر خیلی ناراحت حزب‌الله هستید راهی لبنان شوید و بلطیش را هم من می‌دهم، در شبکه‌های اجتماعی مشاهده می‌شود. اما این توییت نه از فلان آس و پاس سلطنت‌طلب و تجزبه‌طلب شناسنامه‌دار بلکه از سوی عباس عبدی است که سالهاست به عنوان روزنامه نگار و تحلیلگر برجسته هر روز صفحه‌ای اختصاصی در روزنامه‌های کشور دارد و از این نشست سیاسی به آن نشست کشانده می‌شود. (امثال عبدی بسیار فراوان است) ایشان سالهاست روزنامه‌نگار و تحلیل‌گر سیاسی است اما هنوز نمی‌داند که جنگ ساز و کار خودش را دارد و کشور هم قبیله قرون وسطایی نیست که هر که کسی که از جنایات اسرائیل عصبانی است کیف و چمدانش را برداشته و راهی لبنان شود. کاری به آن عده قلیل اهل شوآف در شبکه‌های اجتماعی ندارم اما تقلیل رزمندگانی که سالهاست در سوریه علیه توحش عریان سلفی‌ها جنگیده و جان خود را از دست داده‌اند و حالا در بزرگترین نسل‌کشی دولتی هر ساعت امکان ترورشان وجود دارد به مشتی بی‌کله و سودازده که خوشی زیر دلشان زده است، هر چه باشد کاری زشت و مهم‌تر از آن در راستای منافع دشمنی است که هر لحظه آماده جنگ تمام عیار با ایران است. @dohhol

"می دانستم او کشته خواهد شد زیرا نمای غرور او بزرگتر از جهت نمای شبه جزیره بود شکوه او نگذاشت در عصر انحطاط زندگی کند. روح رخشان او نگذاشت در تاریکی سر کند. غرور رفیع او دنیا را برایش کوچک کرده بود به این سبب چمدانش را بست و آهسته بر نوک انگشتان پا بی هیچ کلامی آن را ترک گفت..." (نزار قبانی) باورکردنی نیست کشته شدن انسان شجاع و آزاده‌ای مانند نصرالله به دست کثیف‌ترین جانورانی که روی زمین نفس می‌کشند.. چهل روز گذشت ... @dohhol

بروکراسی آرمان‌زدایی میکنه برای همین نباید معطلش موند. آتش به اختیار معنیش همینه. @dohhol

سازمان اداری و استخدامی کشور گزارشی از وضعیت ناخالص پرداختی دستگاه‌های اجرایی منتشر کرده ... بله، همانطور که در تمامی شعارها ملاحظه می‌کنید، آموزش و پرورش در اولویت است!

نه جناب پادوی صهیونیسم: ما با دو قاعده و تفکر مواجه نیستیم بلکه با دو شیوه توحش و جنایت و نسل‌کشی مواجهیم. یک شیوه جنایت اینکه می‌گوید آنقدر باید قربانی را عذاب و رنج داد تا جانش به لب رسیده و مجبور به واکنش شود و در آن لحظه و با بهانه قرار دادن همان واکنش به مانند کفتار بر سر او ریخت و او را درید. و شیوه دیگر توحش و نسل‌کشی این که نیازی به این نمایش‌ها نیست و از همان کودکی و از همان بدو تولد، باید به سر قربانی ریخت و او را به مانند کفتار درید. در اسرائیل اگر مناقشه‌ای است، مناقشه میان این دو رویکرد است. @dohhol

سرود زیبای #دیار_آفتاب (هم‌استانی_سلام) ☀️ مدیرتولید: امین_جلال‌منش شعر به قلم استاد: #کاظم_ربیعی آهنگ و تنظیم: #احسان_جوادی اجرا: #گروه_هنری_سرود_وصال مربی،سرپرست گروه: #سعید_دلیر تاریخ اجرا: دی‌ماه ۱۴۰۲ مصادف با سالروز شهادت امیرکبیر. بازاجرا در استان: گروه مصباح‌الهدی

لا يكفيك أن تنساها! يجب كذلك أن تنسى أنك نسيتها! این‌که از یاد بُردی‌اش کافی نیست! باید از یاد ببَری که از یاد بُردی‌اش ..

نمی‌دهیم به ذلت تن و به دشمن دست جهاد عزت ما از قدیم بوده و هست

بسم الله امروز با یک گروه از دانش آموزان دبیرستان شکرایی گفتگو کردم ، حس بازگشت به مخل تحصیل خودم جذاب بود و از آن جذاب تر گفتگو با دانش آموزان بود ؛ چرا دروس به دردمان نمی خورد ؟ چطور این رشته را انتخاب کردم . رابطه با والدین و... برخی حرفها ی این نو جوانان چرا در مدرسه از این دست گفتگو ها کم است . کاش می شد والدین هم در چنین جلساتی می بودند . چرا پدر و مادرها فکر می کنند فقط آنها می توانند نفرین کنند ؟! فقدان فضای گفتگو در منزل و مدرسه باعث تلنباری مساله ها می شود دروسی مثل کار و فناوری و سبک زندگی به درد نمی خورد. اگر محتوای ریاضی سبک زندگی نمی سازد چرا می خوانیم . پدر مادرها فقط دستور می دهند . از زمانی که والدینم روی درس خواندنم تمرکز کردند نمراتم کاهش پیدا کرده . و.... آنچه مهم است نیاز به بازنگری در حوزه انجمن اولییاست انجمن درگیر بروکراسی است ، بروکراسی آرمان تربیت را خدشه دار می کند ، انجمن می تواند به جای تمرکز بر صدور مجوز مدرس. آموزش خانواده بر تسهیل گری گفتگو و جلسات با حضور والدین و فرزندان تمرکز کند . تسهیل گفتگو آرمان ساز است ، معنا بخش است و حس استعمار را از انسان دور می کند . می گفتند آقا میشه هرهفته به جای درس ... شما بیایید . با این که بیشتر کلاس را خودشان حرف زدند اما حس می کردند بیشتر فهمیده اند . @dohhol

تعلیق ابن سینا از عضویت در هیات علمی دانشگاه ➕امروز صبح متن ابلاغیه محرمانه‌ای به دستم رسید که با دلایل و مدارک متقن، ثابت می‌کند، ابوعلی‌سینا نیز واجد صلاحیت تدریس در دانشگاه نیست، لذا ناگزیرم متن این ابلاغیه را منتشر کنم: ➕ باسمه‌تعالی «آنچه ملت‌ها را می‌سازد دانشگاه سالم و استاد بی‌غرض مثل اساتید جدید‌ شریف است» جناب آقای ابوعلی حسین‌بن‌عبدالله‌بن ‌حسن‌بن علی‌بن‌سینا مشهور به  ابن‌سینا به موجب این ابلاغیه به اطلاع می‌رساند: ➕عضویت جنابعالی در هیات علمی آن دانشگاه به دلایلی که در ذیل خواهد آمد، تعلیق خواهد شد و طبیعتا اجازه تدریس نیز نخواهید داشت، این دلایل کاملا قانونی عبارتند از: 🔖۱- سوء رفتار و ترویج مطالب الحادی در کلاس و ایراد شبهه در اینکه :«خداوند لایتغیر چگونه بر علوم ناظر بر امور متغیر احاطه دارد». 🔖۲- بنابر گزارش‌ها، جنابعالی در نمط چهارم اشارات و تنبیهات سخنان سخیفی را در مورد عشق مرقوم کرده‌اید که در تقابل با طرح تفیک‌جنسیتی است بدیهی است قضاوت در مورد برخی سخنان شما در باب معجزه ، قیامت و یکسانی قوانین زیستی میان انسان(اشرف مخلوقات) و موجوداتی مثل موش(که حکیم بابصیرت ابن‌رشد هم بر ناصواب بودن آن تاکید داشته‌اند) برعهده علمای اعلام است. 🔖۳-ترویج نگاه الحادی در قالب نظریه«انسان معلق» که احتمالا نام آن را هم ازیک فیلم مبتذل هالیوودی (bird man) اخذ نموده‌اید. 🔖۴- موارد گزارش شده‌ای از انحراف جنسی که ظاهرا مشمول عقاب‌الهی و درد قولنج جنابعالی شده است و می‌تواند توضیح دهد که چرا همچنان عَزَب‌اوغلی باقی مانده و ازدواج نکرده‌اید. 🔖۵-شانتاژ خبری رسانه‌های استکباری همسو با جنابعالی علیه دانشمند با بصیرت امام‌محمد غزالی و متهم کردن ایشان به اینکه  کتاب «دانشنامه علایی» را کپی کرده و به اسم :«مقاصد فلاسفه»مقدمه «تهافت الفلاسفه»کرده‌اند. 🔖۶-نشخوار القائات آته‌ئیست‌ها مبنی بر  تفوق منطق ریاضی بر اراده خالق و ناتوانی خداوند بر اینکه بتواند از جمع بین عدد دو و دو، عدد پنج را بدست بیاورد. 🔖۷-ترویج نگاه الحادی و  قابل توجیه ندانستن حدوث زماني جهان و دفاع از قدیم بودن جهان. 🔖۸- گزارش اداره گزینش ثابت کرده است که جنابعالی متولد ازبکستان از پدری اهل افغانستان هستید و بدیهی است که علیرغم تعلق به فرهنگ ایرانشهری با قواعد موجود و مرزهای جغرافیای کنونی عنصری غیرایرانی هستید و اشتغال جنابعالی فاقد وجه قانونی است.(خوشبختانه پیشتر برادران سازمان تامین اجتماعی این نکته را بر حذف تصویر جنابعالی بر دفترچه‌های بیمه در نظر داشته‌اند). 🔖۹- تشویش اذهان عمومی و تبلیغات سوء علیه مسئولین خدمتگزار طبق گزارش‌ها که در جایی فرموده‌اید: بُلینا بقوم یظنون ‏ان الله لم یهد سِواهم! ‏به قومی مبتلا شدیم که فکر میکنند ‏خدا جز آنها کسی دیگر را هدایت نکرده است.   🔖۱۰- عدم رعایت اخلاق و مراتب سنی چنانکه سمت «ابن‌مسکویه» گردو پرتاب کرده‌اید و گفته‌اید:«مساحتش را حساب کن!» گزارش‌ها می‌گوید که جنابعالی توصیه ایشان به اینکه:«اول برو کتاب طهاره الاعراق رو‌ بخون‌ و‌ بعد بیا» را به تخت‌کفش خود گرفته‌اید. ➕در پایان، هرچند با انتصاب یکی از نیروهای خادم عرصه عمومی و متخصص در برانگیختن شور مردمی و‌نیز برخی مجریان سیما، به جای جنابعالی، جلوی خلل و فرج نفوذ امثالکم در سنگر دانشگاه گرفته می‌شود و دیگر کسی نیست که در اعیاد و مراسم‌ مختلف آیینی به ذبح قربانی جلوی در دانشگاه «گیر بهداشتی» بدهد اما انتظار می‌رود با نجابت رفتار کرده و در رسانه‌ها حاشیه نسازید و‌ اجازه بدهید متخصصان طب سنتی در عطاری‌ها ، نسخ مدنظر خود را  به اسم شما به خلق‌الله عرضه کنند و مسوولان در تریبون‌ها پُز شما را به فرنگی‌هایی بدهند که هرچه دارند از ما کپی کرده‌اند. @dohhol