به غر زدن مردم در اتوبوس و تاکسی و مغازههای سلمانی کاری نداشته باشید، زیرا آنها را دچار این توهم میکند که از آزادی بیان برخوردارند و تاریخ نشان داده که عامهٔ مردم «آزادی بیان» را به «آزادی اندیشه» ترجیح میدهند، چون بهندرت با مقولهٔ دوم سروکار دارند…..
@dohhol
یک فراز مهم از فرمایشات اخیر رهبر انقلاب؛
شهید رئیسی دل خاشع و ذاکر داشت، زبان صریح و صادق داشت، عمل خستگیناپذیر و دائم داشت؛ این سه خصوصیّت است: دل، زبان، و عمل. برای تشخیص شخصیّت یک انسان و هویّت یک انسان، این سه چیز عنصر اصلی هستند: دل او، زبان او، عمل او.
پی نوشت ؛ ویک مقیاس مهم برای ارزیابی خودمان
@dohhol
هدایت شده از داستان بچه های مدرسه
صعود به اورست ۱۳ روز به طول میانجامد، اما سقوط از آن فقط ۸ ثانیه زمان نیاز دارد. ساختن روابط مدتها به طول میانجامد اما از بین برد آن فقط در چند ثانیه اتفاق می افتد
#قدری_تأمل
کانال داستان بچههای مدرسه در ایتا👇
https://eitaa.com/hamkalam
هدایت شده از دکتر احسان منصوری
🔺و ما ادراک ما ملاصدرا
▫️استاد عباسعلی قضایی:
🔹آیت الله سید احمد فهری در مقدمه ترجمه شرح دعای سحر امام خمینی قدس سرّه درباره حساسیت امام نسبت به #ملاصدرا مینویسد: «امام خمینی از میان حکما و عرفاى گذشته علاقه خاصى به صدرالمتألهین دارد و او را فردى محقق و متخصص دانست که بسیارى از معارف را فهمیده و چشیده و مشکلات و مسائل را حل کرده است».
🔸 «شنیده ام که روزى در درس به عنوان تجلیل از مقام این فیلسوف عارف و در رابطه با تقدیر از علم و توبیخ کوته فکران که پیوسته درباره او سخنان ناشایست مىگویند، چنین فرموده است: «ملاصدرا و ما ادریک ما ملا صدرا؟! او مشکلاتى را که بوعلى به حل آن در بحث معاد موفق نشده بود حل کرده است!»
خیلی از ماها توی بچگی یا نوجوانی، محبت فیزیکی رو از پدر و مادرمون دریافت نکردیم و این چیزها رو ازشون یاد نگرفتیم.
برای همین الان برامون سخت و حتی یه کم غریبهست که بخوایم این رفتار رو با بچههامون، مخصوصاً وقتی نوجوان یا جوونن، داشته باشیم...
دقیقا حجب و حیای بیجا مانع محبت میشه. چه خوبه که یاد بگیریم راهی رو که نسل قبل رفتن، ادامه ندیم. تو جامعه امروز آگاهی خیلی بالا رفته، کاش برای هر کاری یکم مکث کنیم و بگیم: اگر خودمون جای بچهمون بودیم، الان دوست داشتیم چطوری باهامون رفتار بشه.
آدمها تا پیر بشن، تشنهی محبتن. پس نوجوونها رو که تو سن درگیری با خودشون هستن، به بهونهی حجب و حیا تشنهی محبت نذاریم که به محبتهای ظاهری بیرون خونه کشیده نشن. بعد هم اونها رو مقصر بدونیم!
@dohhol
17.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔴فوری
🔴درگیری و کتک کاری شدید بین دانش آموزان...
کلیپی در فضای مجازی با عنوان بالا دیدم ، کنجکاو شدم که قضیه چیه ؟؟!
به مدیر مدرسه خبر می دهند که دو دانش آموز شدیداً درگیر شده اند ، دوربین مخفیانه به دنبال مدیر به راه افتاد ...
بقیه ماجرا را خودتان ببینید، امیدوارم آنچه که برای آقای حبیب احمدی مدیر دبیرستان دوره اول شهید نادری شهرستان ایوان استان ایلام اتفاق افتاد ، برای شما هم اتفاق بیفتد !
✍تقی درخشان فر
۱۴۰۴/۳/۲
@dohhol
علل خودکشی در طبقات مرفه
روسو کتابی دارد به نام " امیل" که در فن تربیت کودک نوشته است، کتاب جالبی است، امیل نام کودک فرضی و افسانه ای است که وی در کتاب خود او را تحت تربیت خود قرار می دهد و به پرورش همه جنبه های جسمی و روانی او توجه می کند. در همه موارد، ایده روسو این است که امیل را در حال ممارست با طبیعت و پنجه در پنجه طبیعت و در دامن سختی ها پرورش دهد.
وی معتقد است که بدبخت ترین کودکان، آنهایی هستند که والدین آنها، آنها را در ناز و نعمت پرورش می دهند و نمی گذارند سردی و گرمی دنیا را بچشند و پستی و بلندی جهان را لمس کنند. این گونه کودکان در مقابل سختی ها حساس می شوند و در مقابل لذت ها بی تفاوت، همچون ساق نازک یک درخت کوچک در مقابل هر نسیمی می لرزند و کوچک ترین حادثه سوئی آنان را ناراحت می کند تا جایی که یک حادثه کوچک، آنان را به فکر خودکشی می اندازد و از آن طرف، هر چه موجبات لذت به آنها داده شود به هیجان نمی آیند و نشاط پیدا نمی کنند. این گونه انسان ها هرگز طعم نعمت ها را درک نمی کنند، گرسنگی نچشیده اند تا مزه غذا را بفهمند، بهترین غذاها برای ایشان کم ارج تر و کم لذت تر از نان جوینی است که یک بچه دهاتی می خورد.
منـبـع: مرتضی مطهری- عدل الهی_ ص۱۶۱
@dohhol
با گذاشتن استوری مذهبی؛
فقط گوشیتون میره بهشت
روی اعمالتون هم کار کنید!
@dohhol