شد ۱۰۰ شب باورتان می شود ...

مدل مفهومی «وحدت در میدان» در کلام رهبر شهید ✍سید محمد الحسینی اندیشکده آرمان در بررسی کلام رهبر شهید در باره مفهوم وحدت و ادامه آن با نگاهی بر میدان که اکنون به صدمین شب رسیده سعی کردم مفاهیم مرتبط با مضامین وحدت را به مدلی در ۴ لایه تنظیم کردم ، قبل از آن چند نکته لازم است ؛ اول بسیار سعی کردم تا حفظ امانت کلام رهبر شهید را بکنم اما در حد وسعم اگر فکر می کنید خطا کرده ام تذکر دهید @smalhoseni دوم عین عبارات در هر مقوله و متن را به خاطر طولانی شدن متن نیاوردم اما نزد من محفوظ است ،سوم از دانشجوی عزیزم آقای کیانی برای تبدیل این نوشتار به پوستر توسط هوش مصنوعی ممنونم ، چهارم پیشنهاداتی برای حفظ وحدت و رشد انسحام در یادداشت بعدی هم تقدیم می کنم با روشن شدن این مفهوم می توان اقدامات موثر تری انجام داد واما بعد؛ ۱. لایه زیرساخت (بنیان‌های شناختی و هویتی) 👌بازنمایی مشترک از تهدید: درک جمعی از «دشمن خارجی و نفوذ داخلی» که مرزهای «ما» و «آنها» را بازتعریف می‌کند (برگرفته از مفهوم «جبهه استکبار»). 👌هنجارهای ارزشی: التزام به «تکلیف‌محوری»، «ایثار»، «اعتماد به وعده الهی» و «نفی هرگونه تفرقه قومی و مذهبی». 👌 حافظه جمعی: ارجاع به رویدادهای نمادین (دفاع مقدس، اربعین، غزه) به‌عنوان الگوهای موفق وحدت در عمل. ۲. لایه ساختاری (شبکه‌ها و نهادهای میدانی) 👌سازمان‌های میانجی: مساجد، هیئت‌ها، بسیج، گروه‌های جهادی و تشکل‌های مردمی که حلقه اتصال رهبری و مردم‌اند. 👌حلقه‌های میانی: رهبران محلی، اساتید، طلاب و فعالان فرهنگی که پیام وحدت را بومی‌سازی و اجرا می‌کنند. 👌 کانال‌های ارتباطی افقی و عمودی: از نماز جمعه تا شبکه‌های اجتماعی مجازی که هماهنگی سریع را ممکن می‌سازند. ۳. لایه پویایی (مکانیسم‌های بازتولید وحدت در صحنه عمل) 👌هماهنگی از طریق «تمرکز بر اهداف مشترک»: تعریف پروژه‌های عینی (مثل کمک به محرومان، پیشرفت علمی، مقابله با تحریم) که گروه‌های مختلف را پای کار می‌آورد. 👌مدیریت تضاد از طریق «اولویت‌بندی اختلافات»: نادیده گرفتن تفاوت‌های حاشیه‌ای به نفع اصول مشترک (همان «وحدت در اصول، نه در روش‌ها»). 👌بازخورد مثبت: موفقیت‌های کوچک میدانی (مثل رزمایش‌های مردمی، امدادرسانی) اعتماد و انسجام را تقویت می‌کنند. ۴. لایه برون‌داد (نشانه‌های تجربی وحدت در میدان) 👌پدیده‌های مشاهده‌پذیر: حضور پرشور در راهپیمایی‌ها، کاهش تنش‌های قومی در بحران‌ها، بسیج خودجوش برای کمک به جبهه مقاومت. 👌 هزینه‌های ترک تعامل: طرد اجتماعی گروه‌هایی که وحدت را خدشه‌دار کنند (ناشی از هنجارهای درونی شده). @dohhol

اکنون دیگر به پاسخ دادن یا ندادن نباید فکر کرد باید به چگونگی پاسخ فکر کرد

جای آن است که خون موج زند در دل لعل زین تغابن که خزف می‌شکند بازارش

🔴 أُذن للذين يُقاتلون بأنهم ظلموا وإن الله على نصرهم لقدیر

دکتر الحسینی رئیس اداره پژوهش دانشگاه فرهنگیان اراک در پیامی تصویری، ضمن دعوت از عموم مردم برای حضور در رویداد شب علم 🌙🔬، به تشریح محورهای سخنرانی پیش‌ِرو خود در این برنامه پرداخت. وی با اشاره به اهمیت گسترش گفت‌وگوهای علمی در جامعه 📚✨، بر نقش چنین رویدادهایی در تقویت ارتباط میان دانشگاه و مخاطبان عمومی تأکید کرد و از علاقه‌مندان دعوت کرد در این گردهمایی علمی حضور یابند. 🎤🎓 📍 متفاوت ترین رویداد علمی پایتخت صنعتی ایران با امکان ثبت نام رایگان برای عموم مردم 🔺منتظرتون هستیم ... 📅 23 خرداد 1405 - ساعت 16:00 تا 24:00 📍 دانشگاه صنعتی اراک 📌 ثبـــــــــــــت‌نام در رویــــــــــداد شبِ علــــــــــــــــم 📌 ثبت نام از طریق ربات بله 🔺 ایتـــا | بلـــــــــه | سایت رویداد | آپارات ✨ @sciencenight

♨️بیانیه جمعی از اساتید دانشگاه در اعتراض به عزل دکتر نجفی بر خلاف دستور امام شهید جمعی از اساتید، اعضای هیئت علمی و دانشگاهیان در بیانیه‌ای نسبت به عزل دکتر موسی نجفی از ریاست پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی توسط وزیر علوم بر خلاف نقض دستور امام شهید اعتراض کردند. در این بیانیه آمده است: 🔹خبر برکناری دکتر موسی نجفی، در سخت ترین روزهای کشور، دانشمند برجسته علوم سیاسی و از چهره‌های اثرگذار در تولید فکر و تربیت نخبگان دانشگاهی، موجب نگرانی عمیق جامعه دانشگاهی انقلاب اسلامی شده است. 🔹 آنچه این تصمیم را حساس‌تر و پرسش‌برانگیزتر می‌سازد، آن است که طبق اخبار دقیق و صریح، در آغاز دولت نیز چنین جابه‌جایی‌ای مطرح شده بود، اما با مخالفت و پیام مستقیم رهبر شهید انقلاب اسلامی متوقف گردید. 🔹بی‌اعتنایی به سفارش روشن رهبر شهید، آن هم در مسئله‌ای مربوط به حفظ سرمایه‌های فکری انقلاب، نمی‌تواند برای جامعه دانشگاهی مؤمن و انقلابی قابل قبول باشد. 🔹دکتر موسی نجفی صرفاً یک مدیر یا استاد دانشگاه نیست؛ او از متفکران ریشه‌دار علوم سیاسی و از چهره‌های اثرگذار در تبیین مبانی فکری انقلاب اسلامی است. 🔹آثار علمی، شاگردان پرشمار و نقش‌آفرینی فکری ایشان در تربیت نسل‌های متعهد و نخبه، سرمایه‌ای ملی و انقلابی برای کشور محسوب می‌شود. 🔹وزیر محترم علوم باید بداند که تکریم رهبر شهید تنها در شعار و مراسم نیست؛ بلکه در التزام عملی به توصیه‌ها و تدابیر او معنا می‌یابد. 🔹دانشگاه انقلابی، محل حذف سرمایه‌های فکری نیست؛ بلکه میدان تکریم، تقویت و بهره‌گیری از آنان است. 🔹از وزیر علوم انتظار می‌رود با تجدیدنظر در این تصمیم، نشان دهد که ولایت‌پذیری و پاسداشت میراث رهبر شهید در عمل نیز محترم شمرده می‌شود. 🔹ما بر ضرورت بازگشت به مسیر حکمت، تدبیر، ولایت‌مداری و صیانت از سرمایه‌های فکری انقلاب تأکید می‌کنیم. 📌 فوری سراسری بزرگترین کانال خبری تحلیلی ایران @fori_sarasari

جایی که زارچی تحویل گرفته می شود مشخص است امثال دکتر نجفی که حتی نمی توانند کتاب هایش را جابجا کنند تاچه رسد به فهمش مظلوم است

جلوی غرفه دانشگاه بچه ها این طرح رو روی زمین انداخته بودند و هر کس رد می شد پایی روی تمثال های نامبارکش می کوفت .چند نوحوان رد شدند و سوال کردند چرا عکس مسی ، زیاد بودند و تصمیم گرفتم فیلم یکی از انها را بگیرم در اخر فیلم هست . خیلی از بچه ها نمی دانستند چرا باید از مسی نفرت داشت . وقتی توضیح می دادم برخی برمی گشتند و از رویش رد می شدند .اما برخی هم به خاطر محبتی که به او داشتند شک می کردند .واقعا فوتبال مهم است . جام جهانی هم بیش از آنکه فوتبال باشد مهم است . @dohhol

اگر تیغ عالم بجنبد زجای نبرد رگی تا نخواهد خدای @dohhol

امشب در میدان بین یک ربع به ده تا ده وظیفه جمع بندی رویداد از رهبر آموختیم را دارم