سیل لیبی ۱- طبق اعلام هلال احمر لیبی کشته شدگان سیل بیش از ۱۱ هزار نفر و تعداد مفقودین (که احتمال بسیار اکثریت فوت کرده‌اند) بیش از ۱۰ هزار نفر است. ۲- ایام منتهی به سقوط قذافی را به خاطر دارید؟ به خاطر دارید که چه میزان رسانه‌های بزرگ جهانی روی سقوط لحظه به لحظه قذافی خبر منتشر می‌کردند؟ حالا به همان رسانه‌ها و میزان حساسیت آنها به اخبار سیل لیبی بنگریم.. (و در این مورد عبرت‌های بسیاری است برای آنانی که می‌اندیشند) ۳- پس از سیل، زلزله یا حادثه تروریستی در اروپا و غرب بلافاصله همه فوتبالیست‌ها و سلبریتی ها با هشتک «برای... دعا می‌کنیم» و شمع و تسلیت ظاهر می‌شوند اما بنگرید به واکنش چهره‌های معروف جهانی به سیل لیبی. ۴- بدترین دولت بهتر از نداشتن دولت است. این میزان خسارت برای یک سیل با هر منطقی قابل پذیرش نیست. ۵- کنار زدن یک دولت و حکومت توسط قدرت خارجی آن هم در یک کشور با ساختار قبیله‌ای و عشیره ای، رسیدن به آزادی و دموکراسی نیست بلکه عقب‌گرد کامل و سقوط آزاد به دامان خشونت دائمی است. ۶- و نکته آخر اینکه برای جهانیان تفاوتی بین ایرانی و عراقی و افغان و گابنی و لیبریایی و... وجود ندارد. @dohhol

حضرت آیت‌الله شیخ غلامرضا صلواتی اراکی به رحمت خدا رفت. آقای صلواتی متولد ۱۳۰۷ بود. او تحصیلات مقدماتی از مدرسه حاج محمد‌ابراهیم خوانساری اراک آغاز کرد. در اراک محضر آیت‌الله العظمی آسید احمد خوانساری و همین طور حضرات متفقهی، شهیدی گلپایگانی، رفیعی، آقا علی میریحیایی، نصیرالاسلامی و آیت‌الله امامی خوانساری را درک کرد. در قم از محضر فرزند شیخ موسس، شیخ مرتضی حائری و آیات آقا حسین بروجردی و آقا محمد رضا گلپایگانی و شیخ محدعلی اراکی استفاده کرد. هم مباحث و هم‌درس نزدیک آیت‌الله صلواتی آیت‌الله آشیخ محمدتقی ستوده بوده است. ایشان و اقای ستوده سالها از محضر آسید احمد خوانساری به صورت خصوصی استفاده می‌کرده‌اند. اقای ستوده از برجسته‌ترین مدرسان حوزهٔ قم بود و نیازی به معرفی امثال من ندارد. از دیگر هم‌درسان آقای صلواتی اشاره به آیت‌الله سیستانی و شهید مطهری کافی است. آقای صلواتی از استوانه‌های علمی قم و آخرین بازمانده از نسل مدرسان قدیم بود که بعید می‌دانم با وضع کنونی علم و علما دیگر مثل او را شاهد باشیم. دور از انصاف که نیست حاق مطلب است اگر بگوییم تمام فضلای فعلی شاگرد آقای صلواتی بوده‌اند. برخی از شاگردان او: حضرات آیات آقایان احمد عابدی، قرائتی، ناطق نوری، محمدی ری‌شهری، قاضی عسکر،اعرافی، حسن روحانی، مؤمن، آملی لاریجانی، سید عبدالفتاح نواب، رضا مختاری، محمد مسجد جامعی، دری نجف‌آبادی و سید محمد ابن‌الرضا. @hadi_davoodabadi

به مناسبت بازگشایی مدارس 😂

ببین چه لقمه‌هایی آموزش‌ میدن برای بچه‌ها لقمه‌های ما یک کیلومتر اولش فقط نون بود😀 ولی ایده جالبی بود #حسین_دارابی | عضوشوید 👇 @hosein_darabi

پاییز هزار رنگ زیبا ، فرمود و هیچ رنگی زیباتر از رنگ خدایی نیست ، وقتی حال خوب و نورانی باشد زیبایی ظاهر دو چندان می شود و روح را رشد می دهد اما دریغ از فقدان حال خدایی که هر زیبایی را تباه و نفسانی می کند . آنچه اصالت دارد درک و شعور و فهم و روح الهی است . امسال پاییز مصادف شده با آغاز ولایت ذخیره الهی و دردانه فاطمه (س) قطعا ابن پاییز رنگ خدایی دارد . فرمود تفاالو بالخیر عاقبتتان بخیر @dohhol

بسم الله الرحمن الرحیم فیلم های آموزش اقدام پژوهی در چهار قسمت ، لازم به ذکر است کلاس های اموزش اقدام پژوهی باید بر مبنای ذات این نوع پژوهش حضوری و کنش گرانه باشد با این وجود سعی شده مهم ترین مباحث مربوط به این نوع پژوهش ها در چهار قسمت ذیل مطرح شود ، فیلمها در تارنمای آپارات قرار داده شده و پیوند اینترنتی آن تقدیم می شود : لطفا در انتشار آن بکوشید: 👈قسمت اول از چهارم : https://www.aparat.com/v/jx5qp 👈قسمت دوم از چهارم : https://www.aparat.com/v/jSon6 👈قسمت سوم از چهار م : https://www.aparat.com/v/l4H2w 👈قسمت پایانی https://www.aparat.com/v/Ko6Cs انتقادات و پیشنهادات خود را برای اینجانب ارسال فرمایید :@smalhoseini

بچه ها خصوصا نسل جدید واقعیت را به مصلحت نمی فروشند و حقیقت را می گویند این پاسخ ها نوعی شاه کلید برای نشاط افزایی در مدارس است @dohhol

#سکانس_ماندگار هنوز فهم بسیاری از #تربیت - و شاید حکومت‌داری - مبتنی بر سوال نپرسیدن و سوال نداشتن است ... هر آنچه ما می‌گوییم بپذیر، بدون اِن‌قُلت! ابهام و سوال عامل رشد است. هم رشد متربّی و هم مربی و هر قدر برای آن زمینه‌سازی بیشتری بکنیم، رشد بیشتری ایجاد کرده‌ایم. #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4