#نکته_های_ناب
🔺بازی و صرف انرژی های نهفته🔻
📌لازمۀ #تربیت_صحیح بچهها، تخلیۀ انرژیِ بچگانه است؛ یعنی انرژیای که باید از سن تولد تا #هفت_سالگی و در دورۀ نوجوانی تخلیه بشود. اصلاً یکی از دلایل اصلیِ #ناآرامی ، #لجاجت و حتی شرارتِ بچههای نسل جدید، این است که نسل کنونی، یک دنیا #انرژی_های_نهفته دارند. در نسل گذشته، این انرژیها با «#بازی» تخلیه میشدند اما امروزه بهدلیل حکومت رسانه، چه تلویزیون، چه فضای مجازی و چه بازیهای رایانهای، این انرژیها در وجود انسان نهفته مانده است. بهتعبیر برخی اندیشمندان تربیتی، اگر انرژی کودک در سن کودکی تخلیه نشود، این شیطنت تبدیل به #شرارت خواهد شد. البته شرارت، تنها بهمعنیِ #دعوا_کردن با دیگری نیست، بلکه #سینه_سپر_کردن در مقابل پدر و معلم، مخالفت دائم و لج بازی، خودش سطحی از شرارت است.
🖋 آقای #محسن_عباسی_ولدی ، کارشناس و پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت
#بازی_تمرین_زندگی
#بازی_آزادی
🔹 @dokhtaranyazd
#نکته_های_ناب
🔻کمهزینهترین بخش زندگی کودک🔺
📌 #بازی کمهزینهترین بخش کار با کودک است، اصلاً هزینه ندارد. این ماییم که بهخاطر #هنجارها هزینهسازی میکنیم وگرنه بازی هزینه ندارد. میتوانیم با بچهها بدون هیچ ابزاری دو ساعت بازی کنیم، به شرط اینکه بلد باشیم، به سن و سال هم ربطی ندارد. این فکر اشتباه است که بازی را چیزی جدا از زندگی بدانیم. برای اسباببازی سه منبع داریم که یکی #وسایل_منزل است. باید به والدین آموزش دهیم دورریختنیهای خشک و حتی تر، بهترین اسباببازی برای بچهها هستند. پوست تخممرغ، شانه تخممرغ، کاغذهای باطله، دکمهها، نخها، جعبهها، چوب، برگ، تفاله چای، پوست میوهها و...؛ مثلاً با حضور در طبیعت، بچه از هر نوع #اسباببازی ای بینیاز میشود، به شرطی که بدانیم چگونه باید بچه را در طبیعت #هدایت و از او مراقبت کنیم تا شکوفا شود.
🖋آقای #محمود_سلطانی، پژوهشگر حوزه کودک
#بازی_های_در_متن_زندگی
#وسایل_دور_ریختنی
🔸@dokhtaranyazd
#نکته_های_ناب
📌 بدفهمی که در مورد بازی هست، سوءتفاهمی که وجود دارد این است که فکر میکنیم حتماً بایستی در بازی مثلاً یک چیز خاصی باشد، مطمئناً همین چند دقیقه قبل، یک ساعت قبل داشتید بازی میکردید ولی چون #مفهوم_بازی را ما به یک اسباببازی و یک اسم محدود کرده ایم، الان دنبال اسباب بازی خاص می گردید. واقعیت اینست که بازی اصلاً محدود به #اسم_و_اسباببازی نیست، حتی بازی مخصوص کودکان به تنهائی نیست هر چند بیشترین حجم زندگی کودکان را بازی تشکیل میدهد و یا #فعالیت_طبیعی بچهها بازی هست، منتهی بازی به سن بستگی ندارد. برای کهنسالان، برای کودکان، برای بزرگسالان برای همه اینها بازی هست.
البته اگر ما این را #بازی بگیریم، باید یک تعریفی از بازی داشته باشیم. این را ما در بزرگسالی با عنوان سرگرمی و تفریح در نظر میگیریم، ولی برای کودکان اسم صریحِ بازی برای آن میبریم، ولی همان سرگرمیهائی که ما در بزرگسالی داریم، قسمتی از همین شکلهایِ ارتقاءیافته بازیهای ما هستند.
🖋 آقای دکتر #اصغری_نکاح ، پژوهشگر حوزه تربیت
#بازی_های_ساده
#بازی_تمرین_زندگی
🔸 @dokhtaranyazd
#نکته_های_ناب
#بازی
⚡️ بازی و تخلیه انرژی کودک ⚡️
📌 در روایتی امامکاظم (ع) میفرمایند : «وقتی بچه در کودکیاش شیطنت میکند، در بزرگسالی، آرام و بردبار میشود.» درواقع، شیطنت_و_تحرکی که در وجود بچهها وجود دارد، عیب نیست، بلکه جزئی از آفرینش او است. وقتیکه روایاتِ ما بهصراحت میگویند که بچهها را تا هفتسالگی رها کنید تا بازی بکنند، به یقین، مقصود از بازی، همین بازیهایی است که انرژی آنها را تخلیه میکند؛ اگر ما این کار را نکنیم، با نوعِ_آفرینشِ او مخالفت کردهایم. برخی فکر میکنند که گرایش کودکان امروزی به این بازیهای جدید (رایانه ای )، بهخاطر جذابیت زیادِ این بازیها است و بازی_سنتی نمیتواند در برابرش قد علم کند، درحالیکه گرایش به بازیهای رایانهای، انحراف از مسیر_فطرت بچهها است و اگر ما اجازه بدهیم و بستر مناسبی را فراهم کنیم، بازیِ «قایمموشک» را به گوشهنشینی و بازی_های_رایانهای ترجیح خواهد داد.
✍ آقای محسن_عباسی_ولدی ، کارشناس و پژوهشگر حوزه تعلیم و تربیت
@dokhtaranyazd