🔻 طرفداران پهلوی دو گروهند! 😁 @ir_bastan

🟣 مردم ایل بختیاری، از نسل کوروش نیستند ▪️ بسیاری از اهالی شهر ایذه در شمال شرقی خوزستان، که از ایل بختیاری هستند، گمان می‌کنند که ایذه همان منطقه باستانی اَنشان است و در ادامه نتیجه می‌گیرند که چون کوروش متولد انشان بود، پس ما بختیاری‌ها از نسل کوروش هستیم! (استدلال غیر منطقی) 🔸 اما دکتر تورج دریایی استاد تاریخ دانشگاه کالیفرنیا اِرواین (UCI) در نقشه‌ای که ارائه کردند، گفتند که انشان، ایذه نیست. بلکه صدها کیلومتر میان آن دو فاصله است. 🔹 تورج دریایی، پادشاه هفت اقلیم، ترجمه سارا مشایخ، تهران: ققنوس، ۱۴۰۱، ص ۱۱. دو نوشتار مرتبط: ▪️ کوروش، بختیاری نبود، دلایل و قرائن (بنگرید) ▪️ نقش یهودیان در ترویج باستانگرایی در میان ایل بختیاری (بنگرید) 🔸 پی‌نوشت: رشادت‌ها وجان‌فشانی‌های مردم مؤمن بختیاری، سزاوار ستایش است‌. اما ضروری است که تلاش فریبکاران و فریب‌خوردگان در راستای برسازی هویت کاذب، ناکام گذاشته شود. 🟣 باستان‌نامه: @ir_bastan

#باستان_گرایی 🟣 استبداد باستانگرایان و قدّیس‌سازی از کوروش 👈🏻 ایده از حسن محدثی گیلوایی 🔻 توضیح تکمیلی از باستان‌نامه: برخی از سران باستانگرایی می‌گویند: کسانی که مدرک دانشگاهی در عرصه ایران باستان ندارند، حق ندارند درباره ایران باستان حرفی بزنند. ▪️ در پاسخ می‌گوییم: 🔸 مهم آن است که سخن، متکی به دلیل و سند باشد. وگرنه این همه افرادی که دارای مدرک هستند، ولی درکی از مسائل ندارند. آیا این که برخی می‌کوشند به بهانه‌‌‌های گوناگون، مانع از پژوهش و اظهارات دیگران شوند، نوعی استکبار و دیکتاتوری نیست؟ 🔹 اگر یک بازیگر یا فوتبالیست، که مدرک تحصیلی در زمینه تاریخ ندارد، با نشر دروغ و جعلیات از کوروش و هخامنشیان تمجید کند، باستانگرایان او را تشویق می‌کنند. آنجا مدرک تحصیلی در رشته تاریخ مهم نیست؟ 🔸 همین افراد، بدون اینکه مدرک مرتبط با تفسیر قرآن داشته باشند، از مطابقت کوروش و ذوالقرنین سخن می‌گویند. چرا این حق را برای خود قائل اند که اظهار نظر کنند؟ ولی این حق را برای دیگران قائل نیستند؟ ▪️ باستان‌نامه: @ir_bastan

#تمدن_شیطانی 🟣 تمدن‌سازان بزرگ، ممکن است به غایت، احمق باشند ▪️ مصری‌های باستان، سازندگان یک تمدن بسیار بزرگ بودند. اما از جهت خودشناسی و جهان‌بینی، در سطحی نازل قرار داشتند. چنان که یک سوسک به نام خِپری (Khepri) را به عنوان خدای خود می‌پرستیدند. این می‌تواند برای ما درس باشد: 🔹 هر جا یک ستون سنگی یا نقش‌نگاره‌ای باستانی دیدیم، آن را به معنی تعالی اندیشه و برتری جهان‌بینی سازندگان آن نپنداریم. 🔸 در برابر رُخِ باشکوه و برج‌های بلند تمدن‌های مادی، فروتن و رام نباشیم. کتاب خداوند به ما می‌گوید که فریفته‌ی هیبت و شوکت آثار مادی نشوید. قرآن، از شهر باستانی حِجر (Hegra) یاد می‌کند که سازندگانِ آثار باشکوه تمدنی بودند، اما عظمت ظاهری آنان، باعث نجات ایشان نشد (قرآن، سوره حِجر، آیه ۸۰-۸۴). ✍🏻 مهدی رستمی | باستان‌نامه: @ir_bastan

#تاریخ_اسلام 🟣 رفتار محمّد رسول الله (ص) با ایرانیان ▪️ فرِد دانِر (Fred Donner) اسلام‌شناس مشهور و استاد دانشگاه شیکاگو می‌نویسد: 🔸 محمد پیامبر (ص) پس از فتح بحرین، به یارانش فرمان داد تا به زرتشتیان (ایرانیان ساکن بحرین) آزادی دینی داده؛ آنان را نکشند و به بردگی نگیرند. اما پس از پیامبر، برخی خلفا (به ویژه بنی امیه) از این فرمان سرپیچی کرده و ایرانیان را آزار دادند. ▪️ باستان‌نامه: @ir_bastan

#صوت 🔰 جلسه نهج البلاغه خوانی 👤 با حضور حجت‌الاسلام مهدوی ارفع 2️⃣ "جلسه دوم" شرح حکمت اول نهج‌البلاغه 🗓یکشنبه ۲۳ مهر ۱۴۰۲ 📍مسجد فائق @mahdavi_arfae

#بیت_المقدس 🔶 ایرانیان باستان، بیت المقدس را "مقدس" می‌دانستند ▪️ در شاهنامه می‌خوانیم که ضحاک مار به دوش، بیت المقدس را اشغال کرد و آن‌جا را پایتخت خود قرار داد. اما ایرانیان به فرماندهی فریدون، بیت المقدس را فتح و پادشاهی ضحاک را نابود کردند. 🔻 حکیم ابوالقاسم فردوسی می‌گوید: بیت المقدس همان است که ایرانیان باستان، به آن "کَنگ دِژ هوخت" (kæng dēĵ huxt) می‌گفتند. یعنی دژ قدرتمند پاک. 🟣 باستان نامه: @ir_bastan

#شب_یلدا 🔶 #یلدا واژه‌ای به زبان سُریانی (Syriac) به معنی "زایش" است، یعنی تولد. زبان سُریانی هم‌تبار زبان عربی است که در سوریه باستان و... مورد استفاده بود. در #قرآن هم یک واژه هم‌ریشهٔ یلدا وجود دارد. کجا؟ بله... لَم یَلِد و لَم یولَد... 👈🏻 یَلِد یعنی زایش می‌کند. 🟣 باستان‌نامه: @ir_bastan

🌺 خدا اینقدر به شهدا قدرت و آبرو داده که شفاعت ما برایشان کاری ندارد ... شهدا دست شون خیلی بازه ، رفیق شهید تون را پیدا کنید. شهدای کوچه و خیابان خود را بشناسید ، ارتباط قلبی برقرار کنید و از خاصیت آن بهره مند شوید ...استاد_شجاعی 🌷همه چیز دست امام حسین علیه السلام باهم قرار گذاشته بودیم هرکسی شهید شد، از اون طرف خبر بیاره. شهید که شد خوابشو دیدم. داشت می رفت، با قسم حضرت زهرا سلام الله علیها نگهش داشتم. باگریه گفتم: «مگه قرار نبود هرکسی شهید شد ازون طروف خبر بیاره.» بالاخره حرف زد گفت: «مهدی اینجا قیامتیه! خیلی خبرهاس. جمعمون جمعه؛ ولی ظرفیت شما پایینه.هرچی بگم متوجه نمی شید.» گفتم: «اندازه ظرفیت کوچیک من بگو» فکر کرد وگفت: «همین دیگه ، امام حسین علیه السلام وسط میشینه ماهم حلقه میزنیم دورش، برای آقا خاطره میگیم.» بهش گفتم: «چی کارکنم تا آقا من روهم ببره » نگاهم کرد وگفت: «مهدی! همه چیز دست امام حسینِ علیه السلام  همه پرونده ها میاد زیر دست حضرت آقا، نگاه می کنه هرکسی روکه بخواد یه امضای سبز می زنه می برندش. برید دامن حضرت رو بگیرید.» کتاب شهدا و اهل بیت ناصرکاوه خاطره ای از شهید جعفر لاله به روایت حاج مهدی سلحشور ‎‌‌‌‎‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌🌻🍃

این هم روزی شب جمعه!؟ #خاطره_ای_عجیب!؟ #یافاطمه_زهرا(س)

☫ ⃟ٖٖٜٖٜ ⃟ٖٖٜٖٜ ⃟ٖٖٜٖٜ🇮🇷 جاسوس بریتانیا: چگونه اسلام را نابود کنیم؟😳 ✳️ مستر همفر که یکی از جاسوسان دولت بریتانیا در قرن ۱۸ و یکی از افراد تاثیرگذار در شکل‌گیری وهابیت، در کتاب خاطرات خود در بخشی با نام «چگونه اسلام را نابود کنیم؟» نقاط قوت و ضعف مسلمانان را بطور دقیق بررسی کرده و راهکارهایی برای جاسوسان استعمار انگلستان جهت از بین بردن اسلام ارائه کرده است و مطالبی که در ادامه میاید، مختصری از نقشه‌های ارائه شده توسط همفر است: 💠 باید کاری کرد که در جهان اسلام، نغمه ملت‌گرایی و تعصب قومی از هر سوی سازگار گردد و عرب و عجم و ترک و فارس به جان هم بیفتند. لازم است که مسلمانان به گذشته پیش از اسلام خویش بازگردانده شوند و به قهرمان پرستی روی آورند. 💠 لازم است شراب، قمار، فحشا و خوردن گوشت خوک اگر ممکن باشد آشکارا وگرنه مخفیانه رواج یابد و برای این کار پیروان دیگر ادیان به خدمت گرفته شوند و به آنها مقرری ماهانه و جایزه داده شود؛ زیرا ارتکاب این اعمال موجب میشود که مسلمانان با قرآن مخالفت کنند و پس از مخالفت با قرآن انجام هر کار خلافی سهل خواهد بود. 💠 با وارد کردن جاسوسان در لباس اهل علم مردم نسبت به آنها بدبین شوند. مدارس تشکیل گردد و در آنها کودکان مخالف علمای دینی و خلیفه مسلمانان بار بیایند. 💠 درباره حکم جهاد تشکیک گردد تا مردم این حکم را ویژه صدر اسلام بدانند. 💠 باید مسلمانان را متقاعد کرد که اصل دینداری مهم است، نه نوع دین. 💠 احادیثی که بر بیرون راندن یهود از جزیره العرب تاکید دارد، خدشه‌دار گردد. 💠 لازم است مسلمانان به انجام عبادات بی تفاوت گردند. 💠 باید کاری کنیم که مردم از پرداخت خمس خودداری ورزند. 💠 باید اسلام را هرج و مرج طلب جلوه دهیم. 💠 کودکان باید از تربیت دینی فاصله بگیرند. 💠 حجاب را باید از زنان برداشت و جوانان را از این راه به فساد کشانید. 💠 باید پیشنماز‌ها را فاسق جلوه دهیم و به این ترتیب نماز های جماعت را به تعطیلی بکشانیم. 💠 باید قبور بزرگان را که مورد توجه مسلمانان است، ویران کنیم. 💠 باید در نسب سادات و اهل بیت پیامبر تشکیک ایجاد کنیم و عمامه ها را از سر مردان دین و سادات برداریم. 💠 مردم باید آزاد بار بیایند و امر به معروف و نهی از منکر تعطیل گردد. 💠 به تعدد فرزندان پایان داده شود. 💠 از تبلیغات اسلامی جلوگیری شود تا مردم اسلام را مختص اعراب بدانند. 💠 امور خیریه از نهاد های عمومی گرفته و به دولت سپرده شود. 📚 منبع: کتاب خاطرات مستر همفر، صص ۱۴۲_۱۵۸، با اختصار 🔻 پی‌نوشت: به حق باید گفت که در چند سال اخیر شاهد اجرای تمامی این موارد بودیم، برنامه‌ای دقیق که سده قبل توسط یک جاسوس انگلیسی طرح‌ریزی شد و تا الان نیز توسط عوامل غربگرا در حال اجراست که نمود این نقشه‌های شوم را در فتنه اخیر به وضوح شاهد بودیم. 👌 در مقابل این برنامه ریزی دقیق، #جهاد_تبیین_برنامه_ریزی شده لازم است و تمام اقشار جامعه باید نقش خود را انجام دهند تا این جنگ شناختی برای دشمن بی‌ثمر شود. آیت الله حائری شیرازی:👇 #زودتر_از_امام_به_رکوع_نرو!؟ 🔹آیۀ یأس خواندن، مثل زهرمار است. یک قطره‌اش برای اینکه چهل نفر را از بین ببرد کافی است. در جلسه‌ای یکی از آدم‌های بسیار مخلص، وقتی می‌خواست مشکلات را بگوید، نود و نه درصد سخنانش سخن از نارسایی ها، کمبودها و کم کاری‌ها بود. گفتم: آقا! این رهبر را که گذاشته‌اند، #امام_شماست. لااقل، همان رفتاری که با امام جماعت تان می‌کنید، با او هم بکنید. یک نفر وقتی به عنوان #امام_جماعت به نماز می‌ایستد، با او چه رفتاری می‌کنید؟ زودتر از او به رکوع نمی‌روید. وقتی هم به رکوع رفت، معطل نمی‌شوید و خودتان را به او می‌رسانید. زودتر هم سر از رکوع بر نمی دارید. این رهبر یعنی امام؛ یعنی حداقل امام جماعت. رفتار و گفتارش را جلویت بگذار و نگاه کن. نود و نه درصد آن، «می‌توانید» است، «می‌شود» است، «شدنی» است، «قوت قلب» است، «#روحیه_دادن» است، «جرأت دادن» و «جسارت دادن» است. گاهی هم یک اشاره می‌کند و اخطاری می دهد. آن وقت شما عکس این را انجام می‌دهید. گفتم: در مؤسسه رازی برای اینکه بتوانند پادزهر درست کنند و سرم‌سازی کنند، مارها را تربیت می‌کنند و زهرشان را می‌گیرند. ماری را جلوی من آوردند و زهرش را به من نشان دادند. شاید کمتر از یک گرم بود. گفتند: این زهر برای کشتن هشتاد نفر کافی است. آیۀ یأس خواندن، مثل #زهرمار است. یک قطره‌اش برای اینکه چهل نفر را از بین ببرد کافی است... #منفی_نگری_ممنوع #مدیریت_ذهن_خلاق #انتخاب_اخسن #اخلاق_معاشرت