هدایت شده از دفتر رشد، نوآوری و کارآفرینی
🎄 تــــور نــوآوری شریــف
🌱 تجربه متفاوت از کسبوکار و نوآوری دانشجویی در دانشگاه صنعتی شریف
📍بازدید از پارک علم و فناوری و مرکز کارآفرینی دانشگاه صنعتی شریف
📍 بازدید از شتاب دهنده استارتاپها و شرکتهای دانش بنیان شریف
📆 زمان: دوشنبه ۱۷ دیماه ساعت ۱۴
♟️ محل تجمع جهت حرکت از واحد مرکزی دانشگاه
📌 وسیله ایاب و ذهاب فراهم است
💰 هزینه ثبت نام: ۲۰ هزار تومان
📩 علاقهمندان جهت ثبت نام به آیدی @roshed_ad در ایتا و تلگرام مراجعه نمایند.
🔻ظرفیت محدود
📍کانال اطلاع رسانی دفتر رشد نوآوری و کارآفرینی
هدایت شده از ترجمه عربی
چند اصطلاح عربی برای وسایل ورزشی به همراه معادل فارسی:
أرضية الملعب: زمین بازی
مضرب التنس: راکت تنیس
قفازات الملاكمة: دستکش بوکس
لوح التزلج: اسکیتبُرد
جهاز المشي/ جهاز السير: تردمیل (دستگاه دویدن)
حبل التسلق: طناب صخرهنوردی
سترة النجاة: جلیقه نجات
کرة التنس/كرة المضرب: توپ تنیس
الحذاء الرياضي: کفش ورزشى
مضرب كرة الطاولة: راکت پینگپنگ
عصا التزلج: چوب اسکی
🏓🏑🥍🏏🎾⛷🛹🏓🏂
کپی و نشر مطالب این کانال بدون درج لینک جایز نیست!🚫
https://eitaa.com/joinchat/3968467466C8ff9c9718a
14.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺به مناسبت شهادت سردار دلها
روایت شهید یحیی سنوار از حمایتهای بدون چشمداشت حاج قاسم از فلسطین و محور مقاومت
https://eitaa.com/mazaheb_arabicc
🙄
چرا مذهبی ها گناه می کنند؟
https://civilica.com/note/8397/
چرا گاهی اوقات افرادی با اینکه ظاهر مذهبی دارند، گناه می کنند و چه عواملی در این اتفاق نقش دارد؟!
@dr_ehsan1980
✅
تفاوت دانشجو و دانش آموز : تحولی از آموزش به پژوهش
https://civilica.com/note/8284/
❓❗ چرا برخی دانشجویان همواره در دنیای دانشآموزی مانده و نگاهشان به دانشگاه مانند دبیرستان است؟
@dr_ehsan1980
🧰
چگونه در ترجمه از زبان عربی به فارسی و برعکس، مهارت و تجربه کسب کنیم؟
https://civilica.com/note/8286/
(ویژه دانشجویان و فارغ التحصیلان زبان و ادبیات عربی)
@dr_ehsan1980
🍂🍁🔥🔥🔥
در غم #لسآنجلس
🔸تازهترین سروده #افشین_علا در واکنش به آتشسوزیهای شهر لسآنجلس در آمریکا:
🌋🌆🏙🌃🕯❤️🔥💔❤️🩹🔚
این سرزمین که رونق و فر و وقار داشت
شهری پرآب بود، در #آتش چه کار داشت؟
یکباره از چه سوخت؟ چرا گشت چون خزان؟
این خاک غرق گل که شمیم بهار داشت
ای مردمی که بار نخست است شهرتان
از درد و داغ، تجربهای ناگوار داشت
بیشک جهنمی که شما را احاطه کرد
بغضی نهفته بود و سر انفجار داشت
این آتش جهندهی سرکش، نه از شما
از حاکمان سرکشتان انزجار داشت
شکر خدا که این شرر بیامان فقط
با خانههایتان سر ناسازگار داشت
شکر خدا ز مهلکه بردید جان به در
چون سرزمینتان همه سو سایهسار داشت
چون داشتید جمله ز آتش، گریزگاه
هر کس گریخت خیل پرستار و یار داشت
اما چه دید غزهی مظلوم بیسلاح
از لشکری که اسلحهی بیشمار داشت
در #غزه نیز کودک لرزان خسته کاش
همچون شما ز مهلکه راه فرار داشت
بر خطهای که مثل قفس، تنگ و کوچک است
راه نفس نماند که هر سو حصار داشت
دیدید چند کشته اگر در کنار خویش
در #غزه هر تنی جسدی در کنار داشت
باریکه بود، در دل ویرانهها ولی
نعش عیان و گمشده، دهها هزار داشت
یک سال و نیم سوخت #فلسطین و باختر
با اهل #غزه دشمنی آشکار داشت
یک سال و نیم سوخت ولی دولت شما
هر لحظه زخم بیشتری انتظار داشت
چون آتشی که هست به دنبالتان هنوز
با اهل غزه کینهی دنبالهدار داشت
از کشته پشته ساخت اگر دیو روسیاه
از خویش؟ نه! ز کاخ سفید اختیار داشت
#کشتار کرد غاصب بیآبرو بسی
با پولتان که در همه جا اعتبار داشت
آری برای #نسلکشی، راحت خیال
از دولت شما به وفور #دلار داشت
از آستین #غرب درآورد سر برون
این اژدها که حنجرهای شعلهبار داشت
تا در حریق، شخم زند خاک #غزه را
گاوآهنی ز پول شما نونوار داشت
با خرج حاکمان شما بهر قتل عام
از بمبهای چندتنی کولهبار داشت
از تکههای پیکر #اطفال بیگناه
صیاد #صهیونیست به هر سو شکار داشت
هر جا که پا نهاد چرا دولت شما
از قتل عام، خاطرهای ماندگار داشت؟
حالا که سوخت شهر شما یاد ما کنید
آیا کم این دیار دل داغدار داشت؟
#ایران هم از قدیم، جراحات بیشمار
بر تن ز حاکمان شما يادگار داشت
یاد آورید از ستم دولت شما
بر ملتی که ریشه و اصل و تبار داشت
پنجاه سال #فتنه و #تحریم و جنگ را
در سر به قصد سیطره بر این دیار داشت
در سربریدن و ترور و قتلعام نیز
#تکفیریان بسی به یمین و یسار داشت
#داعش به جان منطقه انداخت چون رتیل
آری در آستین نه فقط پنجه، مار داشت
جز شر ندیدهایم ز حکامتان ولی
#ایران نه با شما سر این کارزار داشت
ما هم شریک درد شماییم چونکه #پارس
از باستان به داد و دهش اشتهار داشت
آموخت درس مهر و مدارا به آدمی
#سعدی که کاخی از سخن استوار داشت
فرمود مردمان همه اعضای یک تناند
هرگز ندید کس، سر و پیکر نِفار داشت
قلب است بیقرار، اگر پا و سر شکست
دست است غمگسار، اگر دیده خار داشت
پس متحد شویم که تابان شود به مهر
آیینهمان که این همه گرد و غبار داشت
درمان کنیم درد #فلسطین خسته را
خاکی که زخم کهنه ز گرگان هار داشت
میخواهم از خدا که ز #باران رحمتش
ریزد به خاکتان که بسی برگ و بار داشت
هم خانههای غزه برآرند سر ز خاک
هم خانهی شما که گل و سبزهزار داشت
هم #مسلمین خلاص شوند از گزند #غرب
هم #امت_مسیح که از کینه عار داشت
@dr_ehsan1980
5.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
قبله مایل به #علی_بن_ابیطالب شد
#سید_حمیدرضا_برقعی
میلاد امیرالمؤمنین علی علیه السلام و روز پدر مبارک باد
@dr_ehsan1980
33.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#فرهنگستان_زبان_و_ادب_فارسی
https://apll.ir/%d8%aa%d8%a7%d8%b1%db%8c%d8%ae%da%86%d9%87/
تاریخچه
چرا باید #فرهنگستان_زبان_و_ادب_فارسی تحقیر شود؟!
تحقیر فرهنگستان زبان و ادبیات فارسی یکی از ابزارهای #جنگ_نرم استعمارگران برای تضعیف #هویت_ملی و ایجاد #تفرقه در کشورهایی مانند #ایران است. فرهنگستان نقش مهمی در پاسداری از #زبان_فارسی، به عنوان رکن اصلی هویت ملی، ایفا میکند.
هدف از تحقیر فرهنگستان، تضعیف زبان فارسی است، که این امر راه را برای نفوذ فرهنگ بیگانه و جایگزینی آن با #فرهنگ_ملی هموار میکند. در نتیجه، هویت ملی خدشهدار شده و زمینه برای #جداییطلبی و #تفرقه_قومی فراهم میشود.
اما زبان فارسی نقشی اساسی در حفظ #وحدت_ملی ایران ایفا میکند. #زبان_مشترک، عاملی برای پیوند اقوام مختلف ایرانی با پیشینهها و فرهنگهای گوناگون است. این زبان، حامل فرهنگ و تاریخ غنی ایران است و به ایرانیان حس هویت و تعلق مشترک میدهد.
بنابراین، تحقیر فرهنگستان و تضعیف زبان فارسی، خطری جدی برای هویت ملی و وحدت ملی ایران است. باید با هوشیاری در برابر این توطئه جنگ نرم ایستادگی کرده و از زبان و فرهنگ خود به عنوان ارکان اصلی هویت ملیمان پاسداری کنیم.
@dr_ehsan1980
هدایت شده از یونس محمدی🇮🇷🇵🇸
20.7M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
درس اخلاق توماس ادیسون برای هوش مصنوعی!
#مکث_میان_واقعیت_و_حقیقت
قسمت ۳۱🧢
https://eitaa.com/WITHUNESMOHAMADI
4.9M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📣لحظه بینا شدن بانوی شیرازی بعد از ۴۲ سال در یک عمل جراحی پیچیده و ۶ ساعته.
🔹یک تکنولوژی فوق پیشرفته توسط متخصصان ایرانی
#روزنامه_هگمتانه
@hegmataneh_news_ir
☝️
البته این اخبار مهم نیست.
مهم این است که #عربستان و #امارات ابرهای بارور تولید میکنند و هفتهای سه روز در زمستان، #برف و #باران دارند. ☺️😁😂
و این پزشکان اگر زندگی را زندگی کرده کاملا خوش گذرانده بودند و دائم با مشروب و دختربازی غمها را از دلشان میزدودند، میتوانستند کاری کنند که انسانها با گوش هم بتوانند ببینند. 😄😂
🇮🇷🇮🇷🇮🇷
@dr_ehsan1980
هدایت شده از دکتر احسان (محمد مهدی رضائی)
آسیب شناسی ضعف دانشجویان.pdf
حجم:
300.1K
آسیبشناسی ضعف دانشجویان رشته #زبان_و_ادبیات_عربی پس از فارغالتحصیلی و رویارویی آنها با مشکل بیکاری
@dr_ehsan1980