ریاضی #الگو_یابی #عددی #هندسی #تقارن #داستان_مهمانی #ایجاد_انگیزه امروز فصل اول کتاب ریاضی مبحث الگوها تدریس شد . درقالب داستان مهمانی ارزش و کاربرد الگوها در زندگی بیان شد . تصویر ابتدای فصل توضیح داده شدو با نگاه به اطراف و بدنمان پی به نظم و هماهنگی آفرینش و وجود خالق دانا بردیم . صفحه ۷ و۸ و۹ تدریس و در کلاس با همکاری عزیزانم کامل شد . فارسی #ستایش شعر ستایش تدریس و روخوانی شد . هر کدام از بچه ها تک خوانی کردند و دسته جمعه همراه با هم خواندیم و کلمات هم معنی علامت زده و از قسمت واژه ها معانی آنها نوشته شد . زنگ آخر به مناسبت زعامت امام زمان عجل الله نقاشی داشتیم و در این مورد با هم صحبت کردیم .

یک شنبه ۷/۱۷ هنر علوم فارسی اجتماعی املا گل پسرای خوشگل به مناسبت روز کودک امروز تکلیف ندارید اما از روی شعر ستایش زیبا و بدون اشتباه بخوانید و صوت خودتان را برای من ارسال کنید. لطفا فردا صبحانه مقوی همراه گل پسرهامون بگذارید.🌺

یک شنبه ۷/۱۷ پسر گلم فارسی: از روی متن درس محّله ی ما یک بار با دقّت بخوان. از شعر خداوند رنگین کمان یک بار خوش خط و تمیز بنویس. از درس محلّه ی ما کلماتی که ۴ و ۵ نقطه دارند را پیدا کن ودر دفتر مشق بنویس و با مداد رنگی بین آنها فاصله بگذار. ریاضی: از عدد۵۰ ،۲تا ۲تا به عقب بشمار و به عددبنویس از عدد ۵۰۰شروع کن و تا ۷۰۰ ده تا ده تا بشمار و به عدد بنویس.

یکشنبه۱۷/۷ 🔸قرآن 🔹علوم درس اول تدریس شد 🔸فارسی درس محله ی ما تدریس شد .ابتدا کلیپ انگیزشی مربوط به محله پخش کردیم و در مورد هر آنچه در محله وجود دارد با هم گفتگو کردیم. از روی درس خوانده شد و کلمات سخت و هم معنی مشخص شد . 🔹اجتماعی درس اول من به دنیا آمدم تدریس شد در ابتدا در مورد مراحل رشد انسان صحبت کردیم عزیزانم از خاطرات خواهر و برادرهای کوچکترشان گفتند و از روی درس خواندیم و قرار شد جدول آخر درس ۱ را با توجه به شناسنامه در منزل کامل کنند . 🔸ساعت آخر املا و کاردستی مناسبتی روز پست را انجام دادیم

خلاصه و نکات مهم #سوالات_درس_اول #زنگ_علوم راههای جمع آوری اطلاعات را بیان کنید: مشاهده 🔎 مصاحبه 👥🎤🗣 پرسشنامه 🧾 مشاهده : یعنی استفاده از حواس پنج گانه(خوب دیدن👀 ،خوب شنیدن 👂، خوب بوییدن👃، خوب چشیدن👅، خوب لمس کردن🖐) مراحل کار یک پژوهشگررا بیان کنید 👩‍🔬👨‍🔬 طرح پرسش ،جمع آوری اطلاعات ،مرتب کردن اطلاعات،تهیه گزارش و نتیجه گیری. اولین قدم در انجام یک تحقیق علمی چیست: طرح پرسش در زمان تحقیق چرا باید اطلاعات را یادداشت کنیم ؟تا چیزی از یاد نبریم و آن هارو مرتب و در جدول قرار بدهیم . چه کسانی در مورد تغذیه اطلاعات کافی دارند: پزشک 🧑‍⚕ ‍،مربی بهداشت، متخصص تغذیه،و بزرگترها از چه منابعی برای جمع آوری اطلاعات میتوانیم استفاده کنیم ؟کتاب ها و مجلات📚 سایت های اینترنتی💻 و.... مراجعه کنیم .

#تلفیقی_فارسی_هنر_املا #مناسبت_روز_پست #نامه_ی_تشکر_از_خدا #توجه_به_نعمت_ها #توجه_به_داشته_ها #سپاس_گزاری #دست_ورزی #کاردستی #شور_نشاط با توجه به شعر ستایش که روز قبل تدریس شد در مورد نعمت هایی که خداوند در اختیار ما قرار داده صحبت کردیم و در زنگ املا نامه ای بابت تشکر از نعمتهای خداوند نوشتندو با نقاشی آنرا زیباتر کردند. در ادامه به مناسبت روز جهانی پست در مورد راههای ارتباطی از ابتدا تا کنون صحبت کردیم. در مورد پست چی ،صندوق پست، نامه و ..... سپس صندوق پستی به عنوان کاردستی برش زده ،تزئین کردیم و روی برگه چسباندیم. 🌺🌺🌺

دوشنبه۷/۱۸ ریاضی ریاضی ورزش ورزش نگارش لطفا فردا پسران گلم حتما یکی از این ابزارها را به همراه داشته باشند چینه یا چوب خط یا آجر بازی (لِگو)

❎❎❎ تأثیر نخوردن صبحانه: 🔸مواد مغذی به عنوان پیش سازهای مواد شیمیایی_عصبی هستند و برای ساخته شدن آن ها ضروری هستند. کمبود مواد مغذی ، کارکرد مغز و سیستم عصبی را تغییر می‌دهند، طوری که علائم بی توجهی یا تحریک پذیری در دانش آموزان مبتلا به سوء تغذیه پروتئین_انرژی دیده شده است. 🔸در کوتاه مدت خوردن یک صبحانه با کیفیت خوب می تواند احساس هشیاری و انگیزه برای یادگیری را افزایش دهد. مصرف صبحانه به دلیل افزایش سوخت و ساز بدن در هنگام صبح، برای دانش آموزان اهمیت فراوان دارد. 🔸 دانش آموزانی که از گرسنگی رنج می‌برند، معمولاً در درس ریاضیات نمرات کمتری کسب می‌کنند. گرسنگی موقت موجب اختلال در درک مطلب می‌شود و هنگامی که سوء تغذیه با نخوردن صبحانه توام باشد اثر آن بر فعالیت های ذهنی بسیار عمیق تر از زمانی می‌شود که کسی یکی از عارضه‌ها را به تنهایی داشته باشد. 🔸سوء تغذیه مزمن منجر به حواس پرتی، بی‌توجهی به محرک‌های طبیعی و رفتارهای کنش پذیری می‌شود. تحقیقات نشان داده است دانش آموزی که صبحانه نخورده باشد، قند خونش پس از گذشت ساعاتی پایین می‌آید. در نتیجه انرژی فرد برای یادگیری کم می‌شود و قدرت حل مسائل فکری مثل ریاضی در او به شدت کاهش می‌یابد. چنین دانش آموزی در اواخر ساعات مدرسه کسل است و حوصله‌ی نشستن در کلاس و گوش دادن به درس را ندارد؛ لذا باید گفت « آموزش از صبحانه شروع می شود نه از زنگ مدرسه ». در این جا نقش صبحانه و میان وعده‌ی مغدی بسیار آشکار می‌شود. 🔸كاهش توجه و تمركز است. حواس برخی از دانش آموزان به راحتی پرت می‌شود.

دوشنبه ۷/۱۸ ریاضی : صفحه۱۲ در کتاب کامل شود . فارسی :در کتاب نگارش صفحه ی ۸ کامل شود . از درس محله ی ما ۱۰ کلمه ی سخت بیابید و بنویسید حالا برای ۵ کلمه جمله بنویسید . لطفا هر شب دیکته ی شب بنویسید . از ۴خط تاااااا هر چند خط که مامان جون صلاح می داند.😊🌺

چون فردا نگارش نداریم نیازی به آوردن کتاب نگارش نیست .جلسه ی بعد تکلیف نگارش بررسی میشود .🌺

سه شنبه ۷/۱۹ قرآن هنر علوم هدیه بندنویسی درس اول علوم حتما مطالعه شود، پرسیده می شود. دفتر بندنویسی به همراه داشته باشید.😊

این تصویر را برای گل پسرانی فرستادم که روز یک شنبه زنگ قرآن فرصت نکردند یادداشت کنند.

#ریاضی #روش_نیمه_مجسم #نقشه_مفهومی #الگوها #شمارش_چند_تا_چند_تا #دسته_بندی #تقویت_جمع_ذهنی درابتدا دو دسته شکل که تعداد مساوی داشتند را روی تخته چسباندیم و آنها را به دوشکل دسته بندی کردیم و برای هر کدام الگوی شمارش عددی و جمع نوشتیم و بعد از توضیحات، ریاضیدانان کوچک سوالات مربوط به این مبحث را در کتاب کامل کردند و دریافتند که با دسته هایی که تعداد برابر شکل دارند میتوان دسته بندی های متفاوت انجام داد.