🔰 ایده‌ها و راهبردهای دهه فجر |#دهه_فجر 🪴ایده‌های کنش‌گری هیأت: ▫️@eadeeh

🔰عملیات دانش‌آموزی دهه فجر ایده‌های تئوری و عملی 🔻اگرچه معرفی انقلاب به دانش‌آموزان در تمام طول سال مورد توجه مدارس است اما دهه فجر فرصت ویژه‌ای است برای محکم‌تر کردن پایه‌های انقلاب اسلامی و معرفی حوادث آن دوران به بچه‌ها و انتقال مفاهیم اصلی انقلاب به نسل‌های جدید. ▫️اگر می‌خواهید روزهای ماندگاری در ذهن دانش آموزان داشته باشید، توجه کنید که شور و نشاط دهۀ فجر باید برای بچه‌ها آشکار باشد. همان‌طور که شور و نشاط ایام نوروز را بچه‌ها با گوشت و پوست‌خود درک می‌کنند، برای دهۀ فجر هم باید به شکلی برنامه‌ریزی کنید که شادی آن باید به مدرسه ،کلاس و حتی منزل دانش آموزان هم منتقل شود. ادامه دارد ...

1️⃣نمایش مفاهیم مرتبط با دهه فجر به شیوه‌های گوناگون کلیدواژه‌هایی را که در زمان انقلاب مطرح بوده و امروزه نیز دانش آموزان را به یاد آن سال‌ها می‌اندازد، پیدا کنید و با شکل‌های مختلف آن‌ها را در معرض دید بگذارید. برای مثال کاغذهای باطله را مچاله کرد و با استفاده از آن‌ها بر روی زمین این مفاهیم را بنویسند. یا این‌که مانند شکل روبرو به جای استفاده از کاغذ، از گل استفاده کنید. اقدام دیگری که می‌توانید انجام دهید این است که، با اسپری‌های رنگی شعارهای مربوط به آن زمان را روی مقوا (یا حتی پشت بنرهایی که در سایر مراسم‌ها از آن‌ها استفاده کرده‌اید و به وفور در مدارس وجود دارد) بنوسید و در جاهای مختلف مدرسه نصب کنید. کلماتی مانند آزادی، استقلال ، 22 بهمن، انقلاب، جمهوری، عدالت و… یادآور روزهای اوایل انقلاب هستند.

2️⃣نصب روزنامه های سال ۵۷ در مدرسه دسترسی به روزنامه‌هایی که در کوران حوادث انقلاب، اخبار را منتشر می‌کردند کار سختی نیست.صفحه اول این روزنامه‌ها را روی کاغذهای آ۳ و آ۴ پرینت کنید و به شکل های مختلف در معرض دید بچه‌ها قرار بدهید. با توجه به این‌که در آن روزها روزنامه و روزنامه‌خوانی رونق بسیاری داشته است، بسیاری از انقلابیون بعد از اتفاقات مختلف مثل رفتن شاه یا آمدن امام صفحه اصلی روزنامه‌ها را تهیه می‌کردند و با آن ها به شادی می‌پرداختند. به نمایش گذاشتن این صفخات تا حد زیادی می‌تواند بچه‌ها را با فضای آن روزها آشنا کند.

3️⃣ استفاده از پرچم ایران پرچم یک کشور، نمادی قابل احترام برای مردم به حساب می‌آید و اکثرا نسبت به آن حس خوشایند و وفاداری دارند و با به اهتزاز درآمدن آن احساس غرور در مردم به وجود می‌آید. دهه فجر نیز به عنوان برهه ای مهم و حیاتی در تاریخ کشور ما فرصت مناسبی است تا حس وطن دوستی و عشق به انقلاب اسلامی در دانش‌آموزان نهادینه شود و برای این امر استفاده از پرچم، ایده جالبی می‌باشد. در رابطه با این مبحث، کارهای گوناگون زیادی می‌توان انجام داد. مثلا در مدارس ابتدایی با کمک دانش آموزان میتوان پرچم ایران را طراحی کرد، بدین صورت که شکل ظاهری پرچم در مقیاس بزرگ کشیده و برای رنگ آمیزی از دانش آموزان خواسته شود تا که کف دست خود را رنگی کرده و به پرچم ایران بزنند. نصب ریسه‌های پرچمی در فضای کلاس و راهرو مدرسه و یا درست کردن پرچم ایران با استفاده از کاغذ رنگی نیز می‌تواند ایده‌های جالبی باشد. ❗️نکته: پیشنهاد جالب دیگر در این زمینه برگزاری یک کلاس، نمایش یک کلیپ و یا حتی خواندن یک مقاله، در رابطه با تاریخ‌چه پرچم ایران و یا حتی نمادهایی که بعد از انقلاب در پرچم فعلی ایران وجود دارد، می‌باشد. حتی در این رابطه می‌توانید از پرچم ایران از گذشته تا حالا را پرینت بگیرید و به صورت عکس نوشت از آن استفاده کنید.

4️⃣ استفاده از گل لاله برای رسیدن به انقلاب شهدای بسیاری جان خود را داده‌اند، باتوجه به این که گل لاله در ادبیات ایرانی نشان از خون شهیدان است، پیشنهاد می‌شود برای زنده کردن یاد شهیدان در مدارس از گل‌های لاله برای دکوراسیون استفاده شود.

5️⃣روزشمار ایام الله دهه فجر اگرچه اکثر بچه ها آشنایی جزئی با روزهای دهه فجر دارند، اما کمتر دانش آموزانی هستند که بدانند دقیقا در این روزها چه اتفاقی افتاده است. ۱۲ تا ۲۲ بهمن ۵۷ هر روزش پر از خاطره‌هایی است که به گوش بسیاری از دانش آموزان نرسیده و از آن اطلاع ندارند. برای نمایش روزشمار راه‌های مختلفی وجود دارد. برای مثال می‌توان حوادث هر روز را ( از ۱۲بهمن تا ۲۲ بهمن) به صورت دست‌نویس بر روی مقواهای بنویسید و به تابلوی اعلانات مدرسه نصب کنید. اگر خود بچه‌ها این مقواها را آماده کنند، تا مدت‌ها دیگر حوادث این روزها را فراموش نمی‌کنند. راه بسیار ساده دیگر قرائت حوادث دهه فجر در مراسم صبح‌گاه توسط خود بچه‌ها می‌باشد. از هر راهی که استفاده می‌کنید به یاد داشته‌باشید، بی‌مایه فطیر است. اهدای جایزه هرچند کوچک جذابیت برنامه را تا چند برابر افزایش می‌دهد.

6️⃣ اهدای رزق معنوی به دانش‌آموزان رزق معنوی که مدتی است در برنامه‌های مذهبی بسیار رایج شده است، در روزهای دهه فجر هم می‌تواند ایده خوبی باشد. در برگه‌های رنگی جملاتی از شهدا را نوشته و به صورت زیبا تزئین کنید و به دانش‌آموزان اجازه دهید به صورت دل‌خواه هر کدام را که می‌خواهند بردارند. ❇️ اگر برای پیدا کردن جملات مناسب فرصت ندارید، از این لینک استفاده کنید.

7️⃣پخش آهنگ‌های انقلابی در زنگ‌های تفریح امکان ندارد کسی بخواهد فضای انقلاب ۵۷ را ترسیم کند و از آهنگ‌های انقلابی و نوستالژی انقلابی استفاده نکند. پخش آهنگ‌های انقلابی در هنگام زنگ تفریح می‌تواند هم فضای روزهای انقلاب را ترسیم کند و در ایجاد شادی و بالابردن شور و هیجان دانش آموزان موثر باشد. البته اگر بتوانید گروه سرودی از بچه‌ها آماده کنید که این سرودها را بتوانند در مراسم صبح‌گاه اجرا کنند، به مراتب تاثیر بیشتری دارد. برای دریافت موزیک‌ها و سرودهای انقلابی به این لینک مراجعه کنید.

8️⃣بازدید از کاخ موزه سعد‌آباد و منزل امام خمینی (ره) اگرچه برنامه‌های مختلف درون مدرسه‌ای می‌تواند شور و نشاط ایجاد کند، اما هیچ‌گاه تاثیر اردو و بازدید را ندارد. بچه‌ها اغلب به دلیل یک‌نواخت بودن روزهای مدرسه از این‌گونه برنامه‌ها استقبال خوبی می‌کنند. تجمل‌گرایی یکی از عوامل مطرود شدن شاه توسط مردم، و ساده‌زیستی از جمله صفات بارز امام خمینی (ره) بود. بازدید از خانه‎ امام خمینی (ره) و کاخ شاه در سعدآباد می‌تواند از جمله برنامه‌های فراموش نشدنی برای دانش آموزان باشد، تا به این وسیله با چشم خود تفاوت زندگی امام و شاه را ببینند. برای چنین اردوهایی حتما یک گروه عکاسی همراه خود داشته باشید تا از لحظه به لحظه اتفاقات اردو عکس برداری کند.

9️⃣بازدید ازموزه عبرت یکی دیگر از برنامه‌های این ایام می‌تواند، بازدید از موزه عبرت و آشنایی دانش‌آموزان با انقلابیون آن زمان و سختی‌ها زیادی است که در راه رسیدن به این انقلاب کشیده شده است. البته با توجه به ماهیت این موزه که روایت رنج‌ها و دردهای ملت در آن زمان است، بازدید از آن برای دوره متوسطه پیشنهاد می‌شود. البته دعوت از کسانی که آن روزها را درک کرده‌اند و بیان شیرین و جالبی دارند، می‌تواند خودش ایده جالبی باشد.

0️⃣1️⃣ برگزاری جلسه پرسش و پاسخ با به وجود آمدن شبکه‌های مجازی و افزایش مجراهایی که بچه‌ها از طریق آن بتوانند اطلاعات گوناگون را دریافت کنند، شبهات و سوال‌های زیادی در ذهن بچه‌ها نقش بسته است که محلی برای رفع این سوالات و شبهات وجود ندارد. تجربه نشان داده است، معلمی که بچه‌ها با او رابطه خوبی دارند و میان بچه‌ها محبوب است بهتر می‌تواند چنین مراسمی را اداره کند تا مهمانی که از بیرون مدرسه دعوت می‌شود. در برگزاری مراسمات این‌گونه بسیار مهم است که به سوالات بچه‌ها پاسخ‌های کامل و صحیح، به دور از هرگونه تعصب داده شود. اگر برای چنین مراسمی به فرد مناسبی دسترسی ندارید، قید این برنامه را بزنید، زیرا بعضا مشاهده می‌شود پاسخ سوالات دانش‌آموزان داده که نمی‌شود هیچ، بلکه به شبهات بچه‌ها افزوده هم می‌شود. ناگفته پیداست که چنین مراسمی مناسب بچه‌های مقطع دوم متوسطه می‌باشد.