#ویژگیهای_کودکان
🪴خصوصيات بدني
الف) كودكان 6 تا 9 سال ( دروه ابتدايي)
بيش از حد فعال هستند.
چنانچه اين كودكان در كلاس درس مجبور شدند كه اغلب نشسته و آرام باشند ،انرژي بسيار خود را به شكل عادات عصبي همچون جويدن مداد ، بيقراري عمومي، ايجاد سروصدا و مزاحمت براي كلاس، صرف خواهند كرد.
🔗 چنل انجمن علوم تربیتی
انجمن علمی علوم تربیتی
#ویژگیهای_کودکان 🪴خصوصيات بدني الف) كودكان 6 تا 9 سال ( دروه ابتدايي) بيش از حد فعال هستند. چنان
#ویژگیهای_کودکان
💪محدوديتهاي كنترل عضلات
در اين كودكان كنترل عضلات بزرگ بر عضلات كوچك برتري دارد و هماهنگي عضلات كوچك براي انجام كارهاي ظريف دشوار است .
بنابراين كارهاي ظريف و دقيق با اشكالاتي همراه است لذا دادن تكاليف و مسئوليتهايي كه نيازمند ظرايف و دقت باشد به مقدار زياد و در يك نوبت مناسب نيست.
🔗 چنل انجمن علوم تربیتی
انجمن علمی علوم تربیتی
#ویژگیهای_کودکان 💪محدوديتهاي كنترل عضلات در اين كودكان كنترل عضلات بزرگ بر عضلات كوچك برتري دارد
#ویژگیهای_کودکان
✨عدم انطباق كامل چشمها
انطباق چشمها تا حدود هشتسالگي كامل نميشود به همين دليل كودكان اين دوره در تمركز بر اشياء يا نوشتههاي كوچك محدوديتهايي دازند لذا بهتر است كوكان به خواندن كتابهايي با چاپ درشت تشويق ش.ند و از وادار كردن آنها به خواندن زياد در يك نوبت خو داري شود.
🔗 چنل انجمن علوم تربیتی
انجمن علمی علوم تربیتی
#ویژگیهای_کودکان ✨عدم انطباق كامل چشمها انطباق چشمها تا حدود هشتسالگي كامل نميشود به همين دلي
#ویژگیهای_کودکان
هماهنگي ظريف حركتي:
براي كودكان اين دوره هماهنگي ظريف حركتي در حد قابل قبولي ،ميسر است كار كردن با اشياي كوچك براي بسياري از كودكان آسان و لذتبخش است و از عهده انجام كارهاي ظريف و دقيق برميآيند .
شركت فعال نقاشي ، مدلسازي، سفالگري، براي آنها دوستداشتني اشت.
🔗 چنل انجمن علوم تربیتی