eitaa logo
انجمن علمی علوم تربیتی
485 دنبال‌کننده
628 عکس
97 ویدیو
9 فایل
انجمن‌ علمی علوم‌تربیتی دانشگاه بين‌المللی امام‌رضا (علیه‌السلام) واحد خواهران جهت ارتباط با دبیر و همکاری به آیدی زیر مراجعه کنید: @Education1403
مشاهده در ایتا
دانلود
آیه ولایت (آیه ۵ پنجمین سوره قرآن : مائده علمای شیعه آیه ولایت یعنی آیه ۵۵ سوره مائده را دلیل محکمی بر امامت امیر المؤمنین علی (علیه السلام) می‌‌دانند. ✨مطابق این آیه شریفه، ولایت فقط از آنِ سه گروه است: ۱.مصداق حقیقی ولی و سرپرست جامعه به مردم معرفی می‌‌شود. ۲.شخص امیر المؤمنین علی (علیه السلام) به عنوان ولی معرفی می‌‌شود. ۳.نزول این آیه در شأن حضرت علی (علیه السلام) بین شیعه و سنی اجماعی است و همه آن را قبول دارند و این مطلب اهمیت بحث در ارتباط با آیه ولایت را نشان می‌‌دهد. اطلاعات بیشتر 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
PRHIZ005_0.mp3
14.7M
✨سوره مبارک : مائده
چه‌ کوتاه‌ است‌ فاصله‌ی‌ تا از بالا رفتن‌ دست‌ پدر تا بالا رفتن سر پسر..!🖤 به راستی که اگر غدیر را فراموش نمی کردند ، عاشورایی نداشتیم ... حواسمان باشد عاشورای اول را فراموش نکنیم تا عاشورای ثانی رقم نخورد ..! 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سلام عزیزان دل ظهرتون بخیر رحلت پدرمان حضرت آدم علیه السلام و آقا زین العابدین امام سجاد علیه السلام را تسلیت عرض میکنم 🖤 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
پروردگارا! آن كه تو را نيافت، چه يافت و آن كه تو را يافت، چه از دست داد؟ امام حسین (علیه السلام) 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
✨ویژگی های معلم خوب : ۱. علاقه به تدریس: به این معنی که معلم باید به خود تدریس و موضوع مورد تدریس، علاقه داشته باشد. وقتی معلم خودش از ارائه درس لذت می برد و درسی که تدریس می کند را دوست دارد و به آن معتقد است، شاگردهای ایشان هم از کلاس لذت می برند. به صورت کلی وقتی یک معلم به درس علاقه دارد حتی اگر هیچ روش تدریسی را بلد نباشد چون با عشق در رابطه با موضوع تدریسی خودش حرف می زند، سخنان ایشان به دل می نشیند. به عنوان مثال وقتی یک معلم خصوصی ریاضی یا معلم خصوصی زبان انگلیسی و یا اساتید ریاضی و زبان یا سایر دروس در کلاس های مدرسه و دانشگاه با عشق و علاقه تدریس را انجام می دهند، شاگردهای ایشان هم به درس علاقه مند شده و در نهایت بهتر ریاضی، زبان و یا هر درس دیگری را یاد می گیرند. یک استاد خوب چون به درس تدریسی خودش علاقه دارد ایده های جالب و جذابی برای ارائه درس به نظرش می رسد و کلاس ایشان متفاوت و برتر از کلاس سایر اساتید خواهد بود. علاقه به درس و تدریس ویژگی ای است که اگر در یک استاد وجود داشته باشد بارها و بارها ایشان را از سایر اساتید جلو می اندازد. ۲. ادامه به تحصیل: معلم کسی است که همیشه احساس نیاز به یادگیری و فراگیری مطالب تازه داشته باشد و مطالعات خود را پس از کسب مدرک تحصیلی متوقف نکند. اساتید خوب می دانند که در دنیا توقفی در کار نیست و هر شخصی یا در حال پیشرفت است و یا در حال پسرفت. بنابراین این معلمان هیچ وقت از آموزش دست نمی کشند و همواره در حال مطالعه و یادگیری هستند. در ضمن، چون به درس تدریسی خودشان هم علاقه دارند از مطالعه آن هم لذت می برند. ۳.روحیه همکاری: یک معلم خوب همیشه آماده همکاری با دیگر معلمان است، خصوصا اگر احساس کند که وجودش در این همکاری مؤثر و لازم است. در مدرسه و دانشگاه اساتید و معلمان مجرب اگر لازم باشد به شاگردی توجه بیشتر شود با هم هماهنگی های لازم را انجام می دهند و یا برای پیشرفت کل دانش اموزان و دانشجویان با یکدیگر مشورت و تعامل و همکاری دارند. 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
انجمن علمی علوم تربیتی
#تدریس_بهتر پارت پنج☘ 41سعی کنیم شخصیت علمی و اجتماعی خویش را پیش دانش آموزان سبک نکنیم. 42-مقررا
پارت ششم☘ 51-از روشهای تدریس و نحوه ی به کار گیری آنها آگاه باشیم. 52- به کیفیت شروع ، ادامه و پایان درس توجه داشته باشیم. 53- به هنگام تدریس مطالب ، تنوع را فراموش نکنیم. 54- از تجربیات درسی و تدریس دیگران استفاده کنیم. 55- در هر درس مطالب نو وتازه ای بیان کنیم. 56- سعی کنیم دانش آموزان در ارتباط با درس فعالیت عملی داشته باشند. 57- دانش آموزان را نسبت به یادگیری درس تشنه کنیم. 58- در صورتی که احساس خستگی در چهره دانش آموزان مشاهده کردیم، از ادامه تدریس خودداری کنیم. 59- سعی کنیم همواره اشکالات تدریس خود را رفع کنیم. 60- موضوع و عنوان درس را در ابتدای تدریس مشخص و بازگو کنیم. 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
انجمن علمی علوم تربیتی
#فن_بیان پارت پنج☘ ادامه مطالب زبان بدن در سخنرانی: 1. نمایش قدرت در نحوه ایستادن هرچقدر فضای بی
پارت ششم☘ ادامه مطالب زبان بدن در سخنرانی ها: 2. چشم ها را فراموش نکنید جلسه سخنرانی شما می تواند تنها با حضور تعداد انگشت شماری از افراد برگزار شود و یا یک جلسه چند صد نفره باشد. در هر صورت این وظیفه شماست که به عنوان یک سخنران حرفه‌ای و قابل، افراد حاضر در سالن را گروه بندی کنید و با همه آنها ارتباط چشمی برقرار کنید. البته منظور ما این نیست که اگر ۲۰۰ نفر در سالن حضور دارند، حتماً به چشمان همه آن ۲۰۰ نفر نگاه کنید. بلکه مفهوم کلام این است که سعی کنید در طول سخنرانی مدام با نگاه خود افراد را دنبال کنید و توجه خود را به آنها معطوف سازید. انجام دادن این کار باعث می شود هم، مخاطب تحریک شود برای اینکه به صحبت های شما بهتر گوش کند و هم این که متوجه میشود که شما نسبت به او توجه می کنید و برایتان اهمیت دارد که تا چه اندازه به مطالب شما دقت و توجه دارد. علاوه بر این ارتباط چشمی می تواند احساسات درونی شما را به مخاطب بروز دهد. اگر در حال بیان مطلب شگفت‌انگیزی هستید، شک نکنید برقراری ارتباط چشمی با مخاطب ناخودآگاه او را تحریک میکند که با انگیزه بیشتری به مطالب شما گوش فرا دهد 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
انجمن علمی علوم تربیتی
#تربیت_کودک ✨تاثیر مراحل رشد در دروغگویی کودکان: ⚜از تولد تا ۳ سالگی: کودک در دنیای بسیار گیج کنند
👼پیشگیری از دروغگویی کودکان: ۱. واکنش درست داشته باشید: بخش بزرگی از دروغگویی کودکان به رفتارها و واکنش های شما مربوط می شود. اگر عادت دارید در مقابل خرابکاری و اشتباه فرزندتان جیغ و داد کنید و کتکش بزنید، طبیعی است که او برای فرار از این موقعیت دروغگو شود. وقتی با اشتباه فرزندتان روبه رو می شوید، خودتان را کنترل کنید، با جدیت اما در عین آرامش به او بگویید که کارش اشتباه بوده است. سپس از او بخواهید اشتباهش را اصلاح کند یا مجازات مناسب و منصفانه ای برایش در نظر بگیرید. ۲. الگو باشید: کودکان رفتار درست را از شما فرامی گیرند. اگر دائما پیش چشم فرزندتان به دیگران دروغ می گویید تا برای مثال تاخیر در انجام یک پروژه را توجیه کنید یا از افشا شدن یک راز جلوگیری کنید، باید منتظر باشید که فرزندتان نیز همین رفتار را در قبال شما در پیش بگیرد. لاف زدن، پز دادن، و دروغ های مصلحتی نمی توانند توجیهی برای رفتار شما باشند. به هر حال هر سه مورد، فرزندتان را مستعد دروغگویی می کنند. 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
🧸 معرفی کتابِ کودک 📕 معرفی کتابِ « مامان دوستت دارم »   نویسنده «سپیده خلیلی»      تصویرگر «سحر حقگو » «فرزندخواندگی» و «فرزندپذیری» از جمله موضوعات مورد توجه طی سال‌های اخیر در ایران است. در همین زمینه توضیح این رابطه به کودکان و خردسالان مورد توجه خانواده‌ها، مربیان و فعالان حوزه کودک است. حتی اگر کودک خود فرزندخوانده نباشد خوب است تا با معنی خانواده خارج از مفهوم کلیشه‌ای آشنا شود. نویسنده این کتاب هم که خود روان‌شناس بالینی است به صورت کاملا حرفه‌ای به سراغ چنین موضوع مهمی رفته است. 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
شد اسیر غل و زنجیر تنِ بیمارش سوختم یکسره از غربت و حالِ زارش چقدر خواند دعا تا که پدر برگردد رفت دلتنگِ پدر! تازه نشد دیدارش 🏴 شهادت امام سجاد(علیه السلام) بر امام زمان(عج الله تعالی الفرج) و شیعیان آن حضرت تسلیٺ باد. 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
امام سجاد (علیه السلام): به راستی که نزدیک ترین شما به خداوند گشاده خوترین شماست. 📖الکافی ، جلد ۸ ، ص ۶۹ ، حدیث ۲۴ 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
انجمن علمی علوم تربیتی
#معلم_یادگیرنده_مادام_العمر ✨ویژگی های معلم خوب : ۱. علاقه به تدریس: به این معنی که معلم باید به
پارت دوم ویژگی معلم خوب🦋: ۴.صبر و بردباری: یکی از خصوصیاتی که واقعا یک معلم خوب باید از آن برخوردار باشد، بردباری است. زیرا اصولا معلم با کودکان و نوجوانان سروکار دارد و این افراد به خاطر کمی سن و تجربه، گاهی رفتارهایی از خود بروز می دهند که اگر معلم بردباری کافی نداشته باشد، موجب ناراحتی خواهد شد. معلم های خوب با سعه صدر شاگردهای خودشان را به سمت موفقیت هدایت می کنند و در اخلاق و رفتار الگوهای بسیار مناسبی برای شاگردهای خودشان هستند. برای مشاهده تعدادی از معلم های خوب شیمی و برترین اساتید شیمی بر روی عبارت بهترین معلم شیمی کلیک کنید. ۵.قدرت بیان: خوش صحبتی و قدرت بیان، یکی از عواملی است که در ایجاد رابطه با افراد، فوق العاده مؤثر است و معلم باید حتما از این نیرو برخوردار باشد. بسیاری از افراد، باسواد و مطلع هستند ولی در اظهار مطالب و تفهیم آن به دیگران، ناتوانند. البته اگر طبق موارد گفته شده، معلم به درس تدریسی خودش علاقه داشته باشد و در ضمن، همواره در حال مطالعه و یادگیری باشد، ناخودآگاه مطالب را خوب و قابل فهم هم بیان می کند. این اساتید مطالب را از دید شاگردهای خودشان می بینند و به صورت روان و قابل فهم مطالب را توضیح می دهند. ۶. آراستگی ظاهر: معلمی که در روز، چندین ساعت در برابر دانش آموزان کلاس ظاهر می شود، باید از نظر ظاهر کاملا آراسته، پاکیزه و منظم باشد. این نکته هم در کلاس های گروهی و هم در کلاس های خصوصی مهم است. خصوصا در کار تدریس خصوصی که معلم به منزل شاگرد می رود بسیار مهم است که آراستگی ظاهری حفظ گردد. در کلاس های مدرسه و دانشگاه هم یک معلم نمونه و حرفه ای این مورد را مد نظر قرار می دهد 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
انجمن علمی علوم تربیتی
#تدریس_بهتر پارت ششم☘ 51-از روشهای تدریس و نحوه ی به کار گیری آنها آگاه باشیم. 52- به کیفیت شروع
پارت هفتم🌿 61 درس را مرحله به مرحله تدریس کرده و از شاخه به شاخه پریدن بپرهیزیم. 62- بیش از اندازه ی معمول به جزوه ، کتاب و یا متن درس نگاه نکنیم. 63- از طرح شبهات و اشکالات بدون جواب بپرهیزیم. 64- جمع بندی درس را در انتها فراموش نکنیم. 65- از داشتن لحنی یکنواخت و تن صدای ثابت بپرهیزیم. 66- در هنگام تدریس ، در یک مکان ثابت توقف نکنیم. 67- دقت کنیم تمرینها یا مسائل ( تکالیف) در حد توان دانش آموزان باشد. 68- در هنگام تدریس از وسائل و امکانات آموزشی موجود حداکثر بهره را ببریم. 69- در هنگام تدریس حتی الامکان از مثال استفاده کنیم. 70- خلاصه ی درس را در انتهای تدریس بازگو و از دانش آموزان نیز بخواهیم. 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
انجمن علمی علوم تربیتی
#فن_بیان پارت ششم☘ ادامه مطالب زبان بدن در سخنرانی ها: 2. چشم ها را فراموش نکنید جلسه سخنرانی شما
پارت هفتم 🌿 ۳‌. فضای صحنه متعلق به شماست یکجا ایستادن بر روی صحنه سخنرانی یکی از اشتباه ترین کارهایی است که یک سخنران می‌تواند، انجام دهد. فراموش نکنید فضایی که در اختیار شما قرار داده شده است، می تواند همانند یک هنرمند به شما برای ایفای بهتر نقش تان کمک کند. بنابر این تا می‌توانید از این فضا بهره بگیرید و استفاده لازم را ببرید. با حرکت های مداوم بر روی صحنه و راه رفتن ها خواه ناخواه مخاطب را به سمت خود جلب می کنید. زیرا او  مجبور است شما را دنبال کند. در واقع این کار مصداق بارز یک تیر و چند نشان است. هم شما به درستی از زبان بدن خود استفاده کرده اید، هم مخاطبتان بیشتر درگیر می شود و هم این که از خسته شدن مخاطب جلوگیری می کنید. زیرا وقتی که برای مدت زمان طولانی فرد به یک نقطه ثابت خیره باشد، کم‌کم دچار عدم تمرکز و خستگی ذهنی شده و حتی ممکن است احساس خواب آلودگی به سراغ او بیاید. بنابراین حرکات متناسب شما بر روی صحنه از بروز این مشکلات جلوگیری می‌کند. البته بیش از حد حرکت کردن هم می‌تواند آزاردهنده باشد. افراط و تفریط نکنید. 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
معرفی کتابِ «شازده کوچولو»   نویسنده «آنتوان دوسنت اگزوپری»      ترجمه‌ی «ابوالحسن نجفی» شازده کوچولو پرسید: کی اوضاع بهتر میشه؟ روباه گفت: از وقتی که بفهمی همه چیز به خودت بستگی دارد. 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
آرامشِ آسمانِ شب سهم قلبتان و یادِ خدا روشنىِ بى خاموشِ تمامِ لحظه هايتان باشد. خدایا ♥️ به حق این شبهای محرم تمام مریض‌ها را شفا تمـام قلب ها را جلا تمام مشکلات را حل تمام دعاها را مستجاب بفرما🤲 شبتون سرشار از آرامش 🌸 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌸 امام حسین (علیه‌السلام) : گرفتاری دیگران را برطرف کن تا خداوند گرفتاریهای دنیا و آخرتت را برطرف کند. 📚 بحارالانوار، ج۷۵، ص۱۲۲ 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
✨میرجانا کزیجا، کرواسی: چیزی که واقعا از خصوصیات یک معلم خوب است، داشتن‏ هوش و درک است; زیرا داشتن این خصوصیات باعث می‏شود که معلم رفتارهای شاگرد را بفهمد، به این ترتیب، کمک کردن به‏ آنها آسان‏تر خواهد بود. یک معلم خوب باید درک بالایی برای‏ فهم آن‏چه در دنیای شاگردان اتفاق می‏افتد، داشته باشد. یک‏ معلم باید به آن‏چه درس می‏دهد، مسلط باشد. 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی
انجمن علمی علوم تربیتی
#تدریس_بهتر پارت هفتم🌿 61 درس را مرحله به مرحله تدریس کرده و از شاخه به شاخه پریدن بپرهیزیم. 62-
پارت آخر✨ 71- ظاهری آراسته و منظم داشته باشیم و در نظر بگیریم که زیبایی ، سادگی است . 72- در کارهایمان نظم داشته باشیم تا الگوئی مناسب برای دانش آموزان باشیم. 73- نتایج ازمونها را بررسی کنیم تا نقاط ضعف و قوت را بیابیم. 74- در هنگام خشم، بر احساسات و عواطف خود غلبه کنیم. 75- در تمام کارهای خود ، قاطعیت و برش داشته باشیم. 76- دانش آموزان را در بالا رفتن از نردبان علم و دانش یاری کنیم. 77- در هنگام تدریس سعی کنیم تمام توجه دانش آموزان را به خود جلب کنیم. 78- فرصت انتقاد از خود را به دانش آموزان بدهیم. 79- از اینکه نسبت به پاسخگوئی به برخی از سؤالات قادر نیستیم ، هراس به خود راه ندهیم و به راحتی اقرار کنیم که پاسخ آن را نمی دانیم. 80- تجارب تازه خود را در اختیار دانش آموزان قرار دهیم و به یاد داشته باشیم که معلم هنرمند کسی است که با ایجاد شرایط و موقعیتهای مناسب آموزشی ، خود کمتر تدریس می کند ، ولی دانش آموزان بیشتر یاد می گیرند. 🔗  چنل انجمن علوم تربیتی