eitaa logo
معاونت آموزش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران
6.8هزار دنبال‌کننده
1.6هزار عکس
202 ویدیو
77 فایل
معاونت آموزش مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران 🌐پایگاه اطلاع‌رسانی: edu.whc.ir کانال اصلی معاونت آموزش: @eduwhc نشانی: قم، انتهای بلوارامين، نبش كوچه ۵۱. ارتباط با معاونت آموزش: Amoozesh@whc.ir
مشاهده در ایتا
دانلود
12.36M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥ببینید| بدون تعارف! 🔹اولین نشست طلاب خواهر با معاون آموزش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران، حجت الاسلام والمسلمین حسینعلی در محل دفتر پایگاه خبری 🆔 @sedayehowzeh @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
13.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥ببینید| بدون تعارف! 🔹 / اولین نشست طلاب خواهر با معاون آموزش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران، حجت الاسلام والمسلمین حسینعلی در محل دفتر پایگاه خبری 🆔 @sedayehowzeh @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🔻 برنامه‌های اداره کل تحصیلات تکمیلی حوزه های علمیه خواهران در سال 1401 | بهره‌مندی از نظرات کارشناسانه اساتید دانشگاهی و مؤسسات علمی در طرح‌ها و برنامه‌ها ✅ سرپرست اداره کل تحصیلات تکمیلی حوزه‌های علمیه خواهران، برنامه های این اداره کل در سال 1401 را تشریح کرد. 🔹 اجرای طرح «کیفیت‌سنجی و وضعیت‌سنجی پیشرفت تحصیلی سطوح عالی» 🔹 اجرای طرح «تعامل با سازمان‌ها، نهادها و ارگان‌های ملی و حتی فراملی» 🔹 اجرای طرح «ایجاد رقابت‌ و نشاط علمی در بین طلاب» 🔹 اجرای طرح «شناسایی رشته های جدید تحصیلی» 🔹 اجرای طرح «اشراب واحدهای آموزشی با رویکرد پژوهش محوری» 🔹 برگزاری «نشست‌های صمیمانه و چهره به چهره با طلاب در سطوح و رشته‌های مختلف مقاطع عالی» 🔹 برگزاری «آزمون زبان (اشتمال) مقطع سطح 4 با استفاده از فناوری روز» 🔹 «بررسی مسائل مرتبط با حوزه سنوات» 🔹 اجرای طرح «تدوین نظام آموزشی تلفیقی حضوری و مجازی» 🔹 اجرای طرح «اطلس نیازسنجی منطقه ای رشته ها» متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/121292 🔺 مشاهده در سایت آموزش 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
17.09M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 فیلم | 🔻 توضیحات خانم آزاده صدرشیرازی، مدیرکل سنجش و پذیرش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران درباره شرایط پذیرش طلاب در سال تحصیلی 1402 _1401 🔹 زمان و شرایط ثبت نام در حوزه های علمیه خواهران 🔸 ظرفیت پذیرش طلاب خواهر در سه مقطع عمومی، تکمیلی و تخصصی 🔹 شناسایی و جذب نیروهای نخبه و استعدادهای برتر 🔸 تعداد طلاب مشغول به تحصیل و فارغ التحصیل در حوزه های علمیه خواهران 🔹 نقش مؤثر حوزه های علمیه خواهران در هویت بخشی به زنان برای ایفای نقش در جامعه 🔸 فعالیت طلاب خواهر در عرصه های پژوهشگری، تبلیغ، تدریس، مشاوره و روانشناسی ⭕ مشاهده در سایت آموزش کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران | 🌸 @kowsarnews @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
⭕ سرپرست اداره کل اساتید حوزه های علمیه خواهران مطرح کرد: برگزاری دوره‌های مهارتی و دانشی با هدف ارتقاء اساتید/ راه‌اندازی گروه‌های علمی در سطوح 2، 3 و 4 در دستور کار است 🔺مشاهده در سایت مرکز 🔺مشاهده در سایت آموزش 🔺مشاهده در سایت حوزه @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
34.41M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 نخستین اجلاسیه اساتید حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🔻بخش اول: 🎙مصاحبه حجت الاسلام‌ و‌ المسلمین حسینعلی تهرانی، معاون آموزش حوزه های علمیه خواهران کشور 🔹قسمت بعدی بزودی منتشر می شود. 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران  🆔 @kowsarnews ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈ @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
15.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 نخستین اجلاسیه اساتید حوزه علمیه خواهران استان سمنان 🎙مصاحبه حجت الاسلام‌ و‌ المسلمین نجم، مدیر حوزه علمیه خواهران استان سمنان @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🔰مصاحبه خبری در خصوص تمدید پذیرش و درج خبر تمدید پذیرش حوزه های علمیه خواهران استان همدان در خبرگزاريها 🔺مشاهده در سایت آموزش مرکز http://edu.whc.ir/news/view/123462 ✅ مشاهده متن کامل خبر در خبرگزاری ایکنا http://iqna.ir/fa/news/4058848 ✅ درج خبر پذیرش در خبرگزاری ایرنا http://irna.ir/xjJvL8 ┄┅┅❅ 💎❅┅┅┄ @eduwhc I معاونت آموزش مرکز
🔻تبلیغ باید با پشتوانه پژوهشی انجام‌ شود 💢خانم آبکار، رتبه سوم هشتمین جشنواره علامه حلی(ره)، از مدرسه علمیه حضرت معصومه(س) جعفریه قم: 🔹تبلیغ باید با پشتوانه پژوهشی انجام شود و پژوهشگران مورد حمایت علمی واقع شوند. 🔸یک پژوهشگر طلبه، ضمن همراهی با مردم در مشکلات، در این حیطه اقدام به نگارش پژوهش‌های امروزی و کاربردی نموده و از پژوهش‌های تکراری بپرهیزد. 🔹پژوهش ها براساس نیاز مخاطبان باشد و مقالات صرفاً برای گرفتن نمره و گذراندن واحد نباشد. 🔸 مراکز پژوهشی به طلاب معرفی شوند تا دانش‌پژوهان با سازوکار این مراکز برای انجام دادن فعالیت های پژوهشی بصورت تخصصی آشنا شده و وارد میدان عمل شوند. 🔹 در مدارس علمیه، گروه‌های پژوهشی تشکیل شود و پژوهش‌های تیمی و پروژه‌ای به کارگروه‌ها واگذار شوند. 💠در مقاله‌ برگزیده جشنواره، "شرایط ازدواج در سیره حضرت زهرا علیهاالسلام و مقایسه با عصر حاضر" بررسی شد. 📚در این مقاله بخش هایی از سیره حضرت که مربوط به ازدواج ایشان بود و قابلیت الگوبرداری و درس‌آموزی داشت، بررسی شد. تمام ابعاد زندگی ایشان می‌تواند در قالب‌های همسرداری، تربیت فرزند، ولایت پذیری و ... مورد بررسی قرار گیرد و با عصر حاضر مقایسه گردد. متن کامل: news.whc.ir/news/view/124091 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈
🔻 آشنایی با رشته جدید «علوم و معارف حدیث شیعه» حوزه‌های علمیه خواهران/ تربیت طلاب خواهر توانمند در عرصه پژوهش‌های حدیثی 🔹 رشته جدید «علوم و معارف حدیث شیعه» با موافقت شورای سیاست‌گذاری حوزه های علمیه خواهران از سال تحصیلی جدید 1402 ـ 1401 مجوز اجرا در حوزه های علمیه خواهران گرفت.. 🔸 در این رشته، این امکان برای طلبه فراهم شده تا با استفاده از روش‌های کهن و نوین پژوهشی که همه در سرفصل‌ها تعریف شده، بتواند در عرصه پژوهش‌های حدیثی یک گام جدی و رو به جلو بردارد و این توانمندی را پیدا کند که بتواند به صورت روشمند حدیث را بشناسد و بفهمد. 🔹 رشته علوم و معارف حدیث شیعه در 92 واحد تعریف شده است که از این 92 واحد، 30 واحد دروس مشترک هستند، 58 واحد دروس تخصصی هستند و مجموعاً 4 واحد هم پایان نامه است. 🔸 در این رشته تلاش شده طلاب خواهر توانمند در عرصه پژوهش‌های حدیثی تربیت شوند و سعی شده در تمام عرصه‌ها، تدوین سرفصل‌ها به گونه‌ای باشد که مطابق با نیازمندی‌ها و اقتضائات جامعه بانوان است. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/124187 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews
🔻 گفت‌وگوی صمیمی با نفر اول دوره تربیت تدوینگری متون درسی حوزه‌های علمیه خواهران 🔹 معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران در برنامه ای اقدام به برگزاری دوره «تربیت تدوین‌گران متون درسی حوزه‌های علمیه خواهران» در 3 دوره مقدماتی، تخصصی و کاروزی کرد که این دوره ها برای نخستین بار در کشور برگزار شد و تعدادی از طلاب و اساتید شرکت کننده موفق به کسب عنوان برتری در این دوره ها شدند که یکی از این افراد خانم مرجان باوفا دانش آموخته سطح 4 تفسیر تطبیقی از حوزه رفیعة المصطفی(س) است که به عنوان نفر اول برگزیده شد. 🔸 در هر کاری انگیزه و دغدغه مندی بسیار تأثیرگذار است؛ یک مدون برتر افزون بر انگیزه بسیار و مدیریت زمان و برنامه ریزی، باید نواقص کتب آموزشی را به خوبی تشخیص دهد و با معلومات تدوینگری که باید همیشه بروز باشد، با خلاقیت خود این نواقص را برطرف نماید. 🔹 دغدغه‌مندی در دین و علاقه وافر بر تحصیل و پژوهش باعث شد که لذت بخش ترین کار در زندگی من پژوهش گردد و یکی از اولویت های زندگی ام قرار گیرد. 🔸 این دوره، نقاط قوت بسیار زیادی داشت؛ از جمله: استفاده از اساتید دلسوز و دغدغه‌مندی که از نظر سطح علمی متبحر بودند، محتوای علمی وزین، نظم دوره، کارگاهی بودن دوره، فعالیت‌های عملی دوره، انجام کار گروهی، رابطه صمیمی بین گروه‌ها و غیره. متن کامل: http://news.whc.ir/news/view/124540 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران 🆔 @kowsarnews
🔻غدیر فرصت ناب تبلیغی برای نهادینه سازی گفتمان ولایت و رهبری در جامعه است 💢مدیر حوزه علمیه خواهران استان اصفهان: 🔹غدیرخم، فرصتی برای معرفی کامل شخصیت بی نظیر امام علی(ع) برای جهانیان و جایگاه ایشان در به کمال رسیدن دینداری انسان مسلمان است، از این رو دشمنان همواره در تلاش برای تحریف غدیر بوده‌اند که همواره شکست خورده اند. 🔸کمیت جشن‌های غدیریه در کنار کیفیت بخشی، می‌تواند راهگشا در عرصه‌های فرهنگی و اجتماعی باشد، زیرا غدیر نه یک رویداد تاریخی، بلکه یک واقعه دارای عظمت و اهمیت برای همیشه تاریخ است که مکتبی انسان‌ساز و جریانی اثرگذار بر آحاد جامعه در ابعاد مختلف زندگی است. 🔹غدیر، بستری انسان‌ساز و جریان ساز برای جامعه و عرصه‌ای برای پاسخگویی به شبهات دینی، تحلیل و بررسی توطئه‌های دشمنان در مسأله ولایت و امامت و یک فرصت ناب تبلیغی برای نهادینه سازی گفتمان ولایت و رهبری در جامعه است. متن کامل: news.whc.ir/news/view/125063 🌸کانال رسمی حوزه‌های علمیه خواهران  🆔 @kowsarnews ┈┉┅━❀💠❀━┅┉┈