🎥سند حذف چادر تصویب شد!! 🔻 در اوج آزادی ایران!!! با تصویب سند حذف چادر در سال ۵۵ از حضور زنان چادری در مدارس، کتابخانه، سینما و غیره ممانعت می‌شد!!! 💬 تونل زمان @Fars_Plus

🌺 باسمه تعالی 🌺 📣 اطلاعیه دعوت به همکاری 📣 🔹 به اطلاع فعالان عفاف و حجاب می‌رساند که بر اساس مصوبه 427 و 840 شورای عالی انقلاب فرهنگی، سازمان تبلیغات اسلامی 13 وظیفه در عرصه گسترش فرهنگ عفاف برعهده دارد. به همین منظور از همه افراد و یا تشکل‌هایی که تمایل دارند به صورت جهادی در راستای اجرای حداقل یکی از وظایف سیزده‌گانه با اداره کل تبلیغات اسلامی خراسان رضوی همکاری نمایند با کانون فرهنگی امین تماس بگیرند و یا به آیدی کانون امین در ایتا یا سروش پیام ارسال کنند. 🔹شایان ذکر است که این همکاری حداقل به دو صورت خواهد بود: 1. ارائه طرح برای اجرای حداقل یکی از وظایف سیزده‌گانه (البته طرح‌هایی که مبتنی بر بودجه و هزینه مالی نباشد و یا از طریق خیرین تأمین گردد)؛ 2. آمادگی برای اجرای طرح‌های مُحوَّل (داوطلبین محترم در این مرحله قطعا از حمایتهای معنوی و اداری و قانونی سازمان برخوردار خواهند بود). 🔹 مهلت اعلام همکاری: 12 اردیبهشت 1400 🔶 شماره تماس: 09372285579 تلفن ثابت: 05232225200 داخلی 238 ♦️ آیدی کانون امین در ایتا و سروش 👈 @efaf_amin 🌺 با تشکر کانون فرهنگی تبلیغی امین🌺 Kanoon-amin.ir

🔹شوراي عالي انقلاب فرهنگي در برنامه‌اي مدون براي گسترش فرهنگ عفاف، كه هم‌اکنون به‌عنوان طرح "ارتقاي امنيت اجتماعي" نامیده شده، 351 وظیفه و راهكار اجرايي را براي 32 سازمان، نهاد و وزارتخانه و دستگاه حاکمیتی مقرر کرده است که یکی از آن دستگاه‌ها، سازمان تبلیغات اسلامی می‌باشد. از همین رو و پیرو اطلاعیه بالا، وظایف سازمان تبلیغات اسلامی در ذیل آورده می‌شود تا فعالان محترم در عرصه عفاف و حجاب این وظایف را در مد نظر داشته باشند و طرح‌های خویش را براساس آن ارائه دهند. 🔹 وظايف سیزده‌گانه سازمان تبليغات اسلامي: 1ـ تقويت نظام تبليغ ديني در دو عرصه سنتي و مدرن در تعميق فرهنگ عفاف و حجاب؛ 2ـ آسيب‌شناسي و مطالعه توسعه فرهنگ عفاف و حجاب در نظام تبليغي ديني و ايجاد نوآوري در اين زمينه؛ 3ـ تبيين و تبليغ جاذبه‌ها و دافعه‌هاي برخي مسائل در مورد نحوه پوشش و حجاب و گسترش حيا و عفت در خانواده‌ها؛ 4ـ تاكيد بر اقدامات فرهنگي به ويژه با بهره‌گيري از توانمندي‌هاي رسانه‌اي و نيروي انساني مبلغ با هدف فرهنگ‌سازي مثبت در زمينه توسعه فرهنگ عفاف و حجاب؛ 5ـ توليد محصولات فرهنگي، هنري، سينمايي، نمايش، تجسمي، كتاب، رمان و ... براي كودكان و بزرگسالان در زمينه فرهنگ عفاف و حجاب ( توسط حوزه هنري)؛ 6ـ توسعه فضاي پرسش و پاسخ مانند برگزاري ميزگرد و انجام مناظره در زمينه فرهنگ عفاف و ضوابط شرعي حجاب با بكارگيري ابزارهاي مختلف تبليغي؛ 7ـ برگزاري مسابقات فرهنگي هنري و علمي با هدف جهت‌دهي به افكار نسل جوان با موضوع حجاب و عفاف و نظرسنجي از شركت كنندگان در تهيه طرح‌ها و برنامه‌هاي مناسب در اين زمينه؛ 8ـ تأسيس پژوهشكده توسعه فرهنگ عفاف و حجاب ( با همكاري وزارت علوم، تحقيقات و فن آوري)؛ 9ـ توزيع كتاب تأليف شده در زمينه بسط فرهنگ عفاف در فروشگاه‌هاي كتاب شهر سازمان تبليغات اسلامي؛ 10ـ نشان دادن اثرات منفي فرهنگ مبتذل و غيراخلاقي غرب در زندگي اجتماعي و فردي نوجوانان؛ 11ـ بيان مناسب آيات و روايات ديني در مورد رعايت نگاه، رفتار و گفتار با در نظر گرفتن مختصات جنسي زن و مرد؛ 12ـ ارائه مطالب ارزشي، فرهنگي و جذاب در سالن‌هاي انتظار فرودگاه‌ها، راه‌آهن، پايانه‌هاي زميني، تابلوهاي الكترونيكي، ميادين و چهارراه‌ها. 13ـ برنامه‌ریزی برای استفاده از ظرفیت نهاد مسجد، هیئت‌ها و تشکلهای مذهبی و هیئت‌های اندیشه‌ورزی نخبگان حوزوی و دانشگاهی در امر عفاف و حجاب و مقابله با بی‌عفتی. @efaf_amin Kanoon-amin.ir

#عفافگرایی #بایدهای_تربیت_دختران (بخش اول) ✴️توصیه‌هایی که در مورد #تربیت_دختران در اسلام شده، تا حدودی متمایز از پسران است. به همین لحاظ باید #آهنگ_تربیت مان برای پرورش فرزند دختر و پسر تا حدودی #متفاوت باشد. 🔺این تفاوت، از یک جهت به‌خاطر ساختار تکوینی‌شان است و از جهت دیگر هم اینکه، دختر در آینده قرار است مسئولیت #مادرانه و #همسرانه داشته باشد. 🔷ویژگی اوّل #ساخت_دختر است. دختر جنس لطیف است؛ نسبت به برخی از امور مقاومتش کمتر است و از جهتی زودتر تحت‌ تأثیر قرار می‌گیرد. 📌دختر قرار است در آینده مادر و #کانون_عاطفه در خانواده شود. از نظر روحی نباید بی‌قواره بار بیاید. اگر دختر شما عقده‌ای و بی‌توجه بار بیاید، فردا که می‌خواهد مادری کند نمی‌تواند نسبت به فرزندانش درست عاطفه‌پراکنی کند. 🔷اگر #کرامت_نفس دختر شما مورد توجه قرار نگیرد و عزیز داشته نشود، موقعی که بزرگ شد نمی‌تواند فرزندانش را #عزیز بدارد. کسی که تحقیر شد، #تحقیر می‌کند و بی‌ادب می‌شود، شوهرش و بچه‌اش را تحویل نمی‌گیرد و مشکل اجتماعی در ارتباطاتش پیدا می‌کند. ✅دختر باید بتواند در تربیتی که می‌شود (چه تربیت مدرسه‌ای و خانوادگی)، به سه چیز خوب برسد: 1️⃣فهم درستی از #زنانگی داشته باشد؛ بداند فرق زنانگی با مردانگی چیست. 2️⃣از زن بودن خودش لذت ببرد؛ به جنس خودش #احساس_تعلق کند و از زن بودن خودش بدش نیاید. 3️⃣بداند یک زن چگونه رفتار می‌کند؛ یک زن خوب، زنی است که استانداردهای تربیتی‌اش بالاست و باید #مهارت ‌های خوب دختری کردن و خوب زنانگی کردن را بلد باشد. ✍️حجت‌الاسلام‌ محمدرضا زیبایی‌نژاد @umefafgaraei

#عفافگرایی #بایدهای_تربیت_دختران (بخش دوم) ✴️توصیه‌هایی که در مورد #تربیت_دختران در اسلام شده، تا حدودی متمایز از پسران است. به همین لحاظ باید #آهنگ_تربیت مان برای پرورش فرزند دختر و پسر تا حدودی #متفاوت باشد. ❇️لزوم داشتن #تصور_صحیح دختر و پسر در حال بلوغ، از جنس مخالفشان 🔶مشکلی که امروز داریم این است که دختر و پسر ما موقعی که به #سن_بلوغ می‌رسند، از ویژگی‌های خودشان تصویر درستی ندارند. از ویژگی‌های جنس مقابلشان هم تصویر درستی ندارند. 🔶دختر نمی‌داند پسر چه تفاوتی با دختر دارد. مثلاً نمی‌داند که پسر اگر بخواهد یک دختر را #اغوا کند، از چه ابزارهایی می‌تواند استفاده کند. 🔶نمی‌داند نقطه‌ ضعف پسرانه چیست. موقعی که #ازدواج کرد، باید نقطه ضعف‌های شوهرش دستش باشد تا بتواند از شوهرش #پشتیبانی کند یا نقطه قوت‌های شوهرش را بشناسد و تفاوت‌هایی که مرد با زن دارد بفهمد. ❇️لزوم درک تفاوت روان‌شناختی زنان و مردان 📌تفاوت‌هایی که می‌تواند باعث #درک_متقابل زن و شوهر از همدیگر و باعث جذابیت بیشتر بشود، به دلیل اینکه دختر و پسر از آن تصویری ندارند، ممکن است تبدیل به عامل تخاصم ‌شود. 🔶مثلاً دختر از پسر توقع زنانه دارد و می‌گوید مردها چقدر بی‌عاطفه و بی‌احساس‌اند. نمی‌داند که شخصیت مرد با زن فرق می‌کند. ✍️حجت‌الاسلام‌ محمدرضا زیبایی‌نژاد @umefafgaraei

#عفافگرایی #بایدهای_تربیت_دختران (بخش سوم) ✴️توصیه‌هایی که در مورد #تربیت_دختران در اسلام شده، تا حدودی متمایز از پسران است. به همین لحاظ باید #آهنگ_تربیت مان برای پرورش فرزند دختر و پسر تا حدودی #متفاوت باشد. ❇️دوری از افراط و تفریط در تربیت 🔺 در زمان قدیم اگر اخم پدرمان را می‌دیدیم، از آن طرف توجهات او را هم می‌دیدیم. 🔻ولی امروزه، نسل جوان و نوجوان و کودک ما #تعادل تربیتی‌شان به هم خورده است. فقط پفک و چیپس پدر را می‌بینند و تشرش را نمی‌بینند، یا فقط تشرش را می‌بینند و محبتش را نمی‌بینند. ⚠️ چون این #تعادل وجود ندارد مشکل درست می‌شود. 🌺 در معارف اسلامی مهم این است که باید #تناسب این کفۀ تربیتی حفظ شود. ✅ اتفاقاً کاری که پدر می‌کند و متفاوت از مادر است، همین است. 🔷 مادر به بچه‌ها عاطفه می‌دهد و پدر عاطفۀ مادر را جمع می‌کند، یعنی به آن قواره می‌دهد. عاطفۀ مادر، عاطفۀ زیادی است و آن #اقتدار_پدرانه، به شخصیت بچه‌ها هرازگاهی #قواره می‌دهد. ❇️نقش ویژه‌ پدران در دوران بلوغ دختران ⚠️اگر #پدر نداند که دختر در سن بلوغ به #توجه خاص نیاز دارد؛ این دختر موقعی که این #کمبود_عاطفی را پیدا کرد، در کوچه و خیابان یک پسری که به او لبخند می‌زند، زود بند دلش پاره می‌شود و اسیر محبت او می‌شود و این نقطۀ ضعف مهمی است که الان خانواده‌ها دارند. ✍️حجت‌الاسلام‌ محمدرضا زیبایی‌نژاد @umefafgaraei

#عفافگرایی #بانوی_عفیف #رحلت_حضرت_خدیجه_(س) 🔷مشهورترین لقب حضرت خدیجه (س) در عصر جاهلیت، #طاهره بود. زیرا ایشان #عفیفترین بانوی آن دوران بودند. #حیاورزی 🔷#عفت و #حیا برای هر انسانی شایسته و لازمۀ رسیدن به #کمال است، این ویژگی شخصیتی در حضرت خدیجه (س) بسیار بارز بود. آن بانوی مکرمه در تمام مراحل زندگی به ویژه در برخورد با #نامحرم، همیشه از پشت پرده و حجاب صحبت می کردند، حتی در جلسۀ #خواستگاری. #عفاف_معیار_انتخاب 🔷حضرت خدیجه (س) در مورد انتخاب همسر آینده خویش، ملاکها و اصولی را مطرح می کنند. هنگامی که ایشان پیشنهاد #ازدواج به #حضرت_محمد (ص) می دادند و علت شیفتگی خود را به آن وجود گرامی اعلام می نمودند، با تأکید بر فضائل اخلاقی آن بزرگوار، افکار پاک و #اندیشه_های_عفیفانه خود را چنین بیان کردند: "به خاطر خویشاوندیت، بزرگواری و امانتداری تو در میان مردم، اخلاق نیک و راستگوئیت، مایلم با تو ازدواج کنم". #همسرداری 🔷اسلام برای حفظ #حریم_عفاف راهکارهای مختلفی را بیان کرده است که از جمله آنها ارتباط ویژۀ خانمها با همسرانشان می باشد. حضرت خدیجه (س) در فرصتهایی مناسب به #همسر گرامی خویش ابراز علاقه و محبّت می کردند. ایشان در قالب اشعاری زیبا دربارۀ پیامبر (ص)، مکنونات قلبی خویش را چنین ابراز می نمودند: "اگر تمام نعمتهای دنیا و سلطنتهای پادشاهان را داشته باشم و ملک آنها همیشه از آن من باشد، به نظر من به اندازه بال پشه ای ارزش ندارد، زمانی که چشم من به چشم تو نیفتد". 🌴#دهم_رمضان سالروز #وفات_حضرت_خدیجه_کبری (س)، بر تمامی #عفافگرایان تسلیت باد. @umefafgaraei

🌺 باسمه تعالی 🌺 📣 اطلاعیه دعوت به همکاری 📣 🔹 به اطلاع فعالان عفاف و حجاب می‌رساند که بر اساس مصوبه 427 و 840 شورای عالی انقلاب فرهنگی، سازمان تبلیغات اسلامی 13 وظیفه در عرصه گسترش فرهنگ عفاف برعهده دارد. به همین منظور از همه افراد و یا تشکل‌هایی که تمایل دارند به صورت جهادی در راستای اجرای حداقل یکی از وظایف سیزده‌گانه با اداره کل تبلیغات اسلامی خراسان رضوی همکاری نمایند با کانون فرهنگی امین تماس بگیرند و یا به آیدی کانون امین در ایتا یا سروش پیام ارسال کنند. 🔹شایان ذکر است که این همکاری حداقل به دو صورت خواهد بود: 1. ارائه طرح برای اجرای حداقل یکی از وظایف سیزده‌گانه (البته طرح‌هایی که مبتنی بر بودجه و هزینه مالی نباشد و یا از طریق خیرین تأمین گردد)؛ 2. آمادگی برای اجرای طرح‌های مُحوَّل (داوطلبین محترم در این مرحله قطعا از حمایتهای معنوی و اداری و قانونی سازمان برخوردار خواهند بود). 🔹 مهلت اعلام همکاری: 12 اردیبهشت 1400 🔶 شماره تماس: 09372285579 تلفن ثابت: 05232225200 داخلی 238 ♦️ آیدی کانون امین در ایتا و سروش 👈 @efaf_amin 🌺 با تشکر کانون فرهنگی تبلیغی امین🌺 Kanoon-amin.ir

🔹شوراي عالي انقلاب فرهنگي در برنامه‌اي مدون براي گسترش فرهنگ عفاف، كه هم‌اکنون به‌عنوان طرح "ارتقاي امنيت اجتماعي" نامیده شده، 351 وظیفه و راهكار اجرايي را براي 32 سازمان، نهاد و وزارتخانه و دستگاه حاکمیتی مقرر کرده است که یکی از آن دستگاه‌ها، سازمان تبلیغات اسلامی می‌باشد. از همین رو و پیرو اطلاعیه بالا، وظایف سازمان تبلیغات اسلامی در ذیل آورده می‌شود تا فعالان محترم در عرصه عفاف و حجاب این وظایف را در مد نظر داشته باشند و طرح‌های خویش را براساس آن ارائه دهند. 🔹 وظايف سیزده‌گانه سازمان تبليغات اسلامي: 1ـ تقويت نظام تبليغ ديني در دو عرصه سنتي و مدرن در تعميق فرهنگ عفاف و حجاب؛ 2ـ آسيب‌شناسي و مطالعه توسعه فرهنگ عفاف و حجاب در نظام تبليغي ديني و ايجاد نوآوري در اين زمينه؛ 3ـ تبيين و تبليغ جاذبه‌ها و دافعه‌هاي برخي مسائل در مورد نحوه پوشش و حجاب و گسترش حيا و عفت در خانواده‌ها؛ 4ـ تاكيد بر اقدامات فرهنگي به ويژه با بهره‌گيري از توانمندي‌هاي رسانه‌اي و نيروي انساني مبلغ با هدف فرهنگ‌سازي مثبت در زمينه توسعه فرهنگ عفاف و حجاب؛ 5ـ توليد محصولات فرهنگي، هنري، سينمايي، نمايش، تجسمي، كتاب، رمان و ... براي كودكان و بزرگسالان در زمينه فرهنگ عفاف و حجاب ( توسط حوزه هنري)؛ 6ـ توسعه فضاي پرسش و پاسخ مانند برگزاري ميزگرد و انجام مناظره در زمينه فرهنگ عفاف و ضوابط شرعي حجاب با بكارگيري ابزارهاي مختلف تبليغي؛ 7ـ برگزاري مسابقات فرهنگي هنري و علمي با هدف جهت‌دهي به افكار نسل جوان با موضوع حجاب و عفاف و نظرسنجي از شركت كنندگان در تهيه طرح‌ها و برنامه‌هاي مناسب در اين زمينه؛ 8ـ تأسيس پژوهشكده توسعه فرهنگ عفاف و حجاب ( با همكاري وزارت علوم، تحقيقات و فن آوري)؛ 9ـ توزيع كتاب تأليف شده در زمينه بسط فرهنگ عفاف در فروشگاه‌هاي كتاب شهر سازمان تبليغات اسلامي؛ 10ـ نشان دادن اثرات منفي فرهنگ مبتذل و غيراخلاقي غرب در زندگي اجتماعي و فردي نوجوانان؛ 11ـ بيان مناسب آيات و روايات ديني در مورد رعايت نگاه، رفتار و گفتار با در نظر گرفتن مختصات جنسي زن و مرد؛ 12ـ ارائه مطالب ارزشي، فرهنگي و جذاب در سالن‌هاي انتظار فرودگاه‌ها، راه‌آهن، پايانه‌هاي زميني، تابلوهاي الكترونيكي، ميادين و چهارراه‌ها. 13ـ برنامه‌ریزی برای استفاده از ظرفیت نهاد مسجد، هیئت‌ها و تشکلهای مذهبی و هیئت‌های اندیشه‌ورزی نخبگان حوزوی و دانشگاهی در امر عفاف و حجاب و مقابله با بی‌عفتی. @efaf_amin Kanoon-amin.ir

#عفافگرایی #تربیت_جنسی #حیاورزی ✅اثر پيكره و پوشش والدين بر تربيت فرزند 🔶مادر باید #اسوه_حسنه باشد. هم خودش و هم پوشش او، که نزدیک‌ترین تبعۀ اوست. 🔷چه پوشش خودشان، چه پوششی که به تن فرزندشان می‌كنند. 🔶پوششی پدر دارد، بخواهد یا نخواهد، دارد به فرزندش این پوشش را آموزش می‌دهد. پوششی که مادر دارد، چه بخواهد و چه نخواهد، دارد از طریق دیداری، آموزش می‌دهد. 🔷#پوشش_والدين، سرکوب‌گر حيا در فرزند یا شكوفا کننده آن؟! 🔶مادر به فرزندش #حیا، #عفاف و #پاکدامنی آموزش می‌دهد؟ یا سرکوب کردن حیا در درون او را آموزش مي‌دهد؟ 🔷حیا از #فطریات است. آیا دارد حیا را شکوفا می‌کند در درون فرزند؟ یا دارد این فطرت را در درون او سرکوب می‌کند؟ 🔶ای پدر و مادر!! کدام یک از اینها را انجام مي‌دهي؟ 🔷بحث اینکه #اراده کردی يا نکردی، قصد کردی يا نکردی نیست؛ پوشش تو، بخواهی یا نخواهی به بچّه #آموزش می‌دهد. 🔶پیکره‌ات باید به گونه‌ای باشد که آنچه خدا در نهاد او قرار داده است، آن را #شکوفا کنی نه اینکه آن را #سرکوب کنی! 🔷پدر و مادر در جنبه‌های #دیداری‌، #شنیداری‌ و #رفتاری، باید برای فرزند #اسوه_حسنه باشند. از نظر پیکرشان بچه را به یاد خدا می‌اندازند یا شیطان؟ نسبت به تبعاتشان هم، مسئله‌ي پوشش هم همينطور است. ✍️آیت‌الله مجتبی تهرانی 🍃🌺🍃🌺🍃 @umefafgaraei

#عفافگرایی #حفظ_ارزشها #نقش_ساختارها_در_سلامت_اجتماعی 🍃تأکید بر پوشش زنان به خاطر سلامت اجتماع است نه به دلیل محدود کردن آنها 🍂امروز فرصت تربیتی والدین کم شده است. فرصت تعامل فرزندان با والدین در روز به ۵ دقیقه می رسد. در کنش هاست که #ارزش ها انتقال می یابد. 🍃ارزش های مادی، بر ارزش های معنوی و اعتقادی، در جهان غلبه پیدا کرده است. وقتی تئوری ها را از #غرب می‌گیریم، باید آنها را بومی ‌کنیم. 🍂برای مثال اکنون #خانواده، به جای دغدغه #پوشش_کامل فرزند خود، درگیر تحصیلات و درآمد و شغل اوست. حتی اولین سؤالی که از خواستگاران در جلسات خواستگاری از سوی والدین صورت می‌گیرد، درآمد و شغل آنهاست! 🍃پوشش برنامه‌ای برای #سلامت_اجتماعی و امنیت اجتماعی است. #اخلاقیات در خلأ توسعه نمی یابد، بلکه در کنش ها و روابط متقابل شکل می گیرد. امروزه نمی توان مشکلات به وجود آمده و #ناهنجاری_های_پوششی و رفتاری را صرفاً با کمک مراکز مشاوره حل نمود. ⚠️چرا که کار از حد فرد گذشته است. 🍃برای مثال وقتی باغ میوه را تالار و مجلس عروسی می‌کنند و اندرونی و بیرونی را یکی می کنند، می توان از فرد انتظار داشت که #حریم ها را حفظ کند؟ 🍂#ساختار تغییر کرده است. در ساختار های امروزی، #رعایت_حجاب سخت می شود. عدم رعایت حجاب، امروزه مانند عبور از چراغ قرمز شده و دیگر یک ناهنجاری محسوب نمی شود! 🍂🍃🌺🍃🍂 👤دکتر سید غلامرضا حسنی درمیان، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی مشهد @umefafgaraei