eitaa logo
عفاف گرایی
458 دنبال‌کننده
3.3هزار عکس
1.3هزار ویدیو
69 فایل
◽️کانون «امین»◽️ مجموعه تخصصی ترویج فرهنگ عفافگرایی و تربیت جنسی از منظر آموزه های دینی مدیریت محترم کانون امین 👇 @shahidamin
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از فاطمه❤💖
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕️ نماینده‌ی پارلمان اتریش در اعتراض به قانون منع حجاب در مدارس ابتدایی این کشور، روسری به سر کرد!! 🛑💢 متوجه شدید؟ منع حجاب در مدارس ابتدایی 👌 پ.ن:اینجا هم با هزارتا نقشه و حیله اصلاح طلبان و منافقین داخلی سعی میکنند سند ۲۰۳۰ رو اجرایی کنند و عفاف و حجاب رو ازبین ببرند #حق_عفاف #حق_حجاب ‏#کانال_علمی_فرهنگی_مذهبی_سیاسی #اجتماعی_جنت_المهدی۳۱۳👇••🇮🇷•• تشریف بیاورید @jannatolmahdi313
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
🔷گزارشی از بیستمین نشست در سال 1399 🔷با عنوان "عفاف‎گرایی در پرتو درک ‎گرانه از تربیت: رهیافتی مبتنی بر آموزه‎های انقلاب اسلامی" 👤با ارائه آقای مرتضی ، دانشجوی دکتری مطالعات برنامه درسی و آموزش دانشگاه فردوسی مشهد ⏰در تاریخ چهارشنبه 9 مهر ساعت 15:45 🎧جلسه مذکور به‎صورت وبینار، در اتاق مجازی به آدرس vroom.um.ac.ir/saeedy با مشارکت تعدادی از اعضای هیئت علمی، مسئولین و کارشناسان فرهنگی، روانشناسان، مربیان آموزشی و تربیتی و علاقه‌مندان مسائل فرهنگی، به صورت مجازی و همچنین حضوری، برگزار گردید. 👤آقای نقره‌ای در ابتدای جلسه، به مفهوم شناسی پرداختند و سپس توضیحاتی را در خصوص فلسفه سیاسی متفکرین انقلاب اسلامی، آموزه‎های انقلاب اسلامی و ماهیت انقلاب اسلامی ارائه دادند و درنهایت به تشریح مطالبه‎گری در پیوند با مفاهیم پیرامونی پرداختند و دلالت‌های جامعه شناختی و تربیتی مطالبه‌گری در عرصه را ارائه نمودند. 👤سخنران کارگروه عفافگرایی، مفهوم مطالبه‎گری را "یادآوری، مطرح کردن، خواستن و طلبکار بودن، نسبت به تحقق یک موضوع که با نگاهی همراه است" عنوان نمودند و پیوند میان مطالبه‎گری و گفتمان‎سازی را یادآور شدند. ✅به بیان ایشان، مطالبه‌گری گفتمانی معرفت شناختی است که در برهه‎ای از تاریخ مطرح می‎شود و تفسیر مشترک بین مردم است. بین و همیشه تضاد وجود دارد و ، واقعی‌ترین شکل یک رابطه است. https://eitaa.com/umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
👤 آقای نقره‌ای با بیان اینکه، انسان نمی‌تواند داشته باشد، چون به می‎رسد و نمی‎توان نسبت به مسائل پیرامون بی‌تفاوت عمل نمود؛ مطالبه‎گری را "رفتاری فعالانه و پیگیرانه، برای ارتباط با یا اداری دارای صلاحیت اجرایی، جهت انتقال درخواستِ تخصیص و توزیع کالا و خدمات عمومی" عنوان کردند. 🔷در ادامه، چنین مطرح شد: نیاز نسبت به چیزی، مسئول دانستن دولت، مؤثر دانستن مواجهه با دولت، آگاهی از کانال‎های تسهیل‎گر عمل مطالبه‎گری، تکیه ‌بر باورهای برانگیزاننده (شامل منافع، احساس محق بودن، احساس اثرگذاری) که آرمان‌ها و افق مطالبه‏گری را شکل می‏دهند و... 👤 سخنران کارگروه عفافگرایی، ضمن تشریح مبانی نظری انقلاب اسلامی (ماهیت، آموزه‎ها و فلسفه سیاسی)، آموزه‎های معنویت، استقلال، آزادی و عدالت را توضیح دادند و سپس، مطالبه‎گری را در پیوند با مفاهیم پیرامونیِ حرکت، قیام، امربه‎معروف و نهی‎ازمنکر، جهاد، تواصی و مشارکت، تبیین نمودند. 👤 آقای نقره‎ای، به باز تعریف مطالبه‎گری پرداختند و اذعان نمودند: " تلاش و صیرورتی (فردی و) اجتماعی است و از زمانی آغاز می‌شود که انسان به‌واسطه که نسبت به ، قدر و نیازهای خود و جامعه پیدا می‎کند، بیداری و انقلاب در او به وجود می‎آید؛ لذا به نقد و اصلاح مستمر (خود و) جامعه می‎پردازد". 🔰آیه 100 سوره مائده: "...هرگز مردم پاک و ناپاک یکسان نخواهند بود؛ هر چند (در جهان) بسیاریِ پلیدان تو را به شگفت آرد. پس ای از خدا بترسید، باشد که شوید". 🌺 https://eitaa.com/umefafgaraei
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
✴️دلالت‌های جامعه شناختی و تربیتی مطالبه‎گری در عرصه عفافگرایی: 1️⃣واقعیت‎های موجود باید با ، یعنی با توجه به لزوم حرکت به سمت عدالت، آزادی، معنویت و... تبیین شوند. یعنی پدیده همان پدیده است، اما به پدیده باید متفاوت شود. 2️⃣یک صورت‎بندی مطالبه‎گرانه‎ای از عقلانیت، در پیوند با عدالت و معنویت اسلامی باید ارائه شود. به شکل شفاف‌تر، آرمان‎ها در کنار واقعیت‎ها، که مستلزم بودن و پیچیدگی‎های زمانه است، در نظر گرفته شود. مثال: آقای نصیری (منتقد اخیر حجاب) از الزام به التزام رسیدند و کلاً منکر الزام هستند. 3️⃣توجه به تشکیک و مراتب مثال‌: درنظر گرفتن خلقیات، روحیات و مطالبات جامعه ایرانی، ضمن درنظر داشتن هویت مطلوب اصیل ایرانی 4️⃣ به تحقق وضعیت مطلوب مثال: الگوی سوم زن. مقام معظم رهبری: "زن مسلمان ایرانی تاریخ جدیدی را پیش چشم زنان جهان گشود و ثابت کرد که می‎توان زن بود، بود، و بود و در عین حال، در متن و مرکز بود. می‎توان را پاکیزه نگاه داشت و در عرصه سیاسی و اجتماعی نیز، سنگرسازی‎های جدید کرد". 5️⃣تقویت روحیه جرأت‎مندی و اجتماعی 6️⃣تواصی و درک همدلانه رهبری: آمر به معروف و ناهی از منکر، باید خودش به آنچه دارد امرونهی می‎کند، عالم باشد و عامل. 7️⃣چگونگی مطالبه‏گری در عرصه عفافگرایی، در پرتو آموزه‎های انقلاب اسلامی باید دیده شود؛ یعنی در پرتو حفظ مکتبی و ملی، اقتصادی و اجتماعی، معنوی و اجتماعی و تحقق . https://eitaa.com/umefafgaraei
هدایت شده از ا.ع
هدایت شده از ا.ع
💯حجاب کامل زن اسکاتلندی 🔻من به دلایل مختلفی روبند میزنم،هیچ کس من رو مجبور نکرده،این کار از نظر من یک عمل عبادی محسوب میشه 🔻"عایشه مورای" از اسکاتلند در سن ۱۸ سالگی مسلمان شد، او با حجاب کامل و روبند در مکان های عمومی حاضر میشه 🔻"عایشه" میگه خیلی ها فکر می کنن من از کشورهای اسلامی به انگلیس مهاجرت کردم و به من میگن به کشورت برگرد اینجا جای تو نیست درحالیکه تمام آبا و اجداد من انگلیسی بودن ❌ باورهای غلطی که درمورد روبند وجود داره :۱-فکر می کنن تحت هیچ شرایطی روبندم رو برنمیدارم من درجاهایی مثل فرودگاه که برای احراز هویت نیاز باشه روبندم رو بالا میدم ۲-میگن به اجبار همسر یا پدر یا برادرم بوده در حالیکه انتخاب خودم هست ۳-میگن اینجوری نمی تونم ارتباط برقرار کنم با افراد 🔻من در جواب حرف های تندی که می شنوم اونهارو دعوت به گفتگو می کنم و این حرف ها تاثیری روی من نمیذاره 🌐منبع:https://www.bbc.co.uk/news/amp/uk-scotland-glasgow-west-45375022 🥀🥀🖤🖤🥀🥀 @hounafaa               با همراه شوید
هدایت شده از روشنگری
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴🎥 چرا ماسک رو اجباری کردید؟؟ این توهین به عقاید مردمه!! 🔻انسان قرن ۲۱ انسانیه که فقط چیزهایی رو که میبینه باور میکنه..!! 🏴 @Roshangari_ir 🅾️ Instagram.com/roshangari
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
🌻با سلام و احترام 📣📣📣 بیست‌ودومین نشست در سال 1399 💬 با عنوان: "واکاوی جعبه سیاه زندگی: عفاف یا فساد!" 👤ارائه دهنده: آقای دکتر محمود سعیدی رضوانی، عضو هیئت علمی دانشکده علوم تربیتی و مدیر گروه تعلیم و تربیت اسلامی پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد ⏰ زمان: چهارشنبه 23 مهر ماه ساعت 15:30 🎧 آدرس اتاق مجازی: vroom.um.ac.ir/saeedy 💠جهت حضور در این نشست مجازی، در صورت استفاده از کامپیوتر، می‎بایست بر روی سیستم شما، نرم افزار Adobe Flash Player نصب باشد و در صورت استفاده از تلفن همراه و یا تبلت، نرم افزار Adobe Connet را از طریق بازار بر روی گوشی خود نصب بفرمایید. ✅ ضمناً به عرض می‌رساند، پژوهشکده مطالعات اسلامی، ضمن رعایت پروتکل‌های بهداشتی، پذیرای تعداد محدودی از علاقه‌مندان (با اطلاع قبلی) برای جلسه حضوری نیز، می‎باشد. 🔊لطفاً با انتشار این پیام، در دعوت از همکاران و علاقه مندان، با ما همراه شوید💐 با تشکر https://eitaa.com/umefafgaraei
🔷چرا مسؤولان، برای جلوگیری از گسترش بی بندوباری و هرزگی در جامعه چنین طرح هایی را برای فرهنگ سازی حجاب به کار نمی بندند؟! به این صورت که قوانین سلبی برای مقابله با انتشار ویروس کرونا را برای بدحجاب‌ها نیز می‌توان اجرایی کرد. @efaf_amin Kanoon-amin.ir
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥سکوت یا اقدام؟! ❇️آیا در مقابل بی‌حجابی‎ها، بی‌حیایی‎ها، بی‎غیرتی‎ها و بی‎عفتی‎هایی که در جامعه انجام می‎شود، کنم؟!؟🤔 🌱🌻🌱🌻🌱🌻🌱 🌸 علیه السلام می‎فرمایند: 🌱"بر هيچ چشمِ مؤمنی روا نيست كه ببيند خدا نافرمانى مى شود و چشم را فرو بندد، مگر آن وضع را تغيير دهد". 📚 تنبيه الخواطر: ج۲، ص۱۷۹ https://eitaa.com/umefafgaraei
هدایت شده از علوی
4_6039710739667618401.mp3
3.46M
😳پسرا حجابتون رو رعایت کنید... ‼️چرا فقط به حجاب دخترا گیر میدیم و هیچ نظارتی بر لباس و ظاهر پسرا صورت نمیگیره؟!؟! ⁉️مگه قرآن اول به پسرا تذکر نمیده؟! پس چرا ما خلاف قرآن عمل می کنیم؟! ❌آمار های تکان دهنده از وضعیت طلاق و سقط جنین و... ✅پاسخ به شبهات مهم حجاب و عفاف از زبان استاد پورآقایی 💠گروه رسانه ای تیمورا
هدایت شده از مسیر عفافگرایی
🔷گزارشی از بیست‌ویکمین نشست در سال 1399 🔷با عنوان "خودسازی در مکتب " همراه با بررسی کتاب سلیمانی عزیز (ویژه اربعین) 👤با ارائه کارگروه عفاف‌گرایی و تربیت جنسی و حجت‎الاسلام سعید ، مدیر مؤسسه مطالعات راهبردی اصحاب الحسین علیه‎السلام، در روز چهارشنبه 16 مهر ماه ساعت 15:30 🎧جلسه مذکور به مناسبت اربعین حسینی و به دلیل همکاری با نهاد رهبری، به صورت گسترده‎تر و در سالن اجتماعات نهاد رهبری دانشگاه فردوسی مشهد و در آدرس مجازی https://www.aparat.com/ahd.tv/live برگزار شد. 👤در ابتدای جلسه مذکور، آقای با اشاره به بودن جنگ (دفاع مقدس)، به بیان اهمیت نقش در تربیت اخلاقی و معنوی نوجوانان و جوانان پرداختند و اذعان نمودند که روایت جنگ (اعم از فلسفۀ آن، خاطراتش، تاریخش و...)، ابزارهای ناشناخته‎ای هستند که تنها نیازمند الماس‎های جوانمردی، خویشتنداری، غیرت، حیا، ایمان، همت و... برای مصونیت بخشی به نسل نوجوان در مقابل جبهۀ پلید است. 🔷استفاده از گنج جنگ برای معنوی، هیجانی و عاطفی در مسیر تغییر بر همه ما ضروری است. ایشان در ادامه فعالیت‎های پژوهشی خود در خصوص ترویج و سنجش تأثیر زندگینامه شهدا بر روی جوانان، این بار بر روی کتاب "سلیمانی عزیز" تمرکز نمودند. https://eitaa.com/umefafgaraei