✳️ طرح آموزشی درسا 🔰 مهارت‌های گفتگو درباره حجاب 🟢 استاد #سید_هادی_عظیمی 🔻 خلاصه #جلسه_افتتاحیه طرح آموزشی #درسا ⚔️ مقابله حق و باطل! 🔹 یکی از اسرار و رموز حق و حقیقت این است که جبهه باطل هرچقدر بر علیه جبهه حق دسیسه کند؛ خداوند متعال کاری می‌کند، که حق مستحکم‌تر شود. 🔸 در زمینه #عفاف و #حجاب نیز از گذشته‌های دور، شیطان و جنود شیطان دنبال این بودند که عفاف را از انسان بگیرند تا هر بلایی می‌خواهند بر سر انسان بیاورند و او را به بردگی بگیرند، اما خداوند به واسطه پیامبران، اولیای خود و کسانی که در جبهه حق کار می‌کردند، مانع این شده است که دشمن موفق شود. #طرح_آموزشی_دُرسا ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ @dorsa_Amoze | دُرسا

✳️ طرح آموزشی درسا 🔰 مهارت‌های گفتگو درباره حجاب 🟢 استاد #سید_هادی_عظیمی 🔻 ادامه خلاصه #جلسه_افتتاحیه طرح آموزشی #درسا ‼️ نتیجه غفلت خانواده‌ها از مبانی اعتقادی... 🔹 تاکنون در کشور ما نیز دشمن، تلاش‌های خود را در جهت گمراهی جامعه در عرصه‌‌ها و به روش‌های گوناگون کرده است، ولی هدف نهایی او هیچ وقت محقق نشده است. 🔸 همانطور که صدام حمله کرد #ایران #قوی شد، داعش حمله کرد ایران قوی‌تر شد. در تهاجم فرهنگی نیز دلسوزان به فکر افتادند تا کاری کنند که در مقابل #تهاجم_فرهنگی، کشور بیمه شود و خداراشکر کارهای خوبی در عرصه‌های مختلف انجام شده است؛ ولی یک اتفاقی که نباید می‌افتاد، افتاده است و آن این است که خانواده‌ها آموزش مبانی و مفاهیم اعتقادی به فرزندانشان را #برون‌سپاری کردند به مدرسه، دانشگاه و بعضا مسئولین که این متاسفانه یک غفلت بود. ⭕️ خلأها، راه‌های نفوذ شیطان 🔹 دشمن همیشه از خلأها برای پیش‌برد اهداف خود استفاده می‌کند و متاسفانه این #غفلت از #مبانی_اعتقادی باعث شد در سال‌های گذشته و مخصوصا طی اغتشاشاتی که دشمن با استفاده از دسیسه‌های خود رقم زد، جوان‌هایی که غافل و بی اطلاع از دین بودند به افرادی لجوج و سپس معاند و همچنین دین گریز‌ها به افرادی دین‌ستیز تبدیل شوند. ⛔️ زمینه‌های نفوذ 🔹 طی #اغتشاشات سال گذشته دشمن توانست در بخشی از جوان‌ها و‌ نوجوان‌های ما یک طغیانی ایجاد کند که البته زمینه این طغیان و دین ستیزی‌ها را می‌توان دو علت زیر دانست: 1️⃣ حرکت‌های اشتباهی که طی این سال‌ها در حوزه #امر_به_معروف و #نهی_از_منکر توسط عده‌ای بی‌خبر یا قطعا عده‌ای نفودی برای منحر‌ف کردن ذهن جوان‌ها رخ داده است و مسلما نباید آن‌ها را توجیه کرد. 2️⃣ گروگان گرفتن #معیشت_مردم برای رسیدن به اهداف خود یعنی سرسپردگی به غرب با ترک فعل برخی از مسئولین در دولت قبل و ایجاد مشکل در معیشت مردم که باعث شد ناکارآمد جلوه‌دادن نظام از جانب دشمن شد. ❓**چه شد که دشمن توانست بخشی از سرمایه اجتماعی ما را به سمت خود بکشد؟!** 🔹 در راستای دو علت بیان شده؛ جوان‌هایی که دچار مشکل در حوزه #اقتصاد و تامین مالی #ازدواج و #مسکن و غیره خود بودند، تحلیل‌ و سخن دشمن، مبنی بر ناکارآمدی نظام را باور کرده و به مقابله با ارزش‌های این نظام همچون دین‌داری و عفاف و حجاب پرداختند و به نوعی رفع مشکلات اقتصادی را به حفظ این ارزش‌ها گره زدند. ✅ استحکام زیربنای اعتقادی جوانان 🔹 در عرصه عفاف و حجاب دیگر نمی‌توان #کار_سلبی انجام داد، کارهای سلبی که تاکنون انجام گرفته است همچون تذکر و بازداشت‌هایی که از قبل وجود داشته، نتیجه معکوس به دنبال داشته است. 🔸 البته نمی‌گوییم تذکر لسانی نباید داد، تذکر لسانی باید باشد اما با روش و جملاتی دیگر، که این نیازمند یک آموزش درست با هدف استحکام زیربنای اعتقادی جوانانمان است. #طرح_آموزشی_دُرسا ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ @dorsa_Amoze | دُرسا

✳️ طرح آموزشی درسا 🔰 مهارت‌های گفتگو درباره حجاب 🟢 استاد #سید_هادی_عظیمی 🔻 بخش پایانی خلاصه #جلسه_افتتاحیه طرح آموزشی #درسا 💯 گفتگوی ملی در مورد حجاب 🔹 بهترین راهی که می‌بایست شما محجبه‌ها و متدینین انجام دهید ایجاد یک #گفتگوی_ملی با انجام کارهای ایجابی همچون: ✔️ گفتگو کردن ✔️ چشم در چشم شدن ✔️ ایجاد فضای مناسب جهت آموزش درست ❇️ ما قراره چیکار کنیم؟! 🔹 در این دوره همراه شما هستیم تا این گفتگوی ملی با همکاری شما عزیزان شکل بگیرد. 🔸 طرح آموزشی درسا، یک دوره معرفتی و مهارتی است با مجموعا ۱۹ ساعت بحث شامل: ✔️ ۱۴ ساعت مباحث معرفتی ✔️ ۴ ساعت بحث‌های تاریخی و‌ سیاسی ✔️ ۱ ساعت بحث مهارت‌های گفتگو 🔖 وظیفه شما چیه؟! 🔹 در مرحله اول قرار است بعد از پایان دوره بروید سراغ اطرافیان خود اعم از خانواده، دوست، آشنا و هر کسی که کوچک‌ترین ارتباطی با او دارید. 🔸 در این دوره نکاتی بیان می‌شود که شما با استفاده از آنها می‌توانید یک #گفتگو_موثر را با کسانی که کشف حجاب کرده و در نزدیک شما هستند، شکل دهید و و شبهات و تناقضات ایجاد شده در ذهن آن‌ها را حل کنید. ان‌شاءالله سید هادی عظیمی - ۲۴ دی ۱۴۰۲ - جلسه افتتاحیه طرح آموزشی درسا #طرح_آموزشی_دُرسا ┄┄┄❅✾❅┄┄┄ @dorsa_Amoze | دُرسا