eitaa logo
پله پله تا اجتهاد جامع
357 دنبال‌کننده
1هزار عکس
216 ویدیو
259 فایل
پاسخگویی به سؤالات طلاب از دوران قبل ورود به حوزه تا پایان طلبگی،و ارائه یک نظام جامع علمی برای دستیابی به اجتهاد جامع ارتباط با ادمین @Elahi_alafv
مشاهده در ایتا
دانلود
🚨 اهمیت به 🔘 حجت الاسلام محمد جعفر فیض آبادی: 💠 همراه برادرشان «آقا سید هادی» به باشگاه می رفتند و به می پرداختند. ورزش مورد علاقه‌شان و بود. روزی با برخی دوستان به سمت شاندیز می‌رفتیم از دور مردی را دیدیم که جمع می‌کرد و شاخه های اضافی درختان را می‌برید. با خود گفتیم: بهتر است برویم و خدا قوتی بگوییم. وقتی نزدیکتر شدیم مقام معظم رهبری را دیدیم و پس از احوالپرسی ، همراهشان به منزلی رفتیم که در آن به سر می‌بردند. ایشان نیز بودند. یکی از ایشان به روحانیت نداشتن فعالیت های بدنی و ورزش نکردن بود. می‌فرمودند: اهل علم به دلیل توجه نکردن به ورزش و عوامل نشاط آفرین معمولاً زودتر از دیگران دچار بیماری‌های مزمن ، و... می شوند . ایشان همواره یک بودند و دیگران را به ورزش سفارش می‌کردند. 📚 سیرت آفتاب ، ص ۱۴۳ 🆔 @sireh_agha
78-#لمعه_دیات(تفکیک بین روایات تشریع و اجرا.mp3
11.3M
78-(تفکیک بین روایات مبیّن شریعت و روایات مبیّن روش اجرا و تشخیص مصداق در شریعت)
📎چگونه چمرانِ بازرگان چمرانِ امام خمینی شد https://kayhan.ir/fa/news/219934
مباحث اصول بر مبنای نظام اعتباریات(اصول فقه متعالیه) تبیین یک دوره کامل مباحث کاربردی اصول فقه به زبان ساده مطابق نظام اعتباریات علامه طباطبایی(قدّس سرّه)به همراه بعضی آراء شهید مطهری(رحمةالله علیه): نظام اعتباریات علامه طباطبایی(قدّس سرّه)یک بحث نو و بی سابقه ای است که اولین بار مطرح می شود. https://eitaa.com/osul_etebariat
📆۳۱خردادماه۱۳۶۰ش 🗓شهادت دکتر چمران 🏳روز بسیج اساتید/۲ 💠رهبرانقلاب ‼️اگر دانشگاه فاسد بشود، سرنوشت آن جامعه فساد است. لذا آن استاد و عالمی که صالح نباشد، شریف نباشد، غیرت دفاع از کشور و ملت و آرمانهای ملی و دینی خود را نداشته باشد، از هر جاهلی بدتر است؛ پس استاد نقش مهمی در دانشگاهها دارد. استاد اگر دارای دین و مسلک دیگری غیر از مسلک دانشجو هم باشد، میتواند درس بدهد اما مشروط بر این که نخواهد فضای انقلابی و اسلامی را در دانشگاه متغیر کند. آن استادی که اگر دانشجو در آغاز صحبت، حرف خود را با «بسم الله الرحمن الرحیم» شروع کند، به او تشر میزند؛ آن استادی که اگر دختر دانشجو با حجاب اسلامی در کلاس آموزش حضور پیدا کند، به او اهانت میکند؛ این استاد مجاز نیست که در دانشگاه حضور داشته باشد. علمی که آن استاد به این دانشگاه خواهد داد، علمی نیست که در خدمت کشور و در جهت ارزشهای مطلوب برای این ملت فداکار به کار بیاید! ۷۰/۶/۱۳ @Jahade_tabeini
بسمه تعالی سیر مطالعاتی: خلاصه آثار شهید مطهری از انتشارات دانشگاه امام صادق علیه السلام(7 جلد). بعضی کتب آیت الله مصباح (مثل جامی از زلال کوثر،آذرخشی از آسمان کربلا،پرسش ها و پاسخ ها،نجوا...) تبیان موضوعی از آثار امام خمینی(توحید 2 جلد، معاد، امامت و انسان کامل، نبوت، سیمای معصومین، تعلیم و تربیت، جایگاه زن در اندیشه امام،... هر کدام یک جلد) جدال دو اسلام(گزیده جلد 21 صحیفه امام) سنن النبی علامه طباطبایی، کتب آیت الله پهلوانی تهرانی(فروغ شهادت، جلوه نور، ظهور نور) کتاب های استاد عباسی ولدی درباره تربیت فرزند و همسرداری(مثل منِ دیگر ما، نیمه دیگرم..) مقالات آیت الله شجاعی(3 جلد) کتاب ارمغان تندرستی و کتاب پانزده روز تا سلامتی(استاد جمشید خدادادی، مجموعه ای کامل در تغذیه)، تغذیه در طب ایرانی اسلامی(دکتر غلامرضا کرد افشار...) کتاب قصه های خوب برای بچه های خوب(8 جلد، مهدی یزدی) معرفت نفس، الاذکار، سلوکنامه استاد نیک اقبال. کتب روایی: منتهی الآمال شیخ عباس قمی، نهج البلاغه با ترجمه علی شیروانی، صحیفه سجادیه، ترجمه اقبال الاعمال آقای محمد روحی، ترجمه ارشاد القلوب دیلمی، کلیات احادیث قدسی شیخ حر عاملی،مختصر البصائر حسن ابن سلیمان حلی، ترجمه احتجاج طبرسی، باب جهاد نفس وسائل الشیعه(مستقلا چاپ شده)، خلاصه ای از کل کتاب کافی شیخ کلینی، ترجمه مفتاح الفلاح علی نظری منفرد، آداب راز و نیاز(ترجمه عدة الداعی ابن فهد حلی، مترجم محمد حسین نائیجی)، ترجمه تحف العقول. قرآن: ترجمه تفسیری و پیام رسان قرآن علی ملکی، برگزیده تفسیر نمونه، تدبر در قرآن کریم(استاد علی صبوحی، چند جلد از موسسه تدبر در کلام وحی)، تفسیر معنوی استاد نیک اقبال،سیره پیامبران در قرآن و ادب توحیدی انبیا در قرآن آیت الله جوادی آملی، زندگی علما: سیره ابوترابی 3 جلد، پاسیاد پسر خاک درباره سید علی اکبر ابوترابی، فضیلت های فراموش شده ملاعباس تربتی، سیره شهید مدرس، تندیس پارسایی شیخ غلامرضا فقیه خراسانی، خون دلی که لعل شد درباره رهبر انقلاب، سفرها و خاطره ها تیجانی تونسی، سیاحت شرق آقا نجفی قوچانی، رحمت واسعه آیت الله بهجت. برداشت هایی از سیره امام خمینی(5جلد) ادبیات دین استاد اکبر نژاد، بعضی کتب استاد اصغر طاهر زاده مثل: فرزندم این چنین باید بود،معاد بازگشت به جدی ترین زندگی، ده نکته در معرفت نفس، شرح ده نکته، سلوک ذیل شخصیت امام خمینی مفاتیح الحیات آیت الله جوادی آملی، مجموعه آثار دکتر مهدی خدامیان(نرم افزار آن از بازار قابل دانلود هست. بسیار جالب، جامع، جذاب، به زبان گفتگو و به روز) @ejtehadjame
🔸سیره علمای شیعه در استفاده از کالای تولیدی ممالک اسلامی ✳️اهتمام به استفاده از کالای ایرانی توسط رهبر انقلاب ریشه در اندیشه‌ای پیش رو و مترقی دارد که در طول تاریخ تشیع در میان علمان شیعه طرفداران و قائلان بسیاری داشته است و عمده نیت آن مبارزه با نفوذ و حمایت از کالای تولید شده در بلاد اسلامی است. 🔹آیت‌الله سید عبدالحسین منش استادش ملاحسین قلی همدانی را چنین نقل می‌کند: «او از کلیّه مجلوبات از بلاد کفره اجتناب می‌فرمود و قند و چای و دخانیات را استعمال نمی‌کرد.» 🔹پس از قرار داد ننگین ۱۹۰۷ آیت‌الله آقانجفی اصفهانی به همراه ۱۳ تن از علمای تراز اول اصفهان تعهدنامه‌ای در حمایت از تولیدملی امضا کردند؛ چند بند از این تعهد نامه: 🔰اولاً: قبالجات و احکام شرعیه از شنبه به بعد روی کاغذ ایرانی بدون آهار نوشته شود. 🔰ثانیاً: کفن اموات، اگر غیر از کرباس و پارچه اردستانی یا پارچه‌های دیگر ایرانی باشد، متعهد شده‌ایم برآن میت، ماها نماز نخوانیم. 🔹آیت‌الله‌العظمی مرعشی‌نجفی: «من از روز اولی که خودم را شناختم از البسه خارجی استفاده نکرده‌ام. این یک راه مبارزه با استعمار است». 🔹آیت‌الله بهاء الدینی در رابطه با آیت‌الله بافقی می‌فرمایند: «در سر تا پای ایشان از متاع و کالای خارجی خبری نبود‌، از عمامه و قبا و پیراهن و عبا و کفش. در تمام ضیافت‌هایی که از اهل علم می‌کرد غیر از اجناس ایرانی چیزی مصرف نمی‌کرد. » 🆔 @ejtehadjame
🔴 کنایه سنگین رهبر انقلاب به دوران قبل از ریاست آیت الله رییسی بر دستگاه قضا 🔻 رهبر انقلاب: خیلی تفاوت هست بین قبل از این دو سال و اندی «دوران آقای رییسی» با بعد از این دو سال و اندی در نظرات مردم. خیلی تفاوت هست. این مدت، امید و اطمینان به قوه را زنده کرد. 🔹 حرکت جهادی آقای رییسی، آثار خوبی هم داشت و مهمترین اثر این حرکت همین بود که امید مردم به قوه‌ی قضائیه را زنده کرد، احیاء کرد، مردم را به قوه‌ی قضائیه خوش بین کرد. 🔹 ما شکایتهای مردم را از دستگاههای مختلف دریافت میکنیم، خیلی تفاوت هست بین آن قبل از این دو سال و اندی با بعد از این دو سال و اندی در نظرات مردم. خیلی تفاوت هست. امید و اطمینان به قوه را زنده کرد. 🔹 لازم است یک خدا قوّتی به جناب آقای رئیسی عرض بکنیم. ایشان در این دو سال و چند ماهی که مسئولیت قوه‌ی قضائیه را داشتند حقاً زحمت کشیدند، تلاش کردند، کارهای خوبی انجام گرفت در این قوه و حرکت جناب آقای رئیسی در قوه‌ی قضائیه مصداق همان چیزی بود که ما همیشه تکرار میکنیم؛[یعنی]حرکت جهادی، حرکت جهادی؛ یعنی جدی، شبانه‌روزی، پرتلاش، پرانگیزه، یک حرکت این‌جوری بود بحمداللّه. 🔹 این سرمایه‌ی اجتماعی است، این اعتماد مردم به دستگاههای فعال در جمهوری اسلامی یک سرمایه‌ی بزرگ اجتماعی است.
🔸 دشمن به مشکلات معیشتی مردم برای کاهش مشارکت امید بسته بودند 🔹 رهبر انقلاب: ممکن است با بعضی نظرات شورای نگهبان موافق نباشم اما طبق قانون و وظیفه عمل کردند. 🔹 کارشناسها میگویند لااقل ده درصد از عدم شرکتها مربوط به کروناست. 🔹 دستگاه تبلیغاتی دشمن برای کاهش مشارکت به مشکل معیشتی مردم امید بسته بود؛ بعضی از حوادثی که بعداً اتفاق افتاد مثلاً بحث احراز صلاحیت یا عدم احراز صلاحیتها، اینها را هم بهانه میکنند. 🔹 حالا بنده ممکن است با بعضی از این نظرات شورای محترم نگهبان موافق هم نباشم، اما شورای نگهبان بر طبق وظیفه‌ی دینی عمل میکند، بر طبق قانون عمل میکند. اینها مردمان متشرع و پرهیزگاری هستند و مقید به وظیفه‌ی دینی هستند، طبق وظیفه‌ی دینی عمل میکنند. حالا ممکن است بنده مثلاً با یک مورد، دو مورد یا کمتر یا بیشترش موافق هم نباشم اما اعتقادم بر این است که آنها [طبق وظیفه‌ی دینی عمل میکنند]. 🔹یکی از بهانه‌ها این [بحث احراز صلاحیت‌ها] بود، یکی از بهانه‌ها مسائل معیشتی بود و شروع کردند یقه‌درانی کردن برای اینکه مردم را از پای صندوقها منصرف کنند و امیدشان هم این بود که مشارکت مردم حدود بیست درصد مثلاً یا بیست و پنج درصد در انتخابات باشد. 🔹خب با یک چنین وضعی مردم این‌جور می‌آیند شرکت میکنند، با وجود کرونا که حالا محاسباتی که کردند آدمهای کارشناس میگویند لااقل ده درصد از عدم شرکتها مربوط به کرونا است که اگر چنانچه آن را محاسبه کنیم نزدیک به شصت درصد شرکت است، مشارکت است که چیز خوبی است. 🆔 @ejtehadjame
انتصاب حجت‌الاسلام والمسلمین محسنی اژه‌ای به ریاست قوه قضائیه با حکم رهبر انقلاب اسلامی رهبر معظم انقلاب اسلامی در حکمی حجت‌الاسلام والمسلمین محسنی اژه‌ای را به ریاست قوه قضائیه منصوب کردند. حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در این حکم با تأکید بر اهتمام جدی به مأموریتهای دستگاه قضا در قانون اساسی و همچنین ادامه رویکرد تحولی و اجرای سند تحول موجود، «گسترش فناوریهای نوین در دستگاه قضایی»، «گماردن نیروهای کارآمد و جهادی در مسئولیتها»، «ارج نهادن به خدمات قضات پاکدامن و در عین حال برخورد قاطع با تخلفات» و «ارتباط با متن مردم» را از جمله انتظارات خود از رئیس جدید قوه قضائیه بیان کردند. متن حکم رهبر انقلاب اسلامی به این شرح است: بسم الله الرّحمن الرّحیم جناب حجت‌الاسلام والمسلمین آقای حاج شیخ غلامحسین محسنی اژه‌ای دامت تأییداته اکنون که جناب آقای رئیسی با رأی ملت ایران توفیق خدمت در جایگاه ریاست جمهوری اسلامی ایران یافته‌اند، با تشکر فراوان از خدمات ارزنده‌ی ایشان در مدت مسئولیت قضائی و کارنامه‌ی افتخارآمیزی که در پایه‌گذاریِ اقدامات ماندگار از خود به جای گذاشته‌اند، جناب‌عالی را که علاوه بر صلاحیتهای قانونی، برخوردار از تجربه‌ی گرانبها و شناخت عمیق و سابقه‌ی درخشان در امر قضا میباشید، بر اساس اصل یکصد و پنجاه و هفت، به ریاست قوه‌ی قضائیه منصوب میکنم. انتظار اینجانب، اولاً: اهتمام جدّی به مأموریتهای اساسی دستگاه قضاء در قانون اساسی است، یعنی گسترش عدالت، و احیاء حقوق عامّه، و تأمین آزادیهای مشروع، و نظارت بر حسن اجرای قوانین، و پیشگیری از وقوع جرم، و نیز مبارزه‌ی قاطع با فساد. و ثانیاً: ادامه‌ی رویکرد تحوّلی و اجرای سند تحول موجود با اهتمام ویژه. و ثالثاً: گسترش فناوریهای نوین و تضمین دستیابی آسان و رایگان مردم به خدمات قضائی. و رابعاً: گماردن نیروهای کارآمد و جهادی و فاضل و صالح در مسئولیتها، و تربیت مدیران شایسته برای سطوح عالی و میانی قضائی و اداری. و خامساً: ارج نهادن به خدمات قضات پاکدامن و حفظ عزت و منزلت ایشان، و متقابلاً برخورد قاطع با معدود افراد متخلّف. و سادساً: ارتباط با متن مردم و حضور در میان آنان که دارای برکاتِ بسیار است. توفیقات جنابعالی و همکارانتان را از خداوند متعال مسألت میکنم و امیدوارم خدمات شما موجب رضای خدا و خلق گردد. بحوله و قوّته. و السلام علیکم و رحمةالله سیّدعلی خامنه‌ای ۱۰ تیر ۱۴۰۰
🔻موضوعات مقالات و پایان نامه های پیشنهادی 🔹 پیشنهادی استاد ارجمند آیت الله علیدوست بسم الله الرحمن الرحیم عناوین پیشنهادی پژوهشی در قالب کتاب، مقاله، رساله، و پایان نامه دوره های سطح 3و4 در حوزه های علمیه و ارشد و دکتری در دانشگاه ها 💠نکات مهم و مقدماتی 1. عناوین پیشنهادی مرتبط با دانش فقه، اصول فقه، فلسفه و مبانی فقه، حقوق، تفسیر قرآن، علوم قرآن و حدیث، رجال، معارف، اعتقادات، ادبیات بالمعنی الاعم و... است. 2. برخی عناوین متناسب با گفتگوی چند جانبه است(فقهی ـ ادبی و...) معیار ما در قرار دادن آن عناوین در دانش یا گرایش خاص، رنگ غالب گفتگو بوده است. با این حال جهت نگاه محقق و پژوهشگر به عنوان مورد نظر، مهم است تا آن را در باب مناسب قرار دهد. این مسأله در قرار دادن عنوانی در فقه یا حقوق و در اصول فقه یا فلسفه فقه بسیار مصداق دارد. 3. بسیاری از این عناوین قابل تجزیه به چند نوع خُردتر است (ظرفیت تجزیه و تبدیل شدن به چند (مثلا) رساله را دارد ) در این صورت مناسب است به عناوین پیشنهادی قیدی اضافه گردد. 4. موضوعات پیشنهادی در فقه و حقوق به دلیل کثرت موضوعات و گرایش ها و ابواب زیاد در این دو دانش، به موضوعات متعددی مطابق آن چه در ادامه ملاحظه می نمایید تقسیم شده است . 5. بخش مستقلی برای «قواعد فقهیه» قرار داده نشده و آن ها را در ابواب مناسب فقهی قرار داده ایم. 6. عموم بلکه همه قواعد فقهی ظرفیت وسیع برای مباحث جدید را دارد؛ حتی قواعدی چون لاضرر، لا حرج، لاتعادـ که در مورد آن ها ادبیات علمی تولید شده زیادی موجود است ـ ؛ در این صورت باید برخی مسائل آن را برای پژوهش انتخاب کرد. 7. موضوعات زیادی، به طور روزمره در کلاس های درس ما، به عنوان موضوعات پژوهش پیشنهاد می شود که گاه داخل در عناوین پیشنهادی پیش رو نیست. 8. عناوین پیشنهادی (عموما) سعی شده با مختصرترین تعبیر ادا شود مثلا به جای«بررسی فقهی ضمان یا عدم ضمان دولت در تنزیل اعتبار پول ملی» گفته شود: «ضمان دولت در ...» یا «فقه ضمان دولت در ...». معمولا از تعبیر «بررسی فقهی» یا «بیان فقهی» و از آوردن عِدل مثل «لزوم یا عدم لزوم...»، «جواز یا عدم جواز ...» پرهیز شده است. با این همه محقق منتخِب، در ویراست مناسب عنوان به سلیقه خود عمل می کند. 9. برخی موضوعات پیشنهادی، ممکن است تکراری باشد، لکن با اضافه کردن قیودی مناسب و بجا، از تکرار خارج می شود. مثلا «اسقاط ما لم یجب» یا «ضمان ما لم یجب» از موضوعات تکراری می نماید، لکن با قید «در نگاه مقارن» یا «با جستجو از تعینات جدید و نو پیدا» از تکرار خارج می شود. البته اضافه کردن قید، نباید از کارایی وارزشمندی تحقیق کم کند؛ مثلا «اسقاط ما لم یجب در کتاب جواهر الکلام» از اضافات ناموجه است. 10. کتاب های فقه و عقل/فقه و عرف/فقه و مصلحت/روش شناسی اجتهاد( هم اکنون در مرحله تالیف) /فقه و حقوق قراردادها(ادله عام قرآنی) و فقه و حقوق قراردادها(ادله عام روایی) هر کدام در مباحث خود حاوی عناوین متعددی برای مقاله یا تحقیق و پایان نامه است. موضوعات مزبور کمتر در اینجا ذکر شده است. 11. اصولا هیچ عنوانی ـ هر چند در مورد آن تحقیقات، کتاب ها و مقالات زیادی به منصه ظهور رسیده باشد ـ مستغنی از بحث های جدید نیست؛ مهم توان محقق است که بتواند در مورد آن ها خلق جدید داشته باشد. ولی ـ به هر حال ـ برای رفع توهم تکرار باید عنوانی برای تحقیق انتخاب کرد که مانع این توهم شود. 🔻 در ادامه در پست های مختلفی، به ارائه موضوعات پیشنهادی استاد علیدوست پرداخته خواهد شد. با انتخاب یکی از های زیر، مطالب مربوط به موضوعات پایان نامه و مقاله را در کانال ردگیری فرمایید. ✅ کانال دروس استاد علیدوست 📚 @alidost_fiqh