eitaa logo
انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی شیراز
508 دنبال‌کننده
1.7هزار عکس
382 ویدیو
279 فایل
﷽ وَقُلْ رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا ﴿١١٤ طه﴾🪴 📍انجمــن‌ علمی‌ دانشکده‌ علوم‌ قرآنی‌ شیراز 📚 📩 پل ارتباطی و راه تعاملی شما با ما: 🆔️ @elmi_mf
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
📹 کدام ثروت؟! ✏️ علی خودش زیاد شد و ثروت‌ها را به راه انداخت، قارون‌ها ثروت‌هاشان زیاد شد و خود را باختند. 📄 📚 رشد 💫 میلاد امیرالمومنین علی‌ابن‌طالب صلوات‌الله‌علیه را خدمت حضرت ولی‌عصر سلام‌الله‌علیه تبریک عرض می‌کنیم. ▫️ https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
۲۵ دی
انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی شیراز
📹 کدام ثروت؟! ✏️ علی خودش زیاد شد و ثروت‌ها را به راه انداخت، قارون‌ها ثروت‌هاشان زیاد شد و خود را
📖 روش برداشت از نهج البلاغه ✍ نویسنده: علی صفایی حائری 📜 گفته‌ها و برداشت استادصفایی درباره قدرت کلام امیرالمومنین‌سلام‌الله‌علیه را می‌توانید در کتاب "روش برداشت از نهج‌البلاغه" مطالعه نمایید. ایشان در بخشی از این کتاب، نوشته است: 💎 " هر كلمه‌اى را كه على (ع) ادا مى‌كند تنها به يك گوشه از جامعه نظر ندارد، بلكه نگاه او به تمامى هستى است. گاهى من در جمله‌هاى على (ع) خودم را مخاطب مى‌دانم و مى‌بينم على (ع) دارد با من حرف مى‌زند. چنان ديد وسيعى در او هست كه تو هم در آن منظور هستى و اينجاست كه شما با نهج‌البلاغه‌اى روبه‌رو مى‌شويد كه مخاطبش نمرده است و گوينده‌اش خاموش نشده است. كلمه‌ها را با زبان خود على (ع) مى‌شنويد و آن احساس و آن شور و آن سوزى را كه در على (ع) رخنه كرده است احساس مى‌كنيد." 📚 کتاب "روش برداشت از نهج‌البلاغه"، به همراه کتاب‌های" روزگار ستمگر" و "غدیر" و " امامت، طرح حکومتی شیعه" آثاری هستند که بیانگر نوع و زاویه نگاه استاد صفایی نسبت به ابعاد وجودیِ امیرالمومنین‌علیه‌السلام، هستند. ❇ انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی شیراز @elmi_shiraz
۲۵ دی
📣 💠 دوره تربیت مربی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی به مدت 3 روز فشرده 🔻آشنایی با چیستی و چرایی و چگونگی 🔻اجرای آن در جامعه 🔻بررسی چالش‌ها 🔻وبیان نو آوری 🔻وانتقال تجارب 🔰 با حضور اساتید از اندیشگاه گام دوم انقلاب اسلامی وابسطه به دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه ای(مدظله العالی) در قالب کارگاه گفتمانی و اندیشه ای ⭕ ویژه فرهنگیان استان فارس ❌ظرفیت محدود ✅ شرایط ثبت نام: 🔸حداکثر سن 40 سال 🔸موثر و کنشگر در محیط کار و آموزشی 🔸دغدغه مند و با انگیزه جهت تبیین گام دوم انقلاب اسلامی جهت نسل جوان 🔸قبولی در آزمون ورودی مورخ ۲ بهمن (منبع متن بیانیه گام دوم) 🔸قبولی در مصاحبه مورخه ۲و۳بهمن 🏆 امتیازات: 1⃣ مجوز تدریس در مرکزهای آموزشی دولتی و غیر دولتی 2⃣ جذب در مجمع مدرسین دبیرخانه معارف انقلاب اسلامی استان فارس 3⃣ به همراه ارائه گواهی تربیت مربی از اندیشگاه گام دوم انقلاب اسلامی 📆مهلت نام نویسی ۳۰ دی ماه ⏳شروع دوره ۴ بهمن ماه بمدت ۳ روز 🚨قابل توجه: "با دقت ثبت نام بفرمایید و امکان انصراف بدلیل اشغال ظرفیت ممکن نمی باشد." ⛔ درصورت انصراف تمام هزینه دوره برای هر نفر به عهده فرد می باشد. ارسال مشخصات به روابط عمومی 🆔@Vesalenoor313 🔸 اداره کل آموزش وپرورش استان فارس 🔸 دبیر خانه معارف انقلاب اسلامی استان فارس •┈┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈┈• ╭──────‌ 🆔 @maarefenghelabeslami ╰────────────
۲۹ دی
🌱🕊 یکی از دعا‌های ماه رجب دعای "یا مَنْ اَرْجُوهُ لِکُلِّ خَیْرٍ" است که مهمترین دعای ماه رجب می‌باشد و از امام صادق علیه السلام روایت شده است. شخصی خدمت حضرت امام صادق علیه السلام رسید و عرض کرد: برای ماه رجب به من دعایی یاد بدهید که خداوند متعال مرا به آن نفع ببخشد. امام فرمودند: دعای «یا مَنْ اَرْجُوهُ لِکُلِّ خَیْرٍ» را هر روز از ماه رجب بعد از نماز‌های یومیه بخوان. بسم الله الرحمن الرحیم یا مَنْ اَرْجُوهُ لِکُلِّ خَیْرٍ ای که برای هر خیری به او امید دارم وَآمَنُ سَخَطَهُ عِنْدَ کُلِّ شَرٍّ و از خشمش در هر شری ایمنی جویم یا مَنْ یُعْطِی الْکَثیرَ بِالْقَلیلِ‌ ای که می‌دهد (عطای) بسیار در برابر (طاعت) اندک یا مَنْ یُعْطی مَنْ سَئَلَهُ‌ ای که عطا کنی به هرکه از تو خواهد یا مَنْ یُعْطی مَنْ لَمْ یَسْئَلْهُ‌ ای که عطا کنی به کسی که از تو نخواهد و مَنْ لَمْ یَعْرِفْهُ و نه تو را بشناسد تَحَنُّناً مِنْهُ وَرَحْمَهً از روی نعمت بخشی و مهرورزی اَعْطِنی بِمَسْئَلَتی اِیّاکَ عطا کن به من به خاطر درخواستی که از تو کردم جَمیعَ خَیْرِ الدُّنْیا وَجَمیعَ خَیْرِ الاْخِرَهِ همه خوبی دنیا و همه خوبی و خیر آخرت را وَاصْرِفْ عَنّی بِمَسْئَلَتی و بگردان از من به خاطر همان درخواستی که از تو کردم اِیّاکَ جَمیعَ شَرِّ الدُّنْیا وَشَرِّ الاْخِرَهِ همه شر دنیا و شر آخرت را فَاِنَّهُ غَیْرُ مَنْقُوصٍ ما اَعْطَیْتَ زیرا آنچه تو دهی چیزی کم ندارد (یا کم نیاید) وَزِدْنی مِنْ فَضْلِکَ یا کَریمُ و بیفزا بر من از فضلت‌ای بزرگوار یا ذَاالْجَلالِ وَالاِْکْرامِ‌ ای صاحب جلالت و بزرگواری یا ذَاالنَّعْماَّءِ وَالْجُودِ‌ ای صاحب نعمت و جود یا ذَاالْمَنِّ وَالطَّوْلِ حَرِّمْ شَیْبَتی (وَجهی) عَلَی النّارِ‌ ای صاحب بخشش و عطا حرام کن محاسنم را بر آتش دوزخ برحمتک یا ارحم الرّاحمین به امید رحمتت ای مهربان ترین مهربانان ❇ انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی شیراز @elmi_shiraz
۱ بهمن
4_5953846844407679945.mp3
7.47M
🎧 بیانات آیت الله خامنه‌ای در تاریخ ۱۲ مرداد ۱۳۸۶ پیرامون دعای «یا مَن اَرجوُه لِکُلّ خَیر» 🔹️مطالعه متن بیانات رهبر انقلاب👇 khl.ink/f/51809 ❇ انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی شیراز @elmi_shiraz
۱ بهمن
📚 پژوهشی تطبیقی در مفردات قرآن کریم ✍ نویسندگان: محمدکاظم شاکر، محمدعلی همتی 💠 شناخت معانی واژگان قرآن کریم از پیش‌نیازهای ضروری برای فهم این کتاب آسمانی است. از سده اول هجری تاکنون کتاب‌های فراوانی درباره مفردات قرآن کریم نوشته شده است. این کتاب در میان کتاب‌های موجود دارای دو ویژگی مهم است: ۱. به بررسی شماری از واژگان شاخص در دو حوزه "قرآن‌شناسی" و "انسان‌شناسی" پرداخته که پرسش‌ها و مسائل مهم معرفت‌شناختی درباره آن.ها وجود داشته است. ۲. در بیشتر این واژگان علاوه بر بررسی ریشه و مشتقات یک واژه در زبان عربی و کاربردهای قرآنی آن، به تبارشناسی آنها در زبان‌های عبری و سریانی پرداخته شده و کاربردهای عهدینی آنها نیز مورد بررسی قرار گرفته است. این کتاب در شانزده درس و در دو بخش اصلی تنظیم یافته است: ۱. کلیاتی درباره مفردات قرآن (درس‌های اول و دوم). ۲. بررسی واژگان منتخب (درس‌های سوم تا شانزدهم). واژگان "قرآن، قرائت، تلاوت، ترتیل، وحی، کتاب، حکمت، تفسیر، تاویل و تنزیل" در حوزه قرآن‌شناسی و واژگان "انس، انسان، بشر، آدم، نفس، روح، یقین، شک، ریب، مریه، ظن، زعم، نظر، بصر و حسبان" در حوزه انسان‌شناسی مورد بررسی قرار گرفته‌اند. ❇ انجمن علمی دانشکده علوم قرآنی شیراز @elmi_shiraz
۳ بهمن
مفردات قرآن2 (1).pdf
1.09M
فایل pdf فهرست، پیشگفتار و مقدمه کتاب "پژوهشی تطبیقی در مفردات قرآن کریم"
۳ بهمن
بیست و دومین جشنواره قرآن و عترت دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم (دانشجویان، اساتید، کارکنان و خانواده ها) 💠 بخش آوایی: شامل حفظ (10،5،3، 20، کل)، قرائت، ترتیل، اذان، تواشیح، مداحی، دعاخوانی 💠 بخش پژوهشی: مقاله نویسی و تلخیص کتاب 💠 بخش فناوری: تولید برنامه کاربردی تلفن همراه، تولید پادکست و کلیپ 💠 بخش معارفی: تفسیر قرآن کریم، حفظ و مفاهیم قرآن کریم، حفظ و مفاهیم احادیث، سیره معصومین، احکام، پرسمان معارفی، سبک زندگی اسلامی ایرانی 💠 بخش ادبی: شعر، داستان نویسی، نمایش نامه نویسی، فیلم نامه نویسی 💠 بخش هنری: نستعلیق، نقاشی، طراحی پوستر، تذهیب، فیلم کوتاه، معرق و منبت، عکاسی 💠 بخش نهج البلاغه: معارف نهج البلاغه(کتبی)، مقاله نویسی، حفظ فرازهای نهج البلاغه 💠 صحیفه سجادیه: معارف صحیفه سجادیه(کتبی)، مقاله نویسی، حفظ فرازهایی از صحیفه سجادیه 💠 ایده پردازی های قرآنی ⏳مهلت ثبت نام: از ۱ لغایت ۲۰ بهمن ماه ۱۴۰۳ 🗓زمان برگزاری م حله دانشکده ای مسابقات بخش آوایی:در بازه زمانی ۲۵ بهمن لغایت ۵ اسفند ماه ◽️جهت کسب اطلاعات بیشتر با کارشناسان فرهنگی قرآنی دانشکده های علوم قرآنی در ارتباط باشید. مرکز امور قرآنی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم 🔰 دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم سایت | ایحا | ایتا | آپارات کتابخانه دیجیتال | فروشگاه کتاب 🆔 @quran_ac_ir
۷ بهمن
۷ بهمن
📢 💠 کانون قرآن و عترت دانشکده علوم قرآنی شیراز برگزار می کند: 🇮🇷 به مناسبت ایام الله دهه فجر 🇮🇷 💢 طرح حفظ سوره مبارکه فجر 🔸 با اهدای جوایز نفیس به نفرات برتر ⏳مهلت ثبت نام : ۱۹ بهمن ماه ۱۴۰۳ 📌 زمان آزمون : ۲۱ بهمن ماه ۱۴۰۳ جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به آیدی @Qurani_sh مراجعه فرمایید ✅ کانون قرآن و عترت دانشکده علوم قرآنی شیراز 🆔 @uniquran_shz
۸ بهمن
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
۹ بهمن
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌱 همه چیز با بعثت تو آغاز شد؛ به تو درود می‌فرستیم، ای بهترین معلم ما ای محمد(ص) @Panahian_i 🌺🌸🌹🌺🌸🌹🌺🌸🌹🌺 تا صبحِ قیامت، به محمد صلوات‌..‌. 🌺🌸🌹🌺🌸🌹🌺🌸🌹🌺 اللهم صلی علی محمد و آل محمد و عجل فرجهم
۹ بهمن