#بازی
🔻بازیهای مناسب برای کودکان بیش فعال
🔵 بازی با لیوان آب
یک لیوان آب سرخالی به کودک می دهیم و از او می خواهیم مسافت حدود یک متر را با این لیوان برود و برگردد و مواظب باشد که آب از لیوان نریزد. این بازی #تمرکز و برقراری، #حفظ_تعادل بین دست و پا و چشم کودک مان را قوی می کند و باعث می شود که #نوشتن از روی کتاب برای کودک آسان شود. بعد از چند روز، به یک مرحله سخت تر می رویم و از کودک می خواهیم که با همان لیوان آب از سه یا چهار پله بالا و پایین برود.
🔵 بازی با برگ کاغذ
برای #افزایش_تمرکز در خوب گوش دادن و نوشتن #دیکته، در کودکانی که این اختلال را دارند، می توانیم از یک بازی استفاده کنیم؛ به این ترتیب که یک برگه کاغذ جلوی دهان مان می گیریم و کلمه ای را به آرامی می گوییم و از کودک بخواهیم آن کلمه را به ما بگوید. دلیل کاغذ گرفتن جلوی دهان، جلوگیری از لب خوانی کودک است. اگر لب خوانی کند، دیگر توجه و دقتی به خوب گوش دادن نمی کند.
کودک باید از ساختار شنیداری خود کمک بگیرد و توجه کند تا بتواند کلمه شما را تشخیص دهد. اگر تا چند بار نتوانست کلمه را تکرار کند، کمی تُن صدای خود را بالاتر ببرید. پس از گذشت چند روز از بازی، می توانید تعداد کلمات را بیشتر کنید و تا پنج کلمه برسانید.
مرحله بعدی این است که از کودک بخواهید که کلمات را به طور منظم به شما بگوید. (برای نمونه، شما می گویید میز و بعد از گفتن کودک می گویید دیوار و کودک باید بگوید میز، دیوار و همینطور تا کلمه پنجم.)
بچه های #بیش_فعال در خوب گوش دادن و نوشتن دیکته مشکل دارند.
🔵 راه رفتن روی جدول
با کودک خود به کوچه بروید و از او بخواهید مسافتی را روی جدول کنار کوچه یا خیابان راه برود و دست های خود را باز نگه دارد؛ این بازی کمک زیادی به حفظ تعادل بدن و تمرکز او دارد.
🔵 بازی فوت کردن شمع
از کودک می خواهیم شمعی را که روشن کرده ایم فوت کند، بدون خاموش شدن شعله، یعنی فقط شعله شمع حرکت کند ولی خاموش نشود. این بازی هم ممکن است مثل بازی های دیگر برای بچه ها سخت باشد ولی کودک شما با تمرین و تشویق موفق به انجامش می شود.
🔵 بازی با توپ تخم مرغی
یک توپ تخم مرغی را روی میزی به طول تقریبا یک متر بگذارید. خود شما در یک طرف میز و کودک تان سمت دیگر میز بنشینید و این توپ را با کمک فوت کردن به سمت مقابل هدایت کنید؛ طوری که توپ به جای دیگری نرود و اگر هم رفت، با کمک فوت آن را به مسیر درستش برگردانید.
این بازی ها برخلاف ظاهر ساده ای که دارند، برای بچه هایی که دچار #بیش_فعالی - نقص توجه اند، خیلی سخت هستند، چرا که این بازی ها تاثیر مستقیمی روی مغز بچه ها می گذارند و باعث ایجاد تمرکز و تقویت حافظه و دقت آنها می شوند.
معمولا بچه های خیلی زود از انجام این بازی ها خسته می شوند که این #خستگی را می توانیم با شاد کردن محیط بازی و فشار نیاوردن به کودک کمتر کنیم. ممکن است کودک وقتی می خواهد برای اولین بار این بازی ها را انجام دهد، متوجه توضیحات شما نشود و حوصله اش برود و اشتیاقی به بازی پیدا نکند.
در این شرایط بهتر است شما اول این بازی را انجام دهید تا برای کودک قابل فهم شود.
❀ @madaranee ❀
📌 *تکنیک های ارتباط با نوجوانان*
✅ با هم غذا بخورید.
سعی کنید همگی موقع غذاخوردن لپتاپ و موبایلتان را کنار بگذارید و دستکم چند بار در هفته با هم به غذاخوردن و صحبتکردن بپردازید. اگر نمیتوانید با هم غذا بخورید، بنشینید یک لیوان چای بخورید و حرف بزنید.«موضوع مهم درباره رسانههای اجتماعی این نیست که نوجوانان وقتی در آنها هستند چه کارهایی میکنند، بلکه مهم این است که وقتی در آنها هستند چه کارهایی نمیکنند. و آن شامل وقتی هم میشود که صرف گفتگو با پدرومادر و خواهروبرادر خود نمیکنند؛ کاری که لازم است انجام دهند.»
✅با رسانههای آنها همراه شوید.
خودتان را با دنیای آنها تنظیم کنید و دربارهاش سوال کنید.
✅به تماشای فیلمی بهانتخاب آنها بروید.
وبسایتهایی را بگردید که آنها میبینند،
کنارشان بنشینید و با هم برنامه تلویزیونی موردعلاقهشان را ببینید.
نکته مهم بهدست آوردن درکی است از تصاویر، برنامهها و رسانههایی که میبینند تا بتوانید با آنها وارد گفتگو شوید. خود گفتگوست که مهم است .مراقب باشید از کنار آنچه مصرف و دریافت میکنند بهسادگی نگذرید. از ایشان بخواهید به پیامهایی فکر کنند که در پشت چیزهایی است که تماشا میکنند.
✅✅✅✅✅✅
📒آموزش 100بازی آپارتمانی📘
✅انواع بازی هیجانی،مهارتی
🔶تحرکی،کلامی
✅نشاط آور،تمرکزی
🔶مسئله محور
✅تقویت حافظه
🔶افزایش خلاقیت،دست ورزی و....
#ویژه_والدین_مربیان_مشاورین
⏰تاریخ شروع دوره ۱۰ تیر
🏄♂۶ جلسه یک ساعته در اسکای روم یا دانا پلاس
🌸بازیها بیشتر برای سنین ۴ تا ۱۰ ساله
📣افرادی هم که در غیر آپارتمان زندگی می کنند می تونن از بازیها نهایت استفاده رو ببرند
صوت جلسات هم تقدیم میشه
🌈ثبت نام
@Ayanderoshn
#هر_شب_یه_بازی
💐کانال آینده شاد😊
https://eitaa.com/joinchat/713555986Ccd1d204b87
5.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
نظر مقام معظم رهبری در مورد تولید اسباب بازی
#هر_شب_بازی
💐کانال آینده شاد😍
@Happy_future
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
یه بازی بسیار جذابی که تمرکز بچه ها رو زیاد می کنه و کلی میشه باهاش بچه ها رو خندود
و بچه ها رو به هیجان اورد
#هر_شب_بازی
💐کانال آینده شاد😍
@Happy_future
جلد8قسمت9.mp3
17.32M
فایل های صوتی کتاب تربیت کودک
💟من دیگر ما💟
📝 نوشته: #استاد_عباسی_ولدی کارشناس برجسته تربیت کودک و خانواده...
📚 جلد هشتم ( 👈 #تربیت_کریمانه و آثار آن در شخصیت فرزندان)
9⃣قسمت نهم
🌐موضوع:
👌با کرامت ، تربیت ، با زِندگی است.
✅آثار کرامت در شخصیت فرزندان
(فصلاول:نقش کرامت در تقوا و پرهیز از گناه)
👏 #شخص_کریم اهل زشت گویی و فحاشی نمیشود
🖌هزاران #پدر و #مادر و #مربی این فایلهای صوتی را در تلهگرام شنیدهاند شما هم به ما بپیوندید👇
💌 @manedigarema
بسم الله الرحمن الرحیم
🌈 بازیهای دیروز، آینده روشن کودکان امروز
🏰قلعهبازی🏰
💢 بهتر است حدّاقل تعداد افراد هر گروه، پنج نفر باشد.
💢 فضا برای بازی باید وسیع باشد. پس بهتر است در جایی مثل پارک، کوچه، مدرسه و ... انجام شود.
✅ ابتدا دو سرگروه👬، یارکشی میکنند و دو گروه، تشکیل میشود.
▫️محدودهای مثل کنج یک دیوار🏠 یا کنار یک درخت🌳، به عنوان «قلعه»🏰، مشخّص میشود.
▫️به قید قرعه🎲، افراد یکی از دو گروه، فرار🏃♂میکند و گروه دیگر باید به دنبال آنان بروند.
▫️هر کدام از افراد گروه فراری که دستگیر شد، باید در قلعه🏰زندانی شود.
▫️گروهی که به دنبال گروه فراری هستند، یک قلعهبان برای مراقبت از زندانیها میگذارند.
▫️پس از دستگیری برخی از اعضای گروه فراری، باقی اعضا باید تلاش کنند بدون آن که دستگیر شوند، افراد زندانی را آزاد کنند.
▫️تماس دستِ✋️یکی از اعضا با افراد زندانی، مجوّز آزادی آنهاست.
▫️افرادی که برای آزاد کردن دوستانشان میآیند، باید مراقب باشند تا هنگام آزاد کردن افراد زندانی، خودشان دستگیر نشوند😏.
▫️وقتی تمام افراد گروه فراری دستگیر شدند. جای دو گروه، عوض میشود.
▫️دستگیری👨✈️وقتی محقَّق میشود که فرد فراری در دستان یکی از اعضای گروه حریف، برای یک لحظه هم که شده، اسیر شود.
▫️وقتی یکی از افراد اسیر میشود، نمیتواند فرار کند؛ مگر آن که به قلعه منتقل شود و یکی از افراد گروهش به آزادی او اقدام کند.
📚بازی، بازوی تربیت، ص ۱۲۵
#استاد_عباسی_ولدی
#من_دیگر_ما
🎾بازی؛ بازوی تربیت
⛳️ @berimbazy
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣
بسم الله الرحمن الرحیم
🔸حالت دوم بازی الک دولک🔸
🔹این که پیش از آن که یکی از اعضای گروه دوم، اَلَک را بگیرد، اَلَک روی زمین می افتد.
🔸در این صورت، یکی از اعضای گروه دوم، اَلَک را برداشته، به سمت جایی که آجرها قرار دارد، پرتاب می کند.
🔹 فردی که دولَک را در دست دارد، باید تلاش کند تا پیش از آن که اَلَک بر زمین بیفتد، آن را با دولَک، دوباره رو به بالا و به سوی جلو، پرتاب کند.
🔸در این جا یا بازیکن گروه اوّل موفّق می شود که اَلَک را با دولَک بزند یا نمی شود.
🔹اگر موفّق شد، از جایی که اَلَک پس از پرتاب او به زمین افتاده تا محلّ آجرها را با دولَک اندازه می گیرند و به همان اندازه هم به گروه اوّل، امتیاز داده می شود. مثلاً اگر به اندازۀ بیست دولَک فاصله بود، بیست امتیاز به گروه اوّل داده می شود.
🔸امّا اگر بازیکن گروه اوّل، موفّق نشد که اَلَک را بزند، دو حالت پیدا می کند: فاصلۀ میان اَلَک در نقطه ای که به زمین افتاده، بیشتر از طول دولَک است یا کمتر.
🔹اگر بیشتر بود، با دولَک فاصله را می شمارند و امتیاز گروه اوّل، مشخّص می شود؛ امّا اگر کمتر بود، فردی که اَلَک را پرتاب کرده، سوخته و جای خود را به دیگری می دهد.
🔸در هنگامی که بازیکن گروه اوّل، پشت آجرها قرار می گیرد، در هنگام زدن اَلَک، ممکن است دولَک به آجرها بخورد و اَلَک، پرتاب نشود.
🔹 این یک خطا محسوب می شود. اگر این خطا، سه بار پشت سر هم انجام بگیرد، بازیکن باید جای خود را به دیگری بدهد.
🔸اگر بازیکنان گروه اوّل، یک دور جای خود را به دیگری دادند، نوبت به گروه دوم می رسد.
از ابتدا مشخّص می شود که بازی در چه امتیازی تمام شود. هر گروهی که زودتر به این امتیاز رسید، برنده است.
📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۲۸
#استاد_عباسی_ولدی
#من_دیگر_ما
🎾بازی؛ بازوی تربیت
⛳️ @berimbazy
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣
بسم الله الرحمن الرحیم
🙈جمع آوری با چشم بسته🙈
در این بازی، هر گروه باید حدّاقل دو نفر2⃣ باشد. ابتدا چشم 👀 یکی از اعضای گروه، بسته
می شود.
اعضای گروه دیگر، چند عدد توپ 🏀⚽️یا چیز دیگری 🔑🖊✏️🔍را روی زمین پخش میکند و سبدی🗑 را هم در گوشه ای از مکان بازی قرار میدهد.
فردی که چشمش بسته شده، به هدایت افراد گروهش، توپ ها⚽️🏀🎾 را جمع کرده، در سبد🗑 می اندازد.
گروهی که با سرعت بیشتری این کار را انجام دهد، برنده😃 است.
همکاری و تمرکز🤔 برای یافتن اشیا بدون دیدن، از فواید این بازی است.
📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۳۶
#استاد_عباسی_ولدی
#من_دیگر_ما
🎾بازی؛ بازوی تربیت
⛳️ @berimbazy
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣
☝️ ابتدای بازیهای کتاب "بازی، بازوی تربیت" 🎾⚽️🏓🏸⛳️🏹
📗📘ضمیمه جلد چهارم کتاب ارزشمند تربیت کودک #من_دیگر_ما 📘📗
📝 نوشته استاد گرامی و ارجمند محسن عباسی ولدی کارشناس رادیو معارف و برنامه گلبرگ و ...
🌺☘🌺☘🌺☘🌺☘
#تربیت_کودک
#مسؤولیت_پذیری
تکنیک های مسؤولیت پذیری کودکان
1- الگو باشیم :
مثلا هنگام ملاقاتهایمان سر ساعت برسیم ، پول اضافه ی فروشنده را به او بگردانیم ، به موقع کارهای لازم را انجام دهیم ، با کودک مان و دیگران محترمانه صحبت کنیم و نسبت به اشتباهات مان صادق باشیم و مسئولیت آن ها را بپذیریم.
2- توقعات خود و قوانین را به وضوح شرح دهیم :
مثلا نگوییم پسرم مرتب باش بلکه به وضوح برایش شرح دهیم که انتظار داریم پس از بازی ، وسایل بازی اش را در کمدش قرار دهد.
3- اجازه دهیم کودکان اهدافی برای خود تعیین کنند، انتخاب کنند و مشکلات را حل کنند :
آنها نیاز دارند به عنوان یک تصمیم گیرنده مسائل را تجربه کنند کودکان را در برنامه های خانه و خانواده درگیر کنیم . مثلا آن ها را تشویق کنیم برای مسائل مثل دکوراسیون خانه یا اتاق خود یا اوقات فراغت و … تصمیم گیری کنند.
زمانی که به کودکی مسؤولیتی می دهیم (حتی وقتی نمی دهیم) اجازه دهیم اعمال کودکان به طور منطقی و طبیعی رخ دهد و حین عمل آن را تصحیح نکنیم . این موضوع شامل همه ی بچه ها می شود ، چه آن دسته از کودکانی که مسئولیت کاری را می پذیرند ولی آن را درست انجام نمی دهند و چه آن هایی که اصلا مسئولیت کاری را نمی پذیرند مانند کودکانی که هر صبح برای رفتن به مدرسه تا وقتی که مادر بیدارشان نکند ، بیدار نمی شوند.
هر دو گروه باید نتیجه ی رفتارشان را ببینند. بنابراین خود کودک متوجه می شود هنگامی که مسؤولیتی را پذیرفته ، باید در برابر آن پاسخگو باشد. یا در موردی که کودک دیر بیدار می شود، خواهد دید که پس از رسیدن به مدرسه ، ناظم او را باز خواست می کند. در این صورت است که کودکان ما می توانند تغییرات مناسبی در رفتار و انتخاب های شان صورت دهند.
برگرفته از کتاب : این طوری هم می شود … نوشته محمد حسن شهسواری
❀ @madaranee ❀
بسم الله الرحمن الرحیم
به تو میگم🗣، به اون بگو!
✅در این بازی بهتر است هر گروه، حدّاقل پنج نفر 5⃣ باشند.
🔰یک نفر، «اوستا» میشود و جمله ای را آرام در گوش👂 اوّلین نفر هر گروه میگوید. اوّلین نفر گروه، آن جمله را در گوش نفر دوم2⃣ میگوید، به گونه ای که نفر سوم3⃣ نشنود. نفر دوم هم این جمله را در گوش نفر سوم میگوید.
✔️هر کدام از افراد، قبل از گفتن جمله به نفر بعدی میگوید: «به تو میگم، به اون بگو».
هر گروهی که این جمله را زودتر به آخرین نفر برساند و آخرین نفر هم درست ✅ادا کند، برنده بوده، یک امتیاز میگیرد.
⚠️ اگر آخرین نفر یک گروه، جمله را اشتباه بیان کند، آخرین نفر گروه دیگر، جمله را میگوید که در صورت بیان صحیح، آن گروه، برنده میشود 😃و یک امتیاز میگیرد، و گر نه هیچ کدام از دو گروه، برنده نمیشوند.
✳️در ابتدای این بازی، امتیازی 💯را مشخّص میکنند تا هر کسی که زودتر به آن امتیاز رسید، بازی تمام شود.
🔆سرعت عمل و همچنین سرعت انتقال🔄، در کنار تقویت حافظه، از نتایج این بازی است. جمله، با توجّه به سنّ بازیکنان، بلند و کوتاه میشود.
📚 بازی ، بازوی تربیت ص ۱۲۸
#استاد_عباسی_ولدی
#من_دیگر_ما
🎾بازی؛ بازوی تربیت
⛳️ @berimbazy
🎾⚽️🏸🏓⛳️🎣