بررسی نظر #مراجع تقلید درباره #بازاریابی شبکه ای حضرت آیت الله هاشمی #شاهرودی (عضو فقیه شورای نگهبان): اصل دریافت سود به عنوان پورسانت، اشکال شرعی ندارد؛ اما اینکه به واسطه بازاریابی تیم مورد نظر، شخص اول پورسانت دریافت کند، محل اشکال است. @safiran_emamreza

💢نکته مهم در خصوص نظر شورای نگهبان و نظر مراجع در مورد #بازاریابی شبکه ای: آیا با اعلام رسمی نظر #شورای_نگهبان نظر سایر #مراجع عظام تقلید نیز تغییر می کند؟ پاسخ: خیر، سایر مکلفین موظف هستند به فتوای مرجع تقلید خود عمل کنند و نظر رهبری به صورت مستقل می باشد و هیچ ارتباطی به نظر سایر مراجع ندارد. @safiran_emamreza

#برگزیدگان نهایی سومین #جشواره_علامه _حلی استان #مرکزی 1398 #هفته #پژوهش مبارک

نکاتی در خصوص عملکرد شرکت #بازاریابی آی نوتی(inoti ) یکی از شرکتهایی که در عرصه بازاریابی به صورت شبکه ای کار می کند شرکت inoti می باشد، فارغ از بحث مشروعیت یا عدم مشروعیت شرکتهای بازاریابی، نوع عملکرد آنها نیز به صورت جدی زیر علامت سؤال می باشد. شرکت آی نوتی inoti چند سالی هست در حال فعالیت است، این شرکت هم مثل شرکت های خدماتی دیگر که این روزها مثل قارچ در حال رشد هستند عمل میکند. مجوز بازاریابی تک سطحی(فروش مستقیم یا دایرکت سلینگ)دریافت می کنند که مربوط به اجازه فعالیت و کسب در فضای مجازی است اما در عمل به صورت چند سطحی و شبکه ای پورسانت میدهند. @safiran_emamreza

لیست شرکت های دارای پروانه #بازاریابی شبکه در سایت Easnaf و یا از طریق سامانه 30006082 قابل استعلام است و در صورت پرداخت پورسانت شبکه ای شرکت‌هایی که مجوز رسمی از مرجع مورد نظر دریافت نکرده باشند فعالیت آنها غیر مجاز است در صورت صدور حکم قضایی با متخلفان برخورد خواهد شد @safiran_emamreza

#نظرات کاربران در خصوص شرکتهای #بازاریابی شبکه ای (مستقیم یا غیر مستقیم): گول این شرکتها را نخورید همشون یکار میکنن.اسمهاشون فرق داره.یه روز etrust..یه روز inooti. جدیدن که #پکیج _آموزشی درست کردن.یه مشت بیکار بی پول را احاطه میکنن که این بسته را به زور بخرن.. یکیشون میگه 850هزار.یکیشون میگه 1140000تومن.. طرف میگه ساعتی 60هزار تومن کار میکنه. یه اتاق پکیده را گرفته دوتاصندلی پلاستیکی گذاشته .. دوساعت حرف میزنه دریغ از یه لیوان آب یا چایی…همه شون دروغگو جالبه همشون 9تا #مجوز دارن همه شون دانش بنیان هستن

تذکر📡 مطالبی که در خصوص بازاریابی شبکه ای در این کانال بارگذاری شده است بنا به درخواست بعضی از دوستان طلبه بوده و از موضوعاتی است که به عنوان مسئله روز مطرح می باشد و سوالات زیادی در این خصوص مطرح می گردد، که لازم دیدیم مطالبی در این موضوع بارگذاری نماییم. با تشکر

🛑🛑طنز انتخابات .برره🛑🛑

توییت دردناک یک خبرنگار خوزستانی 🔹نماینده یکی از شهرهای خوزستان که ۵۳۰ حلقه چاه نفت دارد به من زنگ زد. گفت دیگر تمایلی به شرکت در انتخابات ندارد. گفتم چرا؟ گفت: امام جمعه شهر زنگ زده و می‌گوید، نانوایی‌ها دفترچه درست کرده‌اند و دارند نان را نسیه می‌دهند به مردم! هر کس در این راه قدم می‌گذارد یاد این مردم باشد. *چه کسی و با چه مجوزی چاه نفت فروخته به امثال این نماینده؟؟؟؟ #نفت ملی است؟؟؟ #قوه_قضائیه در این خصوص تحقیق خواهد کرد؟؟ #فروش_چاه_نفت!!! #زنگنه @howzehenghelabi

بی ارزشی دنیا....حاج آقا فرحزاد👆👆

نقد طرح جدید و خطرناک بانکداری در نشست تخصصی دانشگاه علامه طباطبایی👆👆👆

خیانت زنان علیه زنان؟

🔴 پایان یک #وطنفروش: #شکست.. #تحقیر.. #خفت = #سعید_مولایی #مغول #اسرائیل #اسرائیلی #جودو #جودوکار #ایران #فدراسیون_جودو #ورزش #فوتبال #سلبریتی #خائن #مغولستان #المپیک #ورزشکار #پهلوی #برانداز #مزدور #انسانیت #فلسطین #رسمیت_دادن_به_اسرائیل #خیانت #سعید_ملایی 👉 @roshangarii 🌹

@howzehenghelabi

@howzehenghelabi

⭕️مرحوم ابن بابویه در (جلد ۲ من لایحضر) از قول معصوم گوید: 🔴شخصی گفت که اینها (سائل و متکدی و...) غالباً وضعشان خوب است! معصوم پاسخ داد: حتما وضعشان خوب است! وگرنه اگر وضعشان خوب نبود و درخواست میکردند و مسلمانها نمیدادند که الان همه تان مرده بودید چون آهش حتماً دامن همه مسلمانان را میگرفت! پس حتی #دروغ هم گفت بدهید چون به خدا میدهید ! 🔺حضرت علی فرموده: از سائل بخواهید برای شما دعا کند زیرا به این علت که بیشترشان دروغ میگویند دعا در حق خودشان اثر ندارد اما دعایشان در حق شما اثر دارد 👤(علامه جوادی آملی) @howzehenghelabi

⭐️ بازخوانی به مناسبت #هفته_پژوهش 👈 شما جوانان، جهاد برای پی‌ریزی «انقلاب علمی» را دنبال کنید 🔻 رهبر انقلاب: اکنون نزدیک به دو دهه است که رستاخیز علمی در کشور آغاز شده و با سرعتی که برای ناظران جهانی غافلگیرکننده بود -یعنی یازده برابر شتاب رشد متوسّط علم در جهان- به پیش رفته است... 🔹 این راه طی‌شده، با همه‌ی اهمّیّتش فقط یک آغاز بوده است و نه بیشتر. ما هنوز از قلّه‌های دانش جهان بسیار عقبیم؛ باید به قلّه‌ها دست یابیم. باید از مرزهای کنونی دانش در مهم‌ترین رشته‌ها عبور کنیم. ما از این مرحله هنوز بسیار عقبیم؛ ما از صفر شروع کرده‌ایم. 🔹 عقب‌ماندگی شرم‌آور علمی در دوران پهلوی‌ها و قاجارها در هنگامی که مسابقه‌ی علمی دنیا تازه شروع شده بود، ضربه‌ی سختی بر ما وارد کرده و ما را از این کاروان شتابان، فرسنگها عقب نگه داشته بود. 🔹 ما اکنون حرکت را ‌آغاز کرده و با شتاب پیش میرویم ولی این شتاب باید سالها با شدّت بالا ادامه یابد تا آن عقب‌افتادگی جبران شود. 🔺 اینجانب همواره به دانشگاه‌ها و دانشگاهیان و مراکز پژوهش و پژوهندگان، گرم و قاطع و جدّی دراین‌باره تذکّر و هشدار و فراخوان داده‌ام، ولی اینک مطالبه‌ی عمومی من از شما جوانان آن است که این راه را با احساس مسئولیّت بیشتر و همچون یک جهاد در پیش گیرید. سنگ بنای یک انقلاب علمی در کشور گذاشته شده و این انقلاب، شهیدانی از قبیل شهدای هسته‌ای نیز داده است. 🔺 به‌پاخیزید و دشمن بدخواه و کینه‌توز را که از جهاد علمی شما بشدّت بیمناک است ناکام سازید. 🏷 بخشی از بیانیه #گام_دوم_انقلاب @safiran_emamreza

. 🎥 دیدن این فیلم برای همه لازم است کسانی که سال ۸۲ از حاکمیت خروج کردند، حالا نه تنها به برکت دولت حسن روحانی از در و پنجره به حاکمیت برگشته‌اند و زندگی مردم را فلج کرده‌اند، معترضند که چرا برای ورودشان در مجلس فرش قرمز پهن نشده؟! انتخابات مجلس یازدهم در اسفند سال ۹۸ برگزار خواهد شد و این قطعه از تاریخ مربوط می‌شود به زمستان سال ۸۲ در اخرین روزهای مجلس ششم. یعنی جوان ۲۲ ساله امروز که پیگیر انتخابات و اخبار آن است، وقتی این حوادث اتفاق افتاد، شش ساله بود. بسیاری از ما هم فراموش کرده‌ایم که ریشه برخی دولتمردان و اصلاح طلبان امروز، از چه تغکری شکل گرفته است. دیدن این فیلم برای همه لازم است. #سرطان_اصلاحات #خائنان_همیشگی_نظام #نظارت_استصوابی #فریب_دهندگان_مردم 🔺کانال حمید رسایی🔻 @www_rasaee_ir

نکاتی که یک مربی تربیتی باید بداند: 🔹💠راهنمای سرگروه و مربی💠🔹 ۱- با توکل به خدا و نام خدا جلسه را شروع کنیم. ۲- اخلاص در عمل و تقوا را رعایت کنیم. ۳- ساعت جلسه را تغییر ندهیم. ۴- وقت جلسه، نشاط روحی و عاطفی خود را حفظ کنیم. ۵- وفای به عهد، خوش قولی و تواضع را از یاد نبریم. ۶- از قضاوت ناصحیح نسبت به متربیان پرهیز کنیم. ۷- اشتباهات خود را توجیه نکنیم. ۸- از علماء، بزرگان و شخصیتهای دینی با احترام نام ببریم. ۹- از به کار بردن کلمات خارج از نزاکت بپرهیزیم. ۱۰- پرگوئی نکنیم، در واقع آنقدر بگوئیم که می توانیم بشنویم. ۱۱- رازدار و محرم اسرار متربی باشیم. ۱۲- از تعصب بیجا بپرهیزیم. ۱۳- از متربی توقعات بیش از اندازه نداشته باشیم. ۱۴- رسا و روان بودن کلمات و جملات را رعایت کنیم. ۱۵- از داشتن تکیه کلام پرهیز کنیم. ۱۶- آرام و شمرده صحبت کنیم. ۱۷- ساده تدریس کنیم؛ اما عمیق. ۱۸- در املاء کلمات دقت کنیم و کلمات را صحیح روی تابلو بنویسیم. ۱۹- ذوق و استعداد متربیان را شناسایی و هدایت کنیم. ۲۰- بین متربیان رقابت سالم و مثبت ایجاد کنیم. ۲۱- در برخوردها عدل و انصاف را رعایت کنیم. ۲۲- به همه توجه و نگاه یکسان داشته باشیم. ۲۳- از تشویق به موقع غافل نشویم. ۲۴- سخن متربی را بی مورد قطع نکنیم. ۲۵- کارها و فعالیتهای مربوط به حلقه را بین متربیان تقسیم و به آنها مسئولیت بدهیم. ۲۶- در هنگام موعظه، خود را مخاطب اصلی قرار دهیم. ۲۷- به مقررات محیط احترام بگذاریم. ۲۸- سعی کنیم کردار و رفتار خوبی از خود نشان دهیم. ۲۹- پیش از جلسه، شناختی اجمالی از وضعیت، موقعیت و سطح معلومات متربیان بدست آوریم. ۳۰- بیش از اندازه در کار متربیان، خود را دخالت ندهیم. ۳۱- شخصیت خویش را پیش متربیان سبک نکنیم. ۳۲- مقررات خشک و افراطی را از حلقه دور کنیم. ۳۳- نسبت به فعالیت متربیان بی تفاوت و بی توجه نباشیم. ۳۴- در آموزش از گروه گرائی و خط بازی خودداری کنیم. ۳۵- بر موضوعات جاری، تسلط و از آن اطلاع کافی داشته باشیم. ۳۶- در افزایش آگاهیها و محتوای علمی خود بکوشیم. ۳۷- به سؤالات متربیان با لحن خوب و مناسب پاسخ دهیم. ۳۸- مطالعه پیش از تدریس و آمادگی قبلی جهت آموزش داشته باشیم. ۳۹- برنامه ریزی داشته باشیم. ۴۰- ابتکار و خلاقیت داشته باشیم ۴۱- از روشهای تدریس و نحوهٔ به کار گیری آنها آگاه باشیم. ۴۲- به کیفیت شروع، ادامه و پایان جلسه توجه داشته باشیم. ۴۳- بتنوع را فراموش نکنیم. ۴۴- از تجربیات دیگران استفاده کنیم. ۴۵- در هر جلسه مطالب نو وتازه ای بیان کنیم. ۴۶- سعی کنیم متربیان در ارتباط با مطالب بیان شده ما فعالیت عملی داشته باشند. ۴۷- متربی را نسبت به یادگیری تشنه کنیم. ۴۸- در صورتی که احساس خستگی در چهره متربیان مشاهده کردیم، از ادامه جلسه خودداری کنیم. ۴۹- سعی کنیم همواره اشکالات خود را رفع کنیم. ۵۰- موضوع و عنوان جلسه را در ابتدای تدریس مشخص و بازگو کنیم. ۵۱- جلسه را مرحله به مرحله پیش برده و از شاخه به شاخه پریدن بپرهیزیم. ۵۲- بیش از اندازهٔ معمول به جزوه، کتاب و یا متن نگاه نکنیم. ۵۳- از طرح شبهات و اشکالات بدون جواب بپرهیزیم. ۵۴- جمع بندی جلسه را در انتها فراموش نکنیم. ۵۵- از داشتن لحنی یکنواخت و تن صدای ثابت بپرهیزیم. ۵۶- دقت کنیم مسائل ارائه شده در حد فهم متربیان باشد. ۵۷- در هنگام جلسه از وسائل و امکانات آموزشی موجود حداکثر بهره را ببریم. ۵۸- در هنگام جلسه حتی الامکان از مثال استفاده کنیم. ۵۹- خلاصهٔ درس را در انتهای جلسه بازگو و از متربیان نیز بخواهیم. ۶۰- ظاهری آراسته و منظم داشته باشیم و در نظر بگیریم که زیبایی، سادگی است. ۶۱- در کارهایمان نظم داشته باشیم تا الگوئی مناسب برای متربی باشیم. ۶۲- نتایج جلسات را بررسی کنیم تا نقاط ضعف و قوت را بیابیم. ۶۳- در هنگام خشم، بر احساسات و عواطف خود غلبه کنیم. ۶۴- در تمام کارهای خود، قاطعیت و برش داشته باشیم. ۶۵- متربی را در بالا رفتن از نردبان علم و معرفت یاری کنیم. ۶۶- در هنگام تدریس سعی کنیم تمام توجه متربیان را به خود جلب کنیم. ۶۷- فرصت انتقاد از خود را به متربیان بدهیم. ۶۸- از اینکه نسبت به پاسخگوئی به برِخی از سؤالات قادر نیستیم، هراس به خود راه ندهیم و به راحتی اقرار کنیم که پاسخ آن را نمی دانیم. #مهارتهای_سرگروه https://eitaa.com/masjd_roghaye

🔴درباره سیلابی که دیشب تو خوزستان اتفاق افتاد یه عده تاسف خوردن.. یه عده فقط غر زدن.. یه عده هم به این و اون فحش دادن.. ولی یه گروه بودن که از همون ساعات اولیه تا کمر تو آب بودن برا کمک به مردم همون گروه همیشگی ... #ارسالی_مخاطبین @tebotaghzea

نشست تخصصی معاونین پژوهش حوزه علمیه استان مرکزی با حضور حجت‌الاسلام مازنی مدیر ترویج و دبیر کشوری جشنواره علامه حلی @safiran_emamreza