-1119543551_1519289129.wav
حجم:
22.5M
🎙پادکست چگونگی شکل گیری یک ابر قدرت اقتصادی؛رمزگشایی از صنعتی شدن سریع چین
🔹نویسنده: یی ون
✍️توکلی eitaa.com/eqmoq2
-2068701438_921773431.wav
حجم:
25.4M
🎙پادکست "چین چگونه از شوک درمانی گریخت؟"
🔷نویسنده: ایزابلا ام وبر
✍️توکلی eitaa.com/eqmoq2
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🌀 لیبرالیسم به هم ریخته اقتصادی
🎙 محمد جواد توکلی
🔹 مشکلات اقتصادی کشور تا چه میزان نتیجه تبعیت از نظام اقتصادی لیبرال است؟
🔻 ارائه شده در نشست فعالان فرهنگی، قم، مجتمع یاوران مهدی، ۱۶ خرداد ۱۴۰۴
✍️توکلی eitaa.com/eqmoq2
دکتر توکلی: تداوم گفتمان لیبرالیسم اقتصادی مانع اصلاح ساختارهای کلان کشور است
💠 عضو هیئتعلمی مؤسسه امام خمینی (ره) با انتقاد از نفوذ گفتمان لیبرالیستی در نظام اقتصادی کشور، گفت: تداوم گفتمان لیبرالیسم اقتصادی مانع اصلاح ساختارهای کلان کشور است.
🔺به گزارش روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)، دکتر محمدجواد توکلی با اشاره به ریشههای ساختاری بحرانهای اقتصادی کشور، اظهار کرد: بخش بزرگی از مشکلات امروز، حاصل پایداری نهادهای وابسته به تفکر لیبرالیستی در ساختار تصمیمگیری و سیاستگذاری اقتصادی است؛ نهادهایی که بهرغم ناکارآمدیشان، بازتولید شدهاند و همچنان بر سیاستها سایه انداختهاند.
🔹استاد حوزه اقتصاد تأکید کرد: در طول دهههای گذشته، بهویژه از دهه ۱۳۸۰ به اینسو، نسخههای ناکارآمد اقتصاد لیبرال - همچون خصوصیسازی گسترده، مقرراتزدایی بدون نظارت، شوکدرمانی، و دلاریسازی داراییهای عمومی - با روکشهایی از مفاهیم عدالتمحور مانند «مقابله با رانت»، «رفع ناترازی» یا «حذف یارانه پنهان» به اجرا درآمدهاند؛ درحالیکه در عمل، خروجی این سیاستها، تعمیق شکاف طبقاتی، بیثباتی پولی، و تضعیف اقتدار دولت بوده است.
🔸دکتر توکلی با اشاره به تفسیر نادرست از مفهوم بازار آزاد گفت: آنچه امروز تحت عنوان بازارگرایی تبلیغ میشود، نه یک بازار رقابتی سالم، بلکه بازاری رهاشده و بیمهار است که به بستر فساد ساختاری و انباشت منافع گروههای ذینفوذ تبدیل شده است.
👈🏻🖇 مطالعه کامل خبر
ــ روابطعمومی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
🖥 @iki_ac_ir
🌀برشهایی از برنامه دکتر مدنیزاده برای وزارت اقتصاد
🔷 تحلیل پایه مشکلات اقتصاد ایران: مداخلات زیاد دولت، جایگزینی واردات به جای توسعه صادرات، حمایت از تولید کننده بجای مصرف کننده: کسری بودجه عامل اصلی رشد نقدینگی
🔻 برخی توصیه های سیاستی: اوراق بهادار سازی بدهیهای دولت، جاری سازی بدهیهای دولت به بانکها، توکنایز کردن داراییها، بینالمللی سازی بازار سرمایه ، اجرای کامل دستورالعمل های FATF، اصلاح ساختار شبکه بانکی با محوریت بهبود ترازنامه بانکهای دولتی
🔷 نوع آسیبشناسی ایشان از مشکلات اقتصادی کشور مبتنی بر نظریه دولت شر، و کمبود تعامل با اقتصاد بینالملل است، راهحل ها هم از سنخ پناهبردن به بازار سرمایه و رفتن به سمت اقدامات بحرانزایی مثل اوراق بهادارسازی بدهی دولت است که بحران ۲۰۰۸ را رقم زد، برخی پیشنهادها مثل بینالمللی سازی بازار سرمایه هم خطرناک است و هم غیرممکن...رفتن به سمت توسعه صادرات پیشنهادی هم عملا موجب استمرار خام فروشی و پذیرش افزایش نرخ ارز برای تشویق صادرات است... در این فضا توصیه به اجرای کامل FATF باعث نقطه زنی تحریم های اقتصادی و بسته شدن مسیرهای دورزدن تحریمها میشود.
🔻 برنامهها نسبت به مشکلاتی مثل نظام ارزی شناور شوک پذیر، دلاری شدن قیمت داخلی نفت و مشتقات نفتی و بسیاری از مشکلات ساختاری اقتصاد ایران ساکت است.
✍️توکلی eitaa.com/eqmoq2
🌀 اقتصاددانان بر سر چه چیزی اختلاف دارند؟
🔻 این روزها اقتصاد علمی مهندسی همانند فیزیک معرفی میشود، که فقط میپرسد، هدف شما چیست و در پاسخ راه رسیدن به آن را نشان میدهد. این ادعا را در کلیپهای امثال دکتر نیلی و مدنی زاده مکرر دیدم.
🔷 تشبیه نادرست اقتصاد به فیزیک از قدیم در ادبیات اقتصاد متعارف بوده است؛ هاسمن و مک فرسون در کتاب «تحلیل اقتصادی فلسفه اخلاق و سیاست عمومی» (اینجا) به خوبی این مغالطه را رد میکنند. آنها استدلال میکنند که اقتصاددانان کارشناسان بیطرف نیستند.
🔷 بگذارید همین نکته را کمی بسط دهم. اقتصاددان هم در فهم واقعیت اقتصادی و هم در تجویز نسخه سوگیری معرفتی و اخلاقی دارد. وقتی اقتصاددانی تحت تأثیر مکتب پولی فریدمن تورم را پدیده پولی بداند و تحت تاثیر نظریه دولت شر فریدمن و هایک، کسری بودجه دولت را عامل اصلی افزایش نقدینگی و در نتیجه تورم بداند، نسخه تجویزی او هم چیزی جز خلاص شدن از دست دولت شر نخواهد بود، در قالب این سوگیری معرفتی نقش مخرب بانکها در خلق و توزیع ناعادلانه نقدینگی یا دیده نمیشود و یا کم اهمیت جلوه داده میشود.
🔷 بگذارید استدلال هاسمن و مک فرسون را تقویت کنم. در دانش اقتصاد اهداف و ارزشها هم هدف اند و هم وسیله. در اقتصاد رایج ، آزادی هم هدف محوری است و هم ابزار دستیابی به آن، اقتصاددان میپذیرد که «آزادی» خوب است و بهترین راه رسیدن به آن، «آزادی» (آزاد گذاشتن بازارها، مقررات زدایی، ....) است.
🔷 این خطای استدلالی هم توسط فریدمن صورت گرفته و در بیان امثال دکتر مدنی زاده منعکس شده است که اقتصاددان در مورد اهداف اختلاف ندارند و عمده اختلاف آنها در مورد چگونگی دستیابی به آن است که در سایه اقتصاد اثباتی حل و فصل میشود. این در حالی است اقتصاد دانان در تعریف هدف و ارزشی مثل عدالت و اهمیت رتبی آن نسبت به سایر اهداف اختلاف دارند، برای نمونه تعریف طبیعت گرایانه امثال هایک و فریدمن از عدالت باعث میشود که وضعیت بازاری را عادلانه بپندارند و مداخله در آن را رد کنند، همانطور که تعریف رالز از عدالت باعث میشود که او لازمه عدالت را بیشینه کردن بهرهمندی ضعیفترین افراد جامعه (ماکس مین) بداند. گذشته از اینکه اقتصاددانان تعریفی بازاری از ارزشی مثل رفاه دارند و آن را بر اساس قیمت تعریف میکنند، در تحلیل آنها اضافه رفاه فاصله بین قیمت پرداختی و قیمت انتظاری است. بهینه پرتو هم مفهوم ارزشی خاص خودش را دارد. بخشی از ارزشهای اقتصاددان در شاخصهای اقتصادی نهفته است.
🔻اینکه ما مکاتب اقتصادی متعددی داریم، هم متاثر از تعاریف متفاوت از اهداف و ارزشهای اقتصادی است و هم متاثر از اختلاف دیدگاهها در مورد چگونگی تحقق آن اهداف. اگر از اقتصاددان متعارف بپرسی چگونه مشکل تورم را حل کنم تا رفاه مردم افزایش پیدا کند، میگوید از طریق آزادی، بازارها را آزاد بگذار، در اقتصاد مداخله نکن، تا تورم مهار شود، وی آزادی را ارزشمند میداند، هم برای آن ارزش ذاتی قائل است و هم ارزش ابزاری! و به همین خاطر است که گفتم اقتصاددان حتما درگیر ارزش داوری معرفتی و اخلاقی میشود.
🔻 این نکته هم در تحلیل هاسمن و مک فرسون آمده است که این گونه نیست که اقتصاددانان همچون تحلیگرانی بیطرف ارزشها و اهداف را از سیاستمداران بگیرند و فقط راه رسیدن به آن را نشان دهند، چون سلسله ارزشها و اهداف سیاستمداران کامل نیست، اقتصاددان با چارچوب ارزشی خودش آن را پر میکند، برای نمونه اقتصاددانان معمولا این سوگیری ارزشی را دارند که یارانه نقدی را بر کالایی ترجیح میدهند، نه فقط به این خاطر که این نوع یارانه رفاه افراد را بیشینه میکند، بلکه به این خاطر که اساسا آزادی را هدفی ارزشمند میدانند و به همین خاطر است که آمارتیا سن اسم کتابش را میگذارد: «توسعه به مثابه آزادی»، یعنی آزادی هم هدف است و هم وسیله.
✍️توکلی eitaa.com/eqmoq2
6.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 عدم مدیریت تخصیص ارز
🎙محمدرضا واعظ مهدوی، رئیس انجمن اقتصاد سلامت:
♦️۵ ماه است که ارزی برای دارو تخصیص ندادید ولی چطور بیش از ۲ میلیارد دلار برای واردات خودرو در بودجه منظور میشود؟
🔹نیاز مردم به دارو بیشتر است یا گوشی تلفن همراه لوکس؟/ ۳ میلیارد دلار نیازی ارزی کاذب برای صنعت دارو ایجاد کردند/ شرکتهای وارد کننده که براساس رانت شکل گرفتهاند در اولویت تخصیص ارز قرار میگیرند.
✍️توکلی eitaa.com/eqmoq2
هدایت شده از 🇮🇷 انجمن اقتصاد اسلامی حوزه 🇮🇷
📌انجمن اقتصاد اسلامی حوزه علمیه و مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزه با همکاری دیگر مراکز برگزار می کند؛
♻️هم اندیشی جمعی از نخبگان حوزوی و دانشگاهی با موضوع:نقد و بررسی برنامه پیشنهادی دکتر مدنی زاده برای وزارت امور اقتصادی و دارایی
⏰زمان: یکشنبه ۱۸ خرداد ۱۴۰۴_ساعت: ۱۷:۳۰_۱۹:۳۰
🏚️مکان: بلوار جمهوری اسلامی کوچه دوم_سالن همایش انجمن های علمی حوزه علمیه
📍 انجمن اقتصاد اسلامی حوزه علمیه 👇
https://eitaa.com/anjomanEGHTESADISLAM
JSR_Volume 22_Issue 2_Pages 151-176.pdf
حجم:
394.3K
🌀 استقرار آموزشی مکتب نیاوران؛ تاریخچة ایجاد نهادهای دولتیِ آموزش مدیریت و اقتصاد بازار آزاد
✍ یوسفعلی اباذری، حمیدرضا پرنیان
مکتب نیاوران نامی است که به گروهی منسجم از اقتصاددانان ایرانی معتقد به سیاستهای اقتصاد آزاد داده شده است که در دو دهة ابتدایی بعد از انقلاب با حضور در سازمان برنامه و بودجه، مسئولیت تنظیم برنامههای اول تا سوم توسعة کشور را بر عهده داشته و سیاستهای تعدیل ساختاری و خصوصیسازی را برای اقتصاد ایران تجویز کردهاند؛ سیاستهایی که منشا بسیاری از مسائل و تحولات اجتماعی دوران بعد از انقلاب بوده است. با آغاز به کار دولت یازدهم، آنان نیز به عرصة سیاستگذاری بازگشتهاند و علاوه بر مداخله در سیاستهای اقتصادی روزمرة دولت، تنظیم برنامة ششم توسعة کشور را بر عهده دارند. هدف از این مقاله نگاهی به تاریخچة نهادهای آموزشیای است که بهدست این گروه و در جهت تقویت گفتمان اقتصاد آزاد در فضای علمی و سیاستی ایران ایجاد شده است. بدین منظور، از اسناد مربوط به تاسیس رشتههای دانشگاهی و مصاحبههای چهرههای شاخص مکتب نیاوران استفاده شده است. تلاش میشود تصویری کلی از نحوة تاسیس نهادهای آموزشی مکتب نیاوران و تربیت سه نسل از متخصصانِ مدیریت و اقتصادِ معتقد به سیاستهای آزادسازی ارائه شود و با نگاهی به بهرهگیری موسسان از منابع، امکانات و ارتباطات با دولتمردان برای ایجاد نهادهای مذکور از یک سو و تدوین شیوههایی برای گزینش دانشجویان خاص از سوی دیگر، به شرایط شکلگیری این نهادها پرتوی افکند.
https://jsr.ut.ac.ir/article_57039.html
🌀 مصائب خلق پول بانکی
🎙 محمد جواد توکلی
🔻 نظام بانکی در روندی ناعادلانه خلق نقدینگی میکند و آن را ناعادلانه توزیع میکند و این روند باعث مشکلات اقتصادی فراوانی میشود.
🔸 برای حل مشکلات نظام بانکی باید اصلاحات ساختاری انجام شود تا مریضیهای مزمن اقتصاد ایران حل شود؛ یک نوع فرهنگسازی و اطلاع رسانی خوب نیاز است؛ مردم متوجه شوند بانک پول خلق میکند یعنی چه؟ نقدینگی یعنی چه؟ اگر مردم اینها را بدانند مطالبه خواهند کرد و اکنون به دلیل نداشتن اطلاعات در این زمینه مطالبهگری در حد پایینی است.
🔹در افکار عمومی بانک را یک بنگاه اقتصادی بیشینه کننده سود معرفی کردیم؛ در دنیا اینطور نیست، اگر بانک خلق پول میکند، از جیب من و شما پول بر میدارد؛ اگر روزی شش همت خلق میکنند، در واقع از جیب تک تک اعضای این جامعه برداشته میشود بعد میگویند چرا تکلیف میکنید که این پول باید به بخش تولید بیاید، بانک دوست دارد این را به سمت فعالیتهای سودآورتر ببرد.
متن کامل خبر
https://rasanews.ir/003Hjs
96.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 مستند بچههای شیکاگو از سانتیاگو تا تهران
🔹 این مستند در واقع بیانگر نسخههای ویرانگر مکتب شیکاگو برای اقتصاد ایران بعد از جنگ، شیلی ۱۹۷۳، آرژانتین ۱۹۷۶، شوروی ۱۹۹۲, شرق آسیا ۱۹۹۷, عراق ۲۰۰۳ و ...است
http://aparat.com/v/kyl40cq
🔹 نسخه تجویزی حاکمیت زدایی از دولت، آزادسازی کور قیمتی، خصوصیسازی بی ضابطه، یارانه زدایی بیهدف و کاهش شدید ارزش پول ملی است!
✍️توکلی eitaa.com/eqmoq2
17.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🌀 غارت منابع گازی ایران توسط قطر با مشارکت شرکت توتال
🔻 اصغر ابراهیمی اصل، معاون اسبق وزارت نفت
🔹 داستانی غمانگیز از سرنوشت میدان گازی مشترک میان ایران و قطر با ۱۶ درصد ذخایر گازی جهان
🔹 مشکلات ما تصادفی نیست، محصول سیاستگذاری نادرست خودمان و زرنگی رقبا است!
🔹 مشکل ما مداخله زیاد دولت نیست، مشکل عدم مداخله دولت به عنوان حافظ منافع ملی است.
✍️توکلی eitaa.com/eqmoq2