📝 #روایت_نگاری_داوطلبان سلام روایت من از روز مصاحبه و ارزیابی تکمیلی. 🌺 @estekhdamAP روز مصاحبه و ارزیابی تکمیلی من در تاریخ 1 / 5 / 140‪2 روز یکشنبه ساعت 6 صبح در دبیرستان شاهد امام باقر علیه السلام شهر کرمانشاه بود. محل حوزه ارزیابی از نظر دسترسی و پارکینک خودرو بسیار عالی بود و حیاط و ساختمان فضای زیبایی داشت . در این حوزه دو گروه 6 نفره جمعا 12 نفر رو قرار بود مورد ارزیابی قرار بدهند. که در ساعت 7 صبح ما را گروه بندی کردند و هر شش نفر یک گروه شدیم و در یکی از طبقات ساختمان قرار شد مورد ارزیابی قرار بگیریم و به هر کدام از داوطلبان یک گردن اویز که داری کد بود دادند. و موبایل ها مون رو امانت گرفتند و بعد از برسی بدنی که هیچ وسیله الکترونیکی همراه نداشته باشیم وارد اتاق اماده سازی شدیم که برای هر داوطلب صندلی مجرا دور یک میز قرار داده بودند . وسایل پذیرایی مثل چایی و کیک و شربت و اب سرد موجود بود. اخلاق و کمک ارزیاب ها بسیار عالی بود و هر سوالی که لازم بود اگه میپرسیدیم با اخلاق خوب پاسخ میدادند. من و اعضای گروه شش نفره مون خیلی رابطه خوب با هم داشتیم و یکی از ارزیاب ها هم در اتاق بود که برنامه ما رو بهمون داد که طبق برنامه و ساعت مشخص قرار بود فرایند ارزیابی انجام بپذیره و برای من ابتدا طرح درس قرار شد ارائه بدم و بعدش تدریس داشته باشم. حدود یک ساعت وقت برای مطالعه دفترچه و اماده سازی طرح درس وقت داشتم و یک طرح درس نوشتم وبعد در زمان مشخص وارد اتاق ارائه طرح درس و تدریس شدم اونجا دو ارزیاب بودند که طرح رو به انها دادم و بعد تدریس رو شروع کردم. ویدئو پرژکتور و چینه و هر چیزی که لازم بود در تدریس اونجا وجود داشت. تدریس با دانش اموزان تخیلی شروع شد و ارزیاب ها همه چیز را یاداشت میکردند. و همه چیز علمی و مدرن بود واقعا احساس یک تجربه و برسی علمی به من دست داد. همه چی منظم و عالی بود. بعد چند سوال از من در مورد روش تدریسم پرسیدند. و بعد تمام شد و حالا نوبت ایفای نقش بود به اتاق آماده سازی برگشتم و دفترچه ایفای نقش رو خواندم و مشکل دانش اموز مورد نظر رو مطالعه کردم. بعد از زمان آماده سازی مطابق زمان بندی وارد اتاق ایفای نقش شدم و ارزیاب به همراه یک ارزیاب دیگر که نقش مشاهده و گزارش نویسی داشت و یک ارزیاب نقش ولی دانش اموز را داشت شروع به صحبت کردم. موارد مستند سازی میشد و بعد از صحبت با ولی دانش اموز و ارائه راهکار و پایان جلسه، سپس وارد اتاق آماده سازی شدم. همچنین برای برسی مدارک همه مدارک امتیاز آور را مطابق زمانبندی به ارزیاب برسی مدارک ارائه کردم. مرحله بعدی مصاحبه عمومی بود که بعد از مدتی استراحت مطابق زمان بندی وارد اتاق مصاحبه شدم و ارزیاب محترم و خوش برخورد از من سوالات اعتقادی و مذهبی و سیاسی و... میپرسید . و اونجا هم همه چیز مستند سازی میشد. و بعد از پایان مصاحبه و خواندن نماز ظهر و کمی استراحت در اتاق آماده سازی دور میز جمع شدیم و جلسه بحث گروهی رو شروع کردیم و ارزیاب ها مشغول مستند سازی بودند و بعد از بحث گروهی فرایند ارزیابی تمام شد و همه برگشتیم خانه. باتشکر از همه کادر آموزش و پرورش استان کرمانشاه. ✾🌿🌺#استخدامی‌آموزش‌و‌پرورش🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯

📝 #روایت_نگاری_داوطلبان بسم الله الرحمن الرحیم سلام و عرض تسلیت به مناسبت ایام شهادت سرور و سالار شهیدان🥀🥀🥀 🌺 @estekhdamAP 🔸اینجانب از داوطلبان شهرستانهای استان تهران، برای روز چهارشنبه ۴ مرداد جهت مصاحبه به مدرسه شهدای گمنام چهاردانگه دعوت شدم. ساعت ۶:۳۰ در محل مصاحبه حاضر شدم. در ابتدا دو گروه ۶ نفره که برای مصاحبه دعوت شده بودند در سالن غذاخوری پذیرایی میل کردند و ساعت ۶:۴۵ اسامی گروه اول را جهت پذیرش اعلام کردند و پس از تحویل گرفتن تلفن های همراه و برگه های معرفی نامه به هر نفر از ما یک کد دادند که کد من ۵ بود و تا پایان روز در هر مرحله با کدهایمان ما را صدا می زدند. پس از این مرحله همراه با تسهیل‌گر گروه که خانمی بسیار خوش برخورد و منظم بودند و ما را به خوبی راهنمایی می کردند، به اتاقی رفتیم که محل حضور گروه ما تا پایان روز مصاحبه آنجا بود و بعد از انجام هر مرحله دوباره به این اتاق برمی گشتیم. و اما مراحل مصاحبه:👇 ساعت ۷ به هر کدام از ما یک جزوه دادند که شرایط مدرسه و دانش آموزانی که قرار بود ما معلم آنها باشیم در آن آمده بود که ۳۰ دقیقه برای مطالعه جزوه فوق فرصت داشتیم و تا پایان روز می توانستیم از این جزوه استفاده کنیم. پس از این مرحله برنامه فردی هر یک از ما را ارائه دادند: 1⃣برنامه من و یکی از دوستان ایفای نقش بود. جزوه ای به ما دادند که پس از ۳۰ دقیقه مطالعه ۲۰ دقیقه فرصت داشتیم در اتاق ارزیابی در حضور دو ارزیاب که یکی از ایشان گفته ها را ثبت می کردند و دیگری نقش ولی دانش آموز را داشتند، مشکل دانش آموز مورد نظر را مطرح کنیم و راهکاری برای رفع آن پیدا کنیم و باید تلاش می کردیم که خانواده را در این زمینه قانع و دعوت به همکاری کنیم. 2⃣ پس از این مرحله من مدتی وقت آزاد داشتم و ساعت ۱۰ جزوه مربوط به طرح درس با موضوع مراحل تهیه نان (ص ۹۹ کتاب علوم دوم) را دریافت کردم و ۱ ساعت زمان داشتم طرح درس مربوط را بنویسم و برای ارائه آماده شوم. ساعت ۱۱ تا ۱۱:۳۰ زمان ارائه طرح درس من بود که خودم متکلم وحده بودم و باید کلاس فرضی را اداره می کردم و دو نفر ارزیاب تمام حرف های من را می نوشتند.تدریس من حدود ۳۰ دقیقه طول کشید و تلاش کردم تمام ساحت ها را به کار ببرم و تلفیق با سایر دروس را نیز داشته باشم. در پایان نیز طرح درسی که نوشته بودم را ارائه دادم. 3⃣ بلافاصله پس از تدریس نوبت گزینش من بود که یک ساعتی طول کشید و جو بسیار آرام و خوبی داشت و اصلا نگران کننده نبود و مسئول گزینش تمام گفته های من را در پاسخ به سوالاتشان ثبت می کردند. این مرحله هم خیلی خوب بود و به لطف خدا به راحتی سپری شد. 4⃣ مرحله بعد ارائه مدارک بود که مسئول خوش اخلاق این بخش نیز در کمال صبر و آرامش مدارک من را تحویل می گرفتند و امتیازات لازم را ثبت می کردند. 🔹پس از این مرحله مدت کوتاهی استراحت داشتیم و فرصت کافی برای ناهار و نماز به ما داده شد و البته مسئولین حوزه لطف کردند و با آش نذری هم از ما پذیرایی کردند. 5⃣ ساعت ۱۴:۱۵ جزوه نهایی که مربوط به بحث گروهی با موضوع «تشویق دانش آموزان و جوانان محله برای شرکت در نماز جماعت» بود را به ما ارائه دادند و ۱۵ دقیقه فرصت مطالعه داشتیم و پس از آن در جلسه ای ۳۰ دقیقه ای باید این موضوع را مطرح می کردیم و طرح های خود را جهت رسیدن به هدف مورد نظر ارائه می دادیم. در این مرحله صحبت های ما ۶ نفر توسط ۴ ارزیاب ثبت و ضبط میشد و شرط کسب امتیاز از این مرحله این بود که همه اعضا در بحث شرکت کنند و در نهایت جمع بندی خوبی از بحث گروهی ارائه شود و اگر در زمان مقرر موفق به نتیجه گیری نمی شدیم هیچ امتیازی برای اعضای گروه ثبت نمی شد.که الحمدلله با همکاری اعضای خوب گروه به راحتی در زمان مقرر بحث را به نتیجه رساندیم. 🔸 در پایان از برنامه ریزی منظم و خوب کلیه دست اندرکاران ستاد ارزیابی خصوصا تسهیلگر و ارزیابان با اخلاق مدرسه شهدای گمنام چهاردانگه که روزی آرام و به دور از استرس را برای ما رقم زدند کمال تشکر و قدردانی را به عمل می آورم و امیدوارم بهترین ها برای کسوت معلمی در این مرز و بوم انتخاب شوند. ✾🌿🌺#استخدامی‌آموزش‌و‌پرورش🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯

☑️ نحوه اعتراض به نتایج آزمون استخدامی آموزش و پرورش اعلام شد! 🌺 @estekhdamAP ⚡️معاون حقوقی و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش: آزمون‌های استخدامی امری سالانه است، یعنی اگر آزمون برگزار کردیم و مراحل ارزیابی و پذیرش آن به طور کامل تمام شد، فرد معترض نمی‌تواند پس از پایان این بازه زمانی ادعایی کند یا خواسته و مطالبه‌ای داشته باشد. 🔹فرد متقاضی استخدام اگر آزمون داده و به هر دلیلی نسبت به نتیجه‌ای که به دست آورده شکایت دارد، باید قبل از اینکه آزمون استخدامی دور بعد را برگزار کنیم در خصوص حق و حقوق خود اقدام کند. 🔹این افراد اگر تا آزمون استخدامی بعدی نسبت به مشکلی که در خصوص ارزیابی یا نتایج حاصل داشته‌اند، کاری نکرده‌اند، تنها می‌توانند به دیوان عدالت اداری مراجعه کنند و بخواهند که رای صادره شده برای آنها را برگردانند که این کار نیز روند خاص خودش را دارد. 🔹در غیر این صورت فرد نمی‌تواند هیچ کاری کند و اگر همچنان می‌خواهد به استخدام آموزش و پرورش درآید، لازم است در دوره بعدی آزمون استخدامی شرکت کند و از نتیجه آن برای استخدام بهره بگیرد. ╭──🏴🏴──╮ 🏴 🌺 @estekhdamAP 🏴 ╰──🏴🏴──╯

🔥 انتشار کارت ورود به جلسه آزمون دبیری و هنرآموز آموزش و پرورش 1402 🔥 هم اکنون لینک دریافت کارت ورود به جلسه آزمون استخدامی دبیری و هنرآموز آموزش و پرورش 1402 در سایت سازمان سنجش فعال شده و داوطلبان می توانند برای دریافت کارت آزمون خود با استفاده از اطلاعات شخصی خود اقدام نمایند. لینک مستقیم https://www.sanjesh.org/fa-IR/sanjesh/4936/news/view/14591/10691/Staging ✾🌿🌺#استخدامی‌آموزش‌و‌پرورش🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯

💠سربازان ماهر منقضی خدمت در #اولویت_جذب و #استخدام 🌺 @estekhdamAP با تصویب هیئت وزیران؛ 🔰 انتشار متن کامل "لایحه مهارت آموزی و اشتغال‌پذیری کارکنان وظیفه نیروهای مسلح" https://shenasname.ir/?p=55753 ✾🌿🌺#استخدامی‌آموزش‌و‌پرورش🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯

🌕تست های فنون تدریس 🌕ویژه استخدامی دبیری 🌕 پاسخنامه انتهای جزوه ✾🌿🌺#استخدامی‌آموزش‌و‌پرورش🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯ هزینه:صلوات برای تعجیل در فرج آقا صاحب الزمان (عج)

🌕سوالات روش ها و فنون تدریس 🌕ویژه استخدامی دبیری 🌕همراه پاسخنامه ✾🌿🌺#استخدامی‌آموزش‌و‌پرورش🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯ هزینه:صلوات برای تعجیل در فرج آقا صاحب الزمان (عج)

🌕خلاصه نکات سنجش و اندازه گیری 🌕ویژه استخدامی دبیری ✾🌿🌺#استخدامی‌آموزش‌و‌پرورش🌺🌿✾ 🌹بــا مـا بــروز بــاشـیـد👇 ╭─┅─🌿🌺🌿─┅─╮ استفاده ازمطالب‌با‌ذڪر‌«صلوات و لینک» http://eitaa.com/estekhdamAP ╰─┅─🌿🌺🌿─┅─╯ هزینه:صلوات برای تعجیل در فرج آقا صاحب الزمان (ع)