مردم چگونه در دام کلاهبرداری پانزی می‌افتند؟ سایت‌های قمار، انواع طرح‌های کلاهبرداری پانزی و به تازگی هم سایتی برای شرکت در لاتاری؛ این روزها راه‌های مختلفی برای دعوت افراد به کسب یک‌شبه ثروت وجود دارد. اما چرا کاربران به این موارد گرایش پیدا می‌کنند؟ پاسخ علی‌اصغر سعیدی، جامعه‌شناس اقتصادی و استاد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران به این سؤال: https://iranhoshdar.ir/ponzi-scheme/

معرفی تعدادی از سرویس های هوش مصنوعی مولد در حوزه های مختلف

تب Saved اینستاگرام به پروفایل اضافه می‌شود 🔹 اینستاگرام در حال کار روی اضافه کردن تب Saved به پروفایل کاربری است تا صاحب اکانت دسترسی سریعتری به پست‌های ذخیره شده داشته باشد.

اینستاگرام پست‌های ساخته‌شده با هوش مصنوعی را برچسب‌گذاری می‌کند 🔹 «الکساندر پالوزی»، یکی از منابع آگاه که معمولاً ویژگی‌های منتشرنشده برنامه‌های متا را منتشر می‌کند، این‌بار اسکرین‌شات‌هایی را به اشتراک گذاشته که نشان می‌دهند اینستاگرام روی برچسب‌گذاری پست‌های ایجادشده با هوش مصنوعی کار می‌کند. 🔹 این برچسب‌ها نشان می‌دهند که کدام محتواها در اینستاگرام با هوش مصنوعی ایجاد یا ویرایش شده‌اند.

تجهیز دستیار گوگل به هوش مصنوعی مولد 🔹گوگل تصمیم دارد نرم افزار دستیار مجازی خود را مجهز به ویژگی‌های هوش مصنوعی مولد کند که مشابه آن در چت بات‌های بارد و چت جی پی تی وجود دارد.

یوتوب به‌صورت آزمایشی با هوش مصنوعی خلاصه‌ای از محتوای ویدیوها را ارائه می‌کند 🔹این ویژگی قرار است با سرعت بالا آن‌چه در ویدیو وجود دارد را به کاربر توضیح دهد. البته این توضیحات با آن‌چه توسط خالق اثر به‌عنوان توضیح ویدیو ارائه می‌شود، فرق می‌کند. این قابلیت فعلاً تنها برای ویدیوهای به زبان انگلیسی و صرفا برای گروه کوچکی از کاربران و ویدیوها در حال آزمایش است.  

حمله سایبری، وب‌سایت بزرگترین پالایشگاه اسرائیل را از دسترس خارج کرد 🔹منابع رسانه‌ای روز دوشنبه از قطع وب‌سایت «گروه بازان» که بزرگترین شرکت پالایش نفت رژیم صهیونیستی است،خبر دادند. 🔹ادعا شده این حمله از سوی گروه هکری «سایبر اونجرز» (Cyber Avengers) که حامی جمهوری اسلامی ایران است انجام شده است. 🔹گروه سایبر اونجرز ضمن قبول مسئولیت انجام این حمله، تصاویری را از «سامانه سرپرستی و گردآوری داده» یا اسکادای وب‌سایت شرکت بازان منتشر کرده است.

کوتاه درباره «دانش» در عصر «داده» و خلط این دو در فهم عرفی/ علی ورامینی ◾️ «گوگل کن». سال‌ها است که دیگر در جواب هر سؤالی، با این جمله مواجه می‌شویم. بیراه هم نیست؛ هر چیزی را می‌توان از گوگل و این روزها از نرم‌افزارهای هوش مصنوعی پرسید و دست خالی از سروکله‌ زدن با آن‌ها بیرون نیامد. تقریباً، تمام دانشی را که نوع بشر از وقتی توانسته اندیشه‌اش را ثبت کند، کسب کرده است، برای هر طفل صغیری با چشم‌بر‌هم‌زدنی دستیاب می‌شود. چنین چیزی حتی برای دوران بعد از چاپ هم خیالی بیش نبود. برای دسترسی به کتاب و نوشته‌ای چه مشقت‌ها که طالب دانشی باید تحمل می‌کرد. ◾️خاطرم رفت سمت کتابی که سال‌ها پیش در دست‌فروشی‌ها دیدم. اول کتاب، صاحب متوفایش، که عالم صاحب‌نامی بود، نوشته بود این کتاب را درازای سه روز روزه گرفتن و اهدای ثوابش به صاحب کتاب، به دست آورده است. یا دست‌کم از دو استاد در حوزه‌های هنر و علم شنیدم که برای بیشتر یاد گرفتن، تقریباً خدمتکار خانهٔ استاد معروف شده بودند و کارهای خانه‌اش را رتق‌و‌فتق می‌دادند تا در کنارش از دانشش بهره ببرند. ◾️ امروز که بسیاری از مردمان دسترسی به اینترنت دارند، می‌توانند به‌آسانیِ یک کلیک کردن از آن کتاب یا هر نوع دانش هر بشر دیگری استفاده کنند. حال پرسش اساسی این است که آیا با داشتن این دسترسی، همه‌مان عالمِ بالقوه هستیم؟ جواب این را نمی‌دانم حقیقتاً، اما شهودی یک چیزی را دریافت کرده‌ام؛ این که دسترس بودن یک چیز، هر چیزی که باشد، آن را دم‌دستی می‌کند. می‌گویند روان ما آدمیان چنان است که اگر چیزی را راحت به‌‌دست بیاوریم، قدرش نمی‌گذاریم و ارجش نمی‌نهیم. برای همین، اگرچه سرها در گوشی‌های هوشمند است که در آن همهٔ علوم بشری وجود دارد، نسبت حکیمان به آنان که فقط اطلاعاتی مختصر دارند، انگار با زمانی‌ که سقراط در آتن و کانت در کونیگسبرگ می‌زیستند، تفاوت چندانی نکرده است. ◾️مشکل این روزهای ما این است که دسترسی فراوان و بی‌حد به داده را معادل دانش می‌گیریم؛ یعنی گمان می‌کنیم چون داده‌هایی دربارهٔ دانشی دریافت کرده‌ایم و در معرض آن بوده‌ایم، دیگر به آن دانش مسلط شده‌ا‌یم. برای مثال، فکر می‌کنیم دسترسی به فرمول‌های شیمی و فیزیک، ما را فیزیک‌دان و شیمی‌دان کرده است. ◾️شاید، فیزیک و شیمی نه برای همه جذاب باشد و نه در وضعیت محض آن کاربردی، اما دربارهٔ پزشکی، هنر، ورزش و ... چنین نیست. احتمالاً شما هم با گیگ‌های کامپیوتر و خوره‌های آی‌تی برخورد کرده‌اید که دیگر برای کمتر کاری سراغ متخصص می‌روند. اینها سرشان را در کامپیوترهایشان می‌کنند، مقاله‌ می‌خوانند و یوتیوب می‌بینند و بعد از مدتی، خودشان را در آن شاخهٔ دانش صاحب‌نظر می‌دانند یا لااقل بی‌نیاز از رجوع به متخصص. البته که این یکسره بد نیست و حتماً سودمندی‌هایی هم دارد، اما این که ما کسب داده‌ها و حتی فهمیدن نتایج تحقیق‌ها را، که خود باز نوعی داده هستند، معادل دانش در نظر بگیریم، آفاتی خواهد داشت. بزرگ‌ترین آفت اجتماعی این اتفاق، زمانی پدیدار می‌شود که فرد صاحب‌‌دادهِ خوددانشمندپندار بخواهد آن داده‌ها را در فضای عمومی به‌‌نام دانش عرضه کند. ◾️ احتمالاً صفحه‌‌های اینستاگرامی بسیاری را با این مضمون‌ها دیده‌اید:‌ پزشک خود باش، مربی خود باش، آموزش اصول نویسندگی و .... . آن‌ها این داده‌ها را ،که بسیاری اوقات غلط هم هستند، به‌نام دانش به مخاطب عرضه می‌کنند. مخاطب تنبل‌شدهٔ اینستاگرامی که می‌بییند فراگرفتن دانش چنین ساده است، مؤمن به آن گفته‌ها می‌شود و در زندگی نظری و عملی خود به‌ کارشان می‌بندد. ناگفته پیدا است که این مسیر با آدمی چه می‌کند. ◾️ آنچه خرد خوانندش، رسیدن به یک بینش در دانشی خاص است. کسی که در شاخه‌ای دارای بینش باشد، یعنی بعد از سال‌ها ممارست نظری و عملی، اول‌از‌همه توانایی طرح مسئله در آن شاخه را دارد، تاریخ و ادبیات آن شاخه را می‌داند، منطق و سازوکار فرمول‌ها و دستورعمل‌هایش را می‌فهمد، به ضعف‌ها و ناکامی‌ آن رشته آگاه است و این بینش در رشته‌ای خاص به او این نگرش و افق دید را می‌دهد که دیگر شاخه‌ها نیز چنین‌اند و هیچ خرد و دانشی دم‌دستی نیست. آنچه دمِ ‌دست است، داده است نه دانش. چنین کسی چون مولانا درنهایت خواهد گفت: «چه دانم‌های بسیار است و لیکن من نمی‌دانم ...» نه اینکه همهٔ دانش در گوشی هوشمند من موجود است.

متا برای عرضه چت‌بات‌های هوش مصنوعی در قالب شخصیت‌های مختلف آماده می‌شود 🔸متا در حال آماده‌شدن برای عرضه چند چت‌بات هوش مصنوعی با شخصیت‌های منحصر به‌فرد است. احتمالاً اولین نمونه از این چت‌بات‌ها «آبراهام لینکلن» خواهد بود که می‌توانید سؤالات خود را درباره تاریخ آمریکا از او بپرسید. این شخصیت‌ها به احتمال زیاد در ماه آینده میلادی عرضه می‌شوند. 🔸پیاده‌سازی این چت‌بات‌ها در محصولات مختلف این شرکت ازجمله فیسبوک و اینستاگرام می‌تواند آن‌ها را در برابر رقبایی مثل تیک تاک متمایز کند. از سوی دیگر، این چت‌بات‌ها می‌توانند نشان‌دهنده توانایی‌های هوش مصنوعی متا در رقابت با OpenAI، مایکروسافت و گوگل باشند: https://dgto.ir/338d

سرقت اطلاعات با استفاده از اپلیکیشن جعلی هکر‌ها با استفاده از یک اپلیکیشن اندرویدی جعلی به نام SafeChat، دستگاه کاربران را به جاسوس افزاری آلوده می‌کنند که اطلاعات گوشی آن‌ها را به سرقت می‌برد. این اپلیکیشن آلوده یک رابط کاربری گمراه کننده دارد تا به نظر برسد یک اپلیکیشن چت واقعی است و کاربران را به انجام فرآیند ثبت مشخصات هدایت می‌کند تا معتبر به نظر رسیده و بدینصورت پوشش خوبی برای جاسوس افزار خود فراهم میکند. یک گام مهم در فرآیند آلودگی، کسب مجوز برای استفاده از خدمات دسترس پذیری است که متعاقبا، از آن برای دادن مجوز‌های خودکار بیشتر به جاسوس افزار سوءاستفاده می‌شود. مجوز‌های بیشتر به جاسوس افزار اجازه می‌دهد به فهرست مخاطبان قربانی، پیامکها، اطلاعات تماس، دستگاه ذخیره سازی داده اکسترنال و تعین مکان دقیق دستگاه آلوده، دست پیدا کند.

💥تسنیم: تکذیب دریافت گزارشات مردمی کشف حجاب 💥پیامی مبنی بر «دریافت گزارشات مردمی کشف حجاب توسط فراجا ایجاد شد/ سامانه ناظر معابر فعال شد» در فضای مجازی در حال انتشار است. 💥در این پیام ادعا شده که مردم می‌توانند عکس کشف حجاب و بدن‌نمایی در معابر و انظار عمومی را برای تشخیص هویت به این سامانه ارسال کنند و حتی لینکی با عنوان «ناظر پلیس» را هم همراه این پیام ارسال شده است. 💥بر اساس پیگیری تسنیم از فرماندهان فراجا، این موضوع به هیچ عنوان صحت ندارد و امکان دارد لینک‌هایی با این موضوع، بدافزار باشد و با هدف کلاهبرداری در فضای مجازی منتشر شوند

چین می‌خواهد استفاده روزانه نوجوانان از گوشی را به دو ساعت محدود کند 🔹 رگولاتوری چین لایحه‌ی جدیدی پیشنهاد کرده‌ تا استفاده‌ی روزانه‌ی افراد زیر ۱۸ سال از گوشی‌های هوشمند به نهایتا دو ساعت محدود شود؛این کشور پیش‌تر اقداماتی برای مقابله‌با وابستگی افراد زیر ۱۸ سال به اپلیکیشن‌ها، بازی‌ها و گوشی‌های هوشمند انجام داده بود. 🔹 اداره‌ی فضای سایبری چین گفته است گوشی‌های هوشمند باید به قابلیت ویژه‌ای تحت عنوان «حالت خردسال» مجهز شوند. این قابلیت به والدین کمک می‌کند محتویات موبایل فرزندان‌شان را کنترل کنند. 🔹 به گفته‌ی اداره‌ی فضای سایبری چین، کودکان زیر سه سال باید محتواهای متمرکز بر صدا و موسیقی ببینند؛ آن‌هایی که بین ۱۲ تا ۱۶ سال سن دارند، می‌توانند محتواهای آموزشی و خبری را مشاهده کنند.