مقایسۀ ساختار آموزش در دو حکومت تمدن‌ساز سلجوقی و صفوی روش‌شناسی آموزش فقه و عرفان ارائه: دکتر رضا بیات؛ استاد تاریخ ادبیات نقد و داوری: دکتر محمد عترت‌دوست؛ استاد معارف دکتر سعید طاووسی: استاد تاریخ اسلام دکتر عادل مقدادیان: استاد ادیان و عرفان سه‌شنبه، ساعت 15 🟢🔵🔴🟡 فهام: فرهنگ. هنر. ادبیات. مذهب @fahhaam

💢 بیستمین کتاب از «صد کتاب ماندگار قرن» معرفی و بررسی می‌شود؛ 📚 فروغ ابدیت ✍️ مولف: جعفر سبحانی سخنرانان ▪️ حجت‌الاسلام و المسلمین احسان بهرام‌لو؛ پژوهشگر تاریخ اسلام ▪️ سعید طاووسی مسرور؛ عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی 🗒 زمان: یکشنبه اول مهرماه ۱۴۰۳، ساعت ۱۰ 📍مکان: مرکز همایش‌های بین‌المللی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران (سالن فرهنگ) 🎥 پخش زنده از آپارات و اینستاگرام #سازمان_اسناد_و_کتابخانه_ملی_ایران #کتابخانه_ملی #صد_کتاب_ماندگار #صد_کتاب_ماندگار_قرن 🆔 @nali_ir

گزارشی از نشست دیروز در کتابخانۀ مرکزی پارک شهر سخنرانان: دکتر علیرضا قزوه دکتر محمود مطهری نیا دکتر رضا بیات شاعران: فریبا یوسفی قادر طراوت پور الهام نجمی سمانه رحیمی و ... برنامه ضبط تلویزیونی شد و احتمالا همین شبها پخش می شود.

صحبتهای بنده دربارۀ روند پژوهش در شعر مذهبی

مناسبت‌سازی امروز 27 شهریور روز بزرگداشت شعر و ادب فارسی است. تقویم را که ورق بزنید به زحمت می‌توانید روزی را پیدا کنید که هیچ مناسبتی نداشته باشد؛ خصوصا ما که سه تقویمی هستیم: شمسی، قمری، میلادی. اصل این که یک روز را بگذاریم که به موضوعی توجه ویژه بکنیم، بسیار خوب است؛ چیزی است مثل تولد گرفتن برای آدم‌ها. فرزندم هر روز برای من عزیز است و یک روز به طور ویژه به او توجه می‌کنم. اما تصور کنید که تقویمی داشته باشم و تاریخ تولد دوستان و آشنایانم را ثبت کرده باشم تا همه را تحویل بگیرم. بعد در هر برگ تقویمم اسم چندین نفر را نوشته باشم. طبعا نمی‌توانم به همه توجه ویژه داشته باشم و حداکثر می‌توانم برای هر کدام یک پیام تبریک کوتاه و رسمی بفرستم؛ مثل بانک‌ها که تولد مشتریانشان را تبریک می‌گویند. توجه خوب است؛ ولی توجه به همه مساوی است با کم‌توجهی و بی‌توجهی. به قول سعدی: «اگر شب‌ها همه قدر بودی، شب قدر، بی‌قدر بودی». پس چه باید کرد؟ به گمانم تعادل در این است که مناسبت‌های مربوط به خود را پیدا کنم؛ واقعا به من چه ارتباطی دارد که فلان روز وفات فلان عالم قرن 12 است؛ آن یکی روز جهانی حمل و نقل است؛ دیگری روز ملی یوزپلنگ است؛ و ... باید گلچین کنم. باید اولویت‌های خودم را پیدا کنم و فقط به همان‌ها به طور ویژه توجه کنم. این توجه به همه چیز، کم‌عمقی به بار می‌آورد که آفت بزرگ روزگار ماست. بگذریم؛ امروز روز بزرگداشت ادبیات فارسی است و اینجا فهام است و شمایی که اینجا هستید، به فرهنگ و ادبیات علاقه‌مندید؛ پس این روز بر شما مبارک باد!

اما هدیه: ارسال این تبریک‌های الکی و درست کردن یک عکس-نوشته با یک خط شعر از شهریار خیلی کار سختی نیست؛ خاصیتی هم ندارد. تصویر بالای همین نوشته را ببینید؛ تکراری و یک‌نواخت. اگر می‌توانیم باید کار حسابی بکنیم و به کار حسابی راضی شویم. امروز ساعت 3 یک بحث فوق‌العاده ارزشمند خواهیم داشت. اگر توانستید، در جلسه تشریف بیاورید و در بحث و نقد شرکت داشته باشید؛ اگر هم نشد، صوتش را که در فهام می‌گذارم، حتما بشنوید. به نظرم بسیار مهم و کاربردی است. یاعلی

مقایسۀ ساختارهای آموزش در دو حکومت تمدن ساز سلجوقی و صفوی بخش اول: ارائۀ دکتر رضا بیات 🟢🔵🔴🟡 فهام: فرهنگ. هنر. ادبیات. مذهب @fahhaam

همان بحث، نسخۀ صوتی داوری دو داور محترم فقط به شکل صوتی تقدیم می شود؛ چون مبتنی بر تصویر و پاورپوینت نیست.

#دکتر_شفیعی_کدکنی یا #دکتر_سیف ؟ نظام آموزشی ما دوست دارد کدام را تولید کند؟ همین دو دقیقه را ببینید، بعد اگر خواستید، کل 25 دقیقه را ببینید: https://eitaa.com/fahhaam/2333 🟢🔵🔴🟡 فهام: فرهنگ. هنر. ادبیات. مذهب https://eitaa.com/joinchat/1193017661C158f62846e

نقد دکتر عادل مقدادیان به مبحث «مقایسۀ ساختار آموزش ...»

نقد دکتر سعید طاووسی به مبحث «مقایسۀ ساختار آموزش ...»

پاسخ دکتر بیات به نقد ناقدان محترم