eitaa logo
خبر فرهنگيان
43 دنبال‌کننده
1هزار عکس
690 ویدیو
24 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
👤 صحرایی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در سفر یک روزه به کرمانشاه امسال هفته معلم متفاوتی خواهیم داشت 🔸تلاشمان این است در همین روزها بخشی از معوقات پرداخته شود.
💢اولین تغییر سرپرست وزارت آموزش و پرورش/ مصطفی بابایی از ریاست مرکز روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش برکنار و به شهرداری برگشت ✍️بابایی با انتشار توییتی در صفحه شخصی خود در تأیید خبر خروجش از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش نوشت: ‏ ▫️در قریب به ۵۰۰ روزی که توفیق خدمت به معلمان و دانش آموزان عزیز را داشتم،همه تلاشم را کردم تابا تعامل و حمایت رسانه‌ها و بهره‌گیری از ظرفیت‌های ستادی و استانی وزارت آپ اتفاقات خوبی رقم بخورد. از همکاری همه مسئولین و رسانه‌ها متشکرم و آرزوی موفقیت برای همکارانم در خدمت به مردم دارم. ▫️شایان ذکر است مصطفی بابایی نیروی شهرداری تهران است که در زمان نوری به ریاست رییس مرکز روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش منصوب شده بود
25.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
سخنرانی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نشست صمیمی با فرهنگیان 🔰اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به مراتب سخت از نوشتن آن است 🔰به جای این که اجرای سند را به مدیر مدرسه و معلمان بسپاریم به وزیر سپردیم و در نتیجه حرف سند تحول از خیابان سپهبد قرنی پایین تر نرفت. 🔰اگر بخواهیم سند تحول را اجرا کنیم محل اجرای آن‌مدرسه ،عامل اجرا مدیر مدرسه و مجری آن معلم مدرسه است که ما از اینها غفلت کرده ایم. 🔰جایگاه معلم، مدرسه، خانواده در سند تحول بنیادین بسیار جلوتر از آموزه هایی است که در نظام های تعلیم و تربیت جهان وجود دارد.
6.55M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بزرگترین خطر جامعه! از نظر پروفسور ساروخانی (پدر جامعه شناسی ایران)
هدایت شده از اخبار مهم روز
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
برای دانش اموزا زحمتی که والدینشون برای کسب روزی میکشن و نمایش میدن 🔹‌ هم انگیزه برای تلاش بیشتر به دانش آموزها میدن هم قدرشناسی از زحمات والدین
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💢طرح ممنوعیت ادامه تحصیل کارکنان دولتی ▫️نمایندگان مجلس طرحی با عنوان ساماندهی ماموریت دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی در دستورکار دارند که به موجب آن ادامه تحصیل کارکنان رسمی و غیر رسمی دستگاههای اجرایی موضوع ماده ۵ قانون مدیریت خدمات کشوری در دوره‌های روزانه و شبانه دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی دولتی و غیر دولتی داخلی و خارجی ممنوع می‌شود. ▫️طبق این طرح کارکنان دولتی صرفا مجاز به ادامه تحصیل در دوره های مجازی و غیرحضوری دانشگاهها و موسسات اموزش عالی در ساعات غیراداری هستند. ▫️طرح مذکور اکنون در کمیسیون های آموزش و تحقیقات و شوراها و امور داخلی مجلس درحال بررسی است.
رهبری در دیدار امروز معلمان: چرا در آموزش و پرورش بی‌ثباتی در مدیریت وجود دارد؟ ده سال اخیر، پنج وزیر و چهار سرپرست سر کار‌ آمدند؛ این چیز عجیبی است ... 👈 آموزش و پرورش چقدر برای دولت‌ها مهم بوده؟! اگر قرار باشد وزارت‌خانه‌ها را به ترتیب اهمیت بچینیم، آموزش و پرورش در عمل و نه در حرف برای دولت‌ها چندمی است؟!
9.4M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 رهبر انقلاب هم‌اکنون در دیدار معلمان: تقویت مدارس دولتی مهم است. نباید جوری باشد در کشور که وقتی گفته میشود مدرسه دولتی اولین چیزی که مقابل انسان نقش میبندد، ضعف مدرسه است. وقتی به مدرسه دولتی کم اعتنایی کنیم، معنایش این است که اگر کسی بنیه مالی‌اش آنقدر نبود که بتواند در مدرسه‌ای که شهریه میگیرد ثبت نام کند، ناچار است که تن به ضعف بدهد؛ یعنی کسی که بنیه مالی ندارد، بنیه علمی هم نداشته باشد/ این بی‌عدالتی محض است و به هیچ وجه قابل قبول نیست 🏷
📩 آموزش از راه دور و مجازی در قضیه کرونا به کار آموزش کشور ضربه زد/سعی باید بشود که دانش‌آموز در مدرسه حضور پیدا بکند/مدرسه موضوعیّت دارد ✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: این قضیه‌ی کرونا و این آموزش مجازی و آموزش از راه دور ضربه زد واقعاً؛ یعنی اختلال ایجاد کرد در کار آموزش کشور. ممکن است که ما بگوییم با فضای مجازی و ارتباط ویدئویی و امثال اینها میشود درس را تعلیم داد اما شاگرد، دانش‌آموز غیر از یادگیری و شنیدن درس احتیاج به حضور در فضای آموزشی دارد. احتیاج دارد به اینکه بین همسالان خود، همسانان خود حضور داشته باشد این هم‌افزایی ایجاد میکند، این خیلی مهم است. سعی باید بشود که دانش‌آموز در مدرسه حضور پیدا بکند. مدرسه موضوعیّت دارد. ۱۴۰۲/۲/۱۲ 🏷 |
هدایت شده از KHAMENEI.IR
📩 در قبال معلم باید احساس مسئولیت بشود/ احساس مسئولیت فقط مسئله معیشت نیست که البته خیلی مهم است اما تجربه‌آموزی و مهارت‌آموزی جزو وظایف است ✏️ رهبر انقلاب، صبح امروز در دیدار معلمان: ما از معلّم توقّع داریم احساس مسئولیّت کند. این توقع، توقعِ بجایی است امّا در مقابل، در قبال معلّم هم باید احساس مسئولیّت بشود. وقتی نظام از معلّمین، جامعه‌ی معلّمی، توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند. حالا این احساس مسئولیّت در همه‌ی ابعاد است، فقط مسئله‌ی معیشت نیست. مسئله‌ی معیشت البتّه خیلی مهم است امّا فقط مسئله‌ی معیشت نیست. مسئله‌ی تجربه‌آموزی است، مهارت‌آموزی است، اینها، جزو وظایف است. اینها کارهایی است که باید انجام بگیرد؛ یعنی اینها احساس مسئولیّت دستگاه در قبال معلّم است. ۱۴۰۲/۲/۱۲ 🏷 | 💻 Farsi.Khamenei.ir