هدایت شده از بیداری ملت
📣استرالیای انقلابی!
♨️استرالیا هم به صف اطاعت کنندگان از مقام معظم رهبری دربارهی لزوم حکمرانی قانونی در فضای مجازی میپیوندد. البته طبق قوانین خودش🤦
❌اما ایران گویا هنوز تصمیم جدی برای قانونمند سازی فضای مجازی خود ندارد و فعلا پس از بیست سال که از ورود اینترنت به کشور گذشته، در حال ارزیابی مسئله است🔍🤦
#شبکه_ملی_اطلاعات
🔴 #بیداری_ملت 👇
@bidariymelat
🔹🌷 همانان که گمنام و نام آورند ...
🚩 گرامــی باد یازدهمیـــــن سالگــرد ولادت و شهــادت
اولین شهیـــ🌷ــــد سرافرازمدافـــع حــرم استان فارس
و سومیـــن شهیـــــــــــــــد کشـــور “ جهــانپـور شــر یفــی”
✅ولادت: 25 شهریور 57 / شهادت: 25 شهریور 92
محل شهادت: سوریه، خط مقدم انقلاب اسلامی
🔰 به نیت ظهور و سلامتی آقا امام زمان عج و احترام به مقام شهدا، بزرگداشت مقام و یاد شهدا، حاجت روایی دوستان ... تا هر روز که توفیق باشه به زیارت شهدا برویم، به برکت صلوات بر محمد(ص) و آل محمد (ص):
الّلهُمَّ صَلِّ عَلَی مُحَمَّدٍ وَ آلِ مُحَمَّدٍ و عَجّل فَرَجَهم.
#جهانپور_شریفی
#زائر_الشهدا
#مدافعان_حرم
به ما بپیوندید
🇮🇷 قرارگاه کمیته های سعادت
و صیانت از انقلاب اسلامی فارس _جهرم🇮🇷
@farsjahrom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
غرامت ۱۸۰ هزار دلاری به هریک از جان باختگان هواپیمای اوکراینی
🔹بعداز ۵سال دادگاه عالی کانادا، شرکت هوایی اوکراینی را مقصر اصلی سرنگونی هواپیما دانست و اجبار به پرداخت غرامت کرد.
کلیپ رو ببینیم.
🔺چقدر دلمان سوخت برای سردار حاجی زاده که با مردانگیاش آن روز تمام مسئولیت این حادثه تلخ را برعهده گرفت، آبروی خودش را با خدا معامله کرد و خود را آماج تهمت و تخریبها قرار داد!
🔺نگذاریم این خبر فوقمهم در لابلای هیاهوی این روزها گم و بایکوت شود
اگر انروز حاجی زاده و سپاه را مقصر میدانستیم و طعنه و کنایه میزدیم، جار میزدیم اکنون با انصاف باشیم و با اعلام مقصر اصلی، جبران کنیم.
به ما بپیوندید
🇮🇷 قرارگاه کمیته های سعادت
و صیانت از انقلاب اسلامی فارس _جهرم🇮🇷
@farsjahrom
⭕️ پیام امیرالمؤمنین به شهید رئیسی
به ما بپیوندید
🇮🇷 قرارگاه کمیته های سعادت
و صیانت از انقلاب اسلامی فارس _جهرم🇮🇷
@farsjahrom
ایجاد رابطۀ عاطفی میان کودک و گزارههای دینی
✍در این دوره، عاطفه و هیجانهای کودک بر عقل و منطق او میچربد. رفتارهای کودک در ششهفت سال دوم، بیش از آنکه متأثر از عقل باشد، ریشه در علاقههای او دارد.
👈 عاطفههای کودک بسیار خالص، عمیق و کمگستره است؛ یعنی کودک بر عواطف خود مدیریت نسبی دارد و گزینشهایش را بر اساس علاقههایش انجام میدهد. برای نمازخوان کردن کودک باید کوشید تا رابطهای عاطفی میان دین، نماز، مسجد و امام جماعت با او شکل بگیرد.
مهارتهای علاقهسازی
والدین میتوانند علاقهها و نفرتهای فرزندان را تا حدود زیادی مدیریت کنند؛ البته شکلدهی و جهتدهی علاقههای کودک، به مهارت و تمرین احتیاج دارد. چند تکنیک علاقهسازی عبارتاند از:
✅الف. خاطرهگویی و خاطرهسازی: خاطرهها نقش پررنگی در علاقهمندی یا بیعلاقگی به امور مختلف دارند. عشقها و نفرتهای آدمی ریشه در خاطرهها و ذهنیتهای او دارند.
👈خاطرههای خوشایند و شیرین، عشق تولید میکنند و خاطرات ناخوشایند و تلخ، تنفر به بار میآورند؛ برای مثال، تصویرهای دلچسب و دلپسند کودک از عروسی، او را دلدادة حضور در آن میکند.
👈اقدامهای متفاوتی میتوان انجام داد تا خاطرههای خوشایندی از نماز در خاطر کودک شکل بگیرد؛ برای مثال، بردن کودک به مسجد و پس از آن رفتن به پارک، شهرِبازی و... خاطرههایی شیرین و ماندگار از نماز در ذهن کودک ثبت میکند. بازگویی خاطرههای کودکی برای فرزند، از دیگر راههای ایجاد علاقه به نماز است. گفتوگوهای والدین از اولین نماز، اولین مسجد، اولین سفر زیارتی، اولین اذان، مکبّر شدن و... گرایش به نماز را در کودک شکل میدهند.
در خانهای که محور گفتوگوها ورزش، حوادث، اقتصاد و اموری از این قبیل باشد، گرایشهای کودکان به سمتوسوی نماز جهتدهی نمیشود.
👈 وقتی کودکان قصة زندگی والدین خود را میشنوند، شروع به خاطرهسازی میکنند و خود را در موقعیتهای والدین قرار میدهند و به نقش آنها علاقه پیدا میکنند.
👌اگر علاقة به نماز در کودک شکل بگیرد، احتمال سست شدن او در سنین بالاتر پایین میآید و اخلاص و پایداری او افزونتر میشود. علاوه بر این، در دورة نوجوانی در پی استدلال روان میشود و به تحقیق میپردازد. اگر کودک با نماز انس نگیرد، در نوجوانی سؤالی از نماز در او شکل نمیگیرد و در صورت شکل گرفتن سؤال، بهسادگی از کنار آن میگذرد. بذر علاقه به نماز که در کودک نشانده شود، در دورانهای بعد از آن دفاع میکند و نسبت به بینمازی اطرافیان توجه نشان میدهد.
💠ب. اظهار علاقة بزرگترها به نماز:
ابراز علاقة پدر و مادر ناخودآگاه گرایشهای کودک را جهتدهی میکند. در خانهای که دمبهدم از تغییر دکوراسیون، ماشین، مدهای لباس، زندگی هنرپیشگان و... صحبت میشود، نباید انتظار داشت کودکان با معنویت مأنوس شوند. در مقابل، در خانه و خانوادهای که گاهوبیگاه از دین، معنویت، نماز، اهلبیتعلیهمالسلام، قرآن و دیگر امور مذهبی صحبت میشود، کودکان شیفته و شیدای معنویت میشوند.
ابراز علاقة رفتاری و گفتاری والدین تأثیر بهسزایی در رغبت فرزند به نماز دارد. ذوق کردن برای شنیدن صدای اذان، شکرگزاری پس از ادای نماز، بوسیدن مهر و سجاده، آمادگی پیش از نماز، سخن گفتن از ثوابهای نماز، اظهار ناراحتی از قضا شدن یا دیر شدن ناخواستة نماز و اموری از این دست، دستِ والدین را در مشتاقسازی کودک به نماز توانا میسازد. در مقابل، بدگویی از روحانیان، مسجدیان و نمازگزاران میان فرزند و نماز فاصله میاندازد.
ج. استفاده از علاقههای موجود:
از دیگر راههای برقراری ارتباط میان فرزندان با نماز استفاده از علاقههای موجود برای خلق علاقههای جدید است. والدین میتوانند با میدان دادن به دلبستگیهای کودک و بهرهگیری از آنها، میل به نماز را در درون او تقویت کنند. به نمونههای زیر توجه کنید:
👈• به کودک اجازه دهیم با دوچرخه به مسجد بیاید؛
👈• از افرادی که کودک دوستشان دارد، بخواهیم او را به پارک ببرند و سپس با هم به مسجد بروند؛
👈• از معلم بخواهیم گهگاهی با کودک ما، دربارة نماز و اهمیت آن سخن بگوید. علاقهمندی کودک به معلم اثرپذیری از او را بیشتر میکند؛
👈• فهرستی از علاقههای کودک تهیه کنیم و در موقعیتهای گوناگون از آنها استفاده کنیم.
به ما بپیوندید
🇮🇷 قرارگاه کمیته های سعادت
و صیانت از انقلاب اسلامی فارس _جهرم🇮🇷
@farsjahrom
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نقش نماز در سلامت جسم و روح 🍏
🎙دکتر محمد اسماعیل اکبری
🩺 رئیس مرکز تحقیقات سرطان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
به ما بپیوندید
🇮🇷 قرارگاه کمیته های سعادت
و صیانت از انقلاب اسلامی فارس _جهرم🇮🇷
@farsjahrom