#تربیت_فرزند_۴
🔰تربیت فرزندازدیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌عوامل تاثیر گذار در تربیت:
🔷 تربیت عامل تاثیرگذاری در برنامههای زندگی است و سه عامل نقش اساسی دارند که عبارتند از وراثت،محیط و روش ها
📌وراثت
🔷 در علم روانشناسی وراثت به صفاتی گفته می شود که از پدر و مادر،از طریق ژن موجود در کروموزوم به انسان منتقل می شود و شخصیت انسان را می سازد.
☀️در قرآن کریم نیز به طور ضمنی به این امر اشاره شده است که بعضی از ارزشها و ویژگی ها از طریق وراثت منتقل می شود👇
☀️خداوندآدم و نوح و خاندان ابراهیم و خاندان عمران را بر جهانیان برتری داد
سپس در ادامه می فرماید:آنها فرزندان و (دودمانی) بودندکه( از نظر پاکی و تقوا و فضیلت )همانند یکدیگر بودند و خداوند شنوا و داناست(آل عمران آیه ۳۲ و ۳۳)
🔷خداوند که به رازها و خواسته های درونی آنان شنوا و داناست. خواست آنان را بر می آورد و استعداد ها را به صورت هستی کمال می دهد تا ذریه، متوارث ومتسلسل گردد.
🔷وراثت در بعد جسمانی، عقلی و روحی و روانی آثار خاصی را برجا میگذارد.
🔷دربعد جسمانی هم خصوصیات و صفات ظاهری و هم سلامتی و بیماری های ارثی در فرد تاثیر می گذارند. مثلاً وجود شباهت های ظاهری میان اعضای یک خانواده و یا حتی یک نژاد کاملاً مشهود است.
👈 ادامه دارد...
@farzande14
#تربیت_فرزند_۵
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
🔷بعضی از اختلالات جسمی نیز جنبه ارثی دارند،اختلالاتی چون کوری مادر زادی، فلج، و....... که عمدتاً عامل این ناهنجاری ها را ناشی از ژن های معیوبی می دانند که از طریق والدین و اجداد به این کودکان انتقال می یابد.
🔷از نظر عقلی نیز خصوصیات هوش عمومی ؛هوش خانوادگی و نوعی ؛وراثت قوای عقلی شامل حافظه ذاکره از راه وراثت به نسل بعد منتقل می شود. متخصصین علم ژنتیک معتقدند که هوش و قوای عقلی از ترکیب عده بی شماری ژن به وجود می آید و از طریق ژن نیز منتقل می شود.
☀️امام علی علیه السلام می فرمایند: از ازدواج با زنهای احمق و کم هوش اجتناب کنید؛ زیرا مصاحبت با آنها ناگوار و فرزندی که از او متولد میشود تباه و بی ارزش است.
🔷همچنین ایشان معتقد است صفات والدین از طریق ژن به فرزندان انتقال می یابد. چنانکه در پایان جنگ خوارج فرمود: از آنها نطفه های در پشت پدران و رحم مادرانشان وجود خواهد داشت و در آینده آخرین شان به راهزنی و دزدی تن در می دهد.
🔷امروزه مسلم شده که قوانین ارث نه تنها در تشکیل نطفه نوزاد اثر دارد .بلکه روی حالات روانی اوبه طور قطع موثر است و فرزندان ؛اخلاق؛روحیات و حالات عصبی خود را از والدینشان ارث بردهاند.
🔷تحقیقات علمی نظر امام علی علیه السلام را تایید می کند که فرموده اند نیکو خویی دلیل بر گرامی بودن ریشه هاست.
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۶
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌محیط
🔷دومین عامل تاثیرگذاردرتربیت، محیط است
هرآنچه که بیرون ازانسان است وبر انسان احاطه داردمحیط به حساب می آید
🔷درتعریف محیط می گویندمحیط شامل تمامی متغیرهای خارج ازوجود فردمی باشدکه ازآغازباروری وانعقاد نطفه تا هنگام تولو سپس تا مرگ،انسان را دربرگرفته وبراوتاثیر میگذارد یاازوی تاثیرمی پذیرد.
🔷بنابراین محیط ازرحم مادرتا محیط خانواده، مدرسه ،جامعه وحتی آب وهوا را شامل می شود.نظریه پردازان یادگیری اجتماعی، رفتاررامحصول تعامل مداوم متغیرهای شخصی ومحیطی می دانند. شرایط محیطی ازطریق یادگیری به رفتارشخص نیز درشکل گیری محیط موثرواقع می شودآدمیان وموقعیت ها به صورتی دوسویه برهم تاثیر می گذارند.
🔷این که امام علی علیه السلام به مالک اشتر توصیه میکندکه باافرادبا شخصیت واصیل وخاندان های صالح و خوش سابقه رابطه برقرار کند.به علت تاثیر عمیق وشگرف محیط برانسان است و از نظر ایشان معاشرت و همنشینی با افراد صالح برخلق وخوی فردتاثیرویژه ای برجای میگذاردونیز به دلیل تاثیرمحیط بیرونی برفرداست که ازفرزندش می خواهدبااهل هوا و هوس هم نشینی نکندکه سبب فراموشی ایمان و حضور شیطان در زندگی او خواهد شد
🔷ایشان حتی به محل سکونت انسان نیزتوجه داردودرنامه ای به حارث همدانی می فرماینددرشهرهای بزرگ سکونت کن که جایگاه فراهم آمدن مسلمانان است.وبپرهیزازجاهایی که..
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۷
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
☀علی علیه السلام به حارث همدانی فرمود:درشهرهای بزرگ سکونت کن که جایگاه فراهم آمدن مسلمانان است و بپرهیز ازجاهای که در آن از یاد خدا غافل اند و آنجا که بر یکدیگر ستم می رانند و برطاعت خدا کمتر یاورانند.
📌روش های تربیت:
🔷روش تربیتی راه رسیدن به هدف تربیتی است علی علیه السلام درتربیت فرزندو کلاً تربیت انسان ها از چهار روش استفاده می کند.
1⃣ روش اندیشه ورزی (تفکر)
2⃣ روش علم آموزی(تعلم)
3⃣ روش تجربه اندوزی (تجربه)
4⃣ و روش خویشتن پالایی (تزکیه)
📌روش تفکر:
🔷تفکر پیش از عمل یا اندیشیدن در فرجام و سرانجام کار هاست که موجب می شود آدمی از لغزش ها مصون بماند و به هلاکت در نیفتد. ایشان هنگامی که به فرزند خود پندو اندرز میدهد او را به تفکر فرا میخواندو میفرماید: اندیشه کن درآن چه که برای تو تفسیر میکنم.
ونیز میفرماید کسی که در فرجام کار ها بیندیشداز مهلکه ها در امان است.
و پیش ازعمل بیندیش تا سرزنش نشوی و نیز فکر را باعث رشدوبالندگی میداند و روشن کننده عقل،زیرادرحقیقت فکر به واسطه تولیدعلم ودانش، راه عقل را در تشخیص و تفریق حقایق از ایهام و خیالات باز می نمایدوآن رابه سوی حق وخیر وسعادت راه میبرد چنان که فرمود: دانش راهنماست.
🔷بنابراین حضرت علی علیه السلام سهم تفکر رادررشد وشکوفایی استعدادهای فرزندبسیارمهم وحیاتی می داند
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۸
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌 روش علم آموزی
🔷 آموختن علوم و معارف؛ یکی دیگر ازروشهای تربیت فرزند از دیدگاه حضرت علی علیه السلام است.و استعدادهای خدادادی کودک آرام آرام از راه فراگیری علم و دانش؛ شکوفا شده وبه فعلیت میرسد.
☀️ایشان می فرمایند: عقل غریزه و استعدادی است که با علم و تجربهها فزونی مییابد.
☀️و نیز میفرمایند نورانیت عقل به وسیله علم است .و علم ؛آدمی را از فرو رفتن در غفلت میرهاند.
زیرا علم مقدمه عمل است و تفکر شالوده کنش و عمل و کودک برای باز شناختن حقیقت از خطا باید از عقل خویش کمک جوید و اگر عقل او به وسیله علم آموزی شکوفا نشود تشخیص حق از باطل و خوب از بد برای او دشوار خواهد بود وآنچه میتواند این ابهام و تاریکی را بزداید علم است و عقل با چراغ تابناک
وفروزان علم؛ میتواند وظایف نظری و عملی خویش را به انجام رساند و انسان را به سعادت و رستگاری ابدی راه نماید.
🔷البته ایشان آن علمی را شایسته یادگیری میداند که سودمند باشد.
☀️حضرت به فرزند بزرگوارشان امام حسن علیه السلام می فرمایند :وصیت مرا به درستی دریاب؛ و به سادگی از آن نگذر ؛زیرا بهترین سخن آن است که سودمند باشد. بدان !علمی که سودمند نباشد؛ فایدهای نخواهد داشت .و دانشی که سزاوار یادگیری نیست؛ سودی ندارد.
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۹
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌 روش تجربه اندوزی
🔷تجربه اندوزی یکی دیگر از روشهای تربیتی از منظر امیرالمومنین علیه السلام است.
☀️امیرالمومنین علیه السلام میفرمایند شخص مجرب و کار آزموده از طبیب کارآمدتر است .ایشان معتقد است که هر کس تجربه اش بیشتر باشد کمتر فریب میخورد.
☀️امیرالمومنین علیه السلام به فرزند بزرگوارش امام حسن مجتبی علیه السلام می فرماید: پسرم درست است که من به اندازه پیشینیان عمر نکردهام؛ اما در کردار آنها نظر افکندم؛ و در اخبارشان اندیشیدم ؛و در آثارشان سیر کردم؛ تا آنجا که گویایکی از آنان شدهام؛بلکه با مطالعه تاریخ آنان ؛گویا از اول تا پایان عمرشان با آنان بودهام پس قسمتهای روشن و شیرین زندگی آنان را از دوران تیرگی شناختم؛ و زندگانی سودمند آنان را با دوران زیان بارشان شناسایی کردم؛ سپس از هر چیزی مهم و ارزشمند آن را؛ واز هر حادثهای زیبا و شیرین آن را برای تو برگزیدم.
🔷حضرت به فرزند بزرگوارش سفارش میکند که:
به استقبال کارهایی برود که صاحبان تجربه ؛زحمت آزمودن آن را کشیدهاند و او را از تلاش ویافتن بینیاز ساختهاند.
چرا که استفاده از تجارب دیگران از اتلاف عمر جلوگیری کرده و در مقابل فرصت بیشتری برای خود شکوفایی؛پرداختن به کارهای جدیدترونوتر میدهد
و باعث میشود از دوباره کاری و یا بزه کاری جلوگیری شود.
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۱۰
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌خودسازی
🔷روش تزکیه نفس( خویشتن پالایی)
روشی است که در اصل برای تکمیل تربیت از آن سود میجویند.
آشنا نمودن فرزند در سنین جوانی و نوجوانی با مراحل تزکیه نفس تاثیر شگرفی را در پاکی روح و عروج او به درجات متعالی را داراست.
🔷مراحل تزکیه عبارتند از👇
📌تقوا
🔷تقوا در سخنان امیرالمومنین علیه السلام حالتی مقدس و معنوی وملکهای قدرتمند و روحانی است حضرت
میفرماند:
تقوای الهی دوای درد سینهها و برطرف شدن کوری دلها و بهبود بیماری تن هاو اصلاح فساد سینهها و پاکیزگی چرک نفسها وروشنی پوشش دیدهها
و ایمنی ترس دلها وروشن کننده سیاهی ظلمتهاست .
ایشان در این مورد توصیههای خاصی را به فرزند دلبندشان دارند:
🔷 پسرم تو رو به تقواو ترس از خداوند سفارش میکنم. که پیوسته در فرمان او باشی و دلت را با یاد او زنده کنی .دلت را با اندرز نیکو ؛زنده کن هوای نفس را با بیاعتنایی به حرام بمیران. جان را با یقین نیرومند کن. و با نور حکمت روشنایی بخش؛ و با یاد مرگ آرام کن.و نیز میفرماید پسرم بدان محبوبترین چیزی که از میان گفتههایم در این وصیت نامه به آن تمسک میجویی تقوا و پرهیزگاری است.
📌مرحله بعدی تزکیه ؛مراقبه و محاسبه است
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۱۱
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌مرحله بعدی تزکیه مراقبه و محاسبه است.
☀️ امیرالمومنین علیه السلام می فرمایند: بر نفس خویش مراقبت کن خداوند بندهای را که مراقب گناه خود است رحمت کند.
🔷 و درباره محاسبه میفرماید: با محاسبه نفسهایتان را به بند کشید. و هر کس نفس خود را محاسبه کند بر عیوبش واقف شود.
📌یکی دیگر از مراحل تزکیه زهداست
☀️حضرت میفرمایند تمام زهد در دو جمله از قرآن گرد آمده است
🔹بر آنچه از دست میدهید تاسف نخورید
🔹وبر آنچه به دست میآورید شاد نشوید.
☀️خود حضرت میفرمایند همانا نفس خویش را با تقوا ورزش میدهم زهد نیز گونهای ریاضت است.
🔷 استاد مطهری رحمت الله علیه در این زمینه میگوید زهد برای آدمی تمرین است اما تمرین روح ،روح با زهد ورزش مییابد.
📌مرحله بعدی غفلت زدایی است.
☀️امیرالمومنین علیه السلام میفرمایند نخستین گام در مراحل تزکیه نفس خروج از غفلت و یقظه و بیداری است. آن حضرت غفلت را از میان برنده بصیرت و روشن بینی، سست کنندهتر از شراب،خوی و خصلت احمقان، گمراهی روح وچرک جان میخواند. اما این بلای تباه کننده و آخرت سوز درمانی دارد و آن یقظه و بیداریست .و آن بیدار شدن از خواب غفلت و هوشیار شدن از مستی طبیعت و فهمیدن اینکه انسان مسافر است،و هر مسافر زاد و راحله میخواهد زاد و راحله انسان خصال انسان است.
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۱۲
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌یکی دیگر از مراحل تزکیه؛ توبه است
☀️امیرالمومنین علیه السلام میفرماید: توبه و پشیمانی دل ؛آمرزش طلبی زبانی؛ ترک گناه با جوارح؛ و تصمیم به بازنگشتن به گناه است.
🔷با پاک شدن دل نوجوان و جوان از گناه؛ زمینه برای پرورش روح او بهتر فراهم میشود.
📌آخرین مرحله تزکیه در این مبحث انذار و اخطار است.
🔷 از مهمترین محرکهای تربیت؛ تشویق است که عالیترین انگیزه برای واداشتن فرزند به کار و فعالیت است. آن حضرت در خطبه ۱۷۶ نهج البلاغه بعد از آنکه مردم را به اطاعت از دستورات خداوند و عمل صالح و انجام واجبات امر میکند؛ میفرماید: اگر با انجام واجبات ؛حقوق الهی را ادا کنید؛ من گواه اعمال شما بوده و در روز قیامت از شما دفاع میکنم و به سودش گواهی میدهم ایشان همچنین برای تشویق مردم به جهاد می فرمایند: برای جایزه بهشت با هم ستیز کنید.
🔷ایشان برای تعدیل استفاده از تشویق و تنبیه می فرمایند :نباید نیکوکار و بدکار نزدتوبه یک پایه باشندکه آن نیکوکاران را درنیکویی بی رغبت سازدو بدکاران را به بدی کردن وا میدارد.پس هر یک از ایشان را به آنچه عمل کرده است جزا بده جزا بده.
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۱۳
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌یکی از روشهای تربیت آگاهی همراه با مداراست.
🔷این آگاهی میتواند به صورت تذکر؛ اخطار و انذار باشد و در صورت نتیجه ندادن به مجازات میانجامد.
☀️امیرالمومنین علیه السلام بخصوص در دوران حکومت کوتاه خود از تنبیه استفاده میکرد و اگر کسی از حدود الهی تجاوز میکرد حتی اگر برادرش عقیل یا فرزندش و یا هر کس دیگر بود در اجرای مجازات کوتاهی نمیکرد.اما در عین تعادل؛توازن رادربکارگیری این ابزار در نظر میگرفت .
🔷آن حضرت میفرماید :پس اگر یکی از شما مرتکب خطایی شود عفو و تغافل همراه با توازن و به تناسب خطا ؛از تنبیه و زدن فرد -البته برای کسی که عاقل است- بهتر و برتر است .
ونیزمیفرمایند: برادرت را با احسانی که در حق او میکنی سرزنش کن و شر او را با بخشش بازگردان.
🔷بطور کلی ایشان تنبیه را به عنوان آخرین راه حلهای تربیتی توصیه میفرمایند ؛آنجاکه به فرزند بزرگوار خود میفرمایند: از کسانی نباش که اندرز سودشان ندهد؛ مگر با آزردن فراوان ؛زیرا عاقل با اندرز و ادب پند گیرد و حیوانات با زدن.
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۱۴
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌 یکی از عوامل منفی برای تربیت به منظور توجه دادن فرزند به خطای خود و بازداری او از تکرار آن -#ملامت است که یک نوع تنبیه زبانی است.
☀️به فرموده امیرالمومنین علیه السلام باید خیلی کم از این ابزار استفاده شود وگرنه منجر به اختلالات روانی فرزند خواهد شد.ایشان میفرمایند: زیاد سرزنش مکن؛زیرا این کار کینه به بار میآورد و به دشمنی و نفرت میکشاند.
🔷 روزی یکی از اصحاب امیرالمومنین علیه السلام خدمت حضرت آمد و از پسرش شکایت کرد؛ آن حضرت
او را این گونه راهنمایی کردند. او را تنبیه بدنی نکن بلکه برای تأدیب او شایسته است با او قهر کنی اما مواظب باش این قهر به درازا نکشد.
📌یکی دیگر ازروشهای تربیت محبت است
🔷 قدر مسلم تاثیر مهربانی و اخلاق نیکو در فرزند به علت علاقه و وابستگی به والدین بیشتر است .
☀️امیرالمومنین علیه السلام در نامه ۳۱ نهج البلاغه به بعد عاطفی فرزند خود امام حسن مجتبی علیه السلام توجه دارد میفرماید :فرزندم تو را دیدم که پاره تن من؛ بلکه همه جان منی ؛
آن گونه که اگر آسیبی به تو رسد؛به من رسیده است و اگر مرگ به سراغ تو آید؛ زندگی مرا گرفته است. پس کار تو را کار خود شمردم ونامهای به تو نوشتم تا تو را در سختیهای زندگی رهنمون باشد؛ من زنده باشم یا نباشم .
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۱۵
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌در ادامه نامه ۳۱ نهج البلاغه به امام حسن مجتبی علیه السلام.
🔷 در کتاب غرالحکم آمده است که اگر فرزند؛ مهربانی و محبت و دلسوزی والدین خود را دریابد؛بسیار راحتتر تسلیم روشها ی تربیتی پدر و مادر خود خواهد شد وبه خواستههای آنان تن در خواهد داد. این ابزار حتی در افراد بزرگسال نیز کاربرد دارد. محبت باعث انس و آرامش میگردد.
☀️ امیرالمومنین علیه السلام میفرماید دوستی و مهرورزی نسبت به یکدیگر در الفت و آرامش روحهاست.
📌یکی دیگر از عوامل تربیت إعمال قدرت است.
🔷 کودک باید در عین حال که مهربانی و شفقت والدین را احساس میکند؛ در آنها آثار اقتدار و قدرت را نیز مشاهده کند و گاهی نیز در صورت ضرورت و کارایی نداشتن ابزارهای دیگر اعمال قدرت آنها را نسبت به خودش احساس کند و بداند اگر خطا کند با او برخورد قاطع خواهد شد.
☀️ امیرالمومنین علیه السلام در این باره میفرمایند رعایت حق کسی که حقش را محترم نمیشمارد نوعی بردگی است.
و شاید علت عمده بروز فرزند سالاری در خانواده رعایت نکردن همین امر توسط والدین است. اگر فرزند هنگام خطا و نادیده گرفتن حق دیگران باز هم توجیه نشود هرگز متوجه خطای خود آسیبهای به وجود آمده ناشی از آن نخواهد شد.
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۱۶
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌یکی دیگر از عوامل تربیت ارائه الگوی مناسب است.
🔷تقلید در کودک مخصوصاً در اوایل زندگی اش بسیار شدید است؛ بودن الگوی اعتقادی مناسب در محیط زندگی کودک از عوامل اساسی تربیت است. شایسته بودن رفتار و گفتار والدین نقش اساسی را در تربیت کودک دارد.چنانکه فاطمه زهرا سلام الله علیها و امیرالمومنین علیه السلام به عنوان برترین الگو نه تنها برای فرزندان خودشان بلکه برای تمام بشریت در همه عصر ودر همه نسلها میباشند.
🔷از منظر امیرالمومنین علیه السلام مربی باید خود نمونه کامل یک شخصیت کمال یافته باشد تا بتواند بهترین اثر تربیتی را نه تنها بر فرزند خود بلکه بر همه انسانها بر جای گذارد.
☀️امیرالمومنین علیه السلام میفرمایند: هر کس خودش را منصب پیشوایی و رهبری دیگران قرار داد؛لازم است قبل از تعلیم دیگران؛ نفس خودش را اصلاح کند و باید تأدیب او به وسیله رفتارش ؛قبل از تآدیب با زبانش باشد.کسی که معلم و تأدیب کننده نفس خویش باشد شایستهتر به احترام است از معلم و تأدیب کننده دیگران.
🔷در جای دیگر میفرمایند:ای مردم به خدا قسم من شما را به اطاعت بر نمیانگیزم؛ جز اینکه خود پیش از شما به گزاردن آن برمیخیزم و شما را از معصیتی باز نمیدارم ؛جز اینکه پیش از شما آن را فرو میگذارم.
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14
#تربیت_فرزند_۱۷
🔰 تربیت فرزند از دیدگاه امام علی (علیه السلام)
📌یکی دیگر از عوامل تربیت؛رعایت عدالت است.
🔷 امیرالمومنین علیه السلام می فرمایند: عدالت; زندگی است. روح تربیت دینی و جان احکام خداوند; عدالت است بنابراین بستر تربیت و اصلاح و درمان فقط با عدالت امکان پذیراست.
و نیز فرموده است: کسی که به عدالت رفتار کند در کار خود پابرجا شود. مشاهده میشود که نقش عدالت در تربیت؛ کلیدی است.
📌اصول تربیت👇
۱-معرفت
الف) معرفت خداوند
☀️ امیرالمومنین علیه السلام در نامه ۳۱ نهج البلاغه میفرمایند: پسرم در وصیت من درست بیندیش؛ بدان که در اختیاردارنده مرگ همان است که زندگی در دست او؛ و پدید آورنده موجودات است؛ می میراند. و نابود کننده همان است که دوباره زنده میکند؛ و آنکه بیمار میکند؛شفانیز میدهد
و چه بسیار است آنچه را که نمیدانی و خدا می داند.خدایی است یگانه و همواره بوده است اول هر چیزی است که آغاز نداردو آخر هر چیزی است ست که پایان نخواهد داشت؛ برتر از آن است که قدرت پروردگاری او را فکر و اندیشه درک کند.
ب)شناخت پیامبراکرم صلی الله علیه و آله و سلم
👈 ادامه دارد......
https://eitaa.com/farzande14