🌀پیشنهادات برنامه‌ای برای رئیس جمهور آتی 1. کاهش نرخ تورم به زیر 10 درصد از طریق تثبیت نرخ ارز با پیمان‌سپاری صددرصدی؛ طرح جایگزینی واردات کالاهای با ارزبری بالا؛ اعمال قانون قاچاق بودن ارز بازار آزاد؛ و کاهش تدریجی نرخ ارز رسمی به سمت نرخ ارز سازگار با واقعیت‌های اقتصاد ایران 2. کاهش نقدینگی مخرب از طریق کنترل خلق پول خصوصی و غیر مولد از طریق افزایش نرخ ذخیره قانونی بانکهای نامولد، انحلال بانک‌های خصوصی ناکارامد و ... 3. هدایت نقدینگی به سمت فعالیت‌های مولد از طریق افزایش نظارت بر بانکها، تقویت تسهیلات تکلیفی بر بانکهای خصوصی 4. اجرای طرح مشارکت بانکی-مردمی برای ایجاد طرح‌های تولیدی صادراتی همانند پتروپالایشگاه‌ها 5. کاهش سود فعالیت‌های سفته‌بازی از طریق اجرای قانون مالیات بر عایدی سرمایه و افزایش نرخ این مالیات به نرخ بازدارنده؛ تقویت شفافیت اطلاعات با تقویت پیوستگی بانکهای اطلاعاتی، تسریع در ایجاد سامانه مودیان و پایانه‌های فروشگاهی 6. تمرکززدایی از کلان‌شهرها با اجرای طرح انتقال پایتخت اداری و پراکنده‌سازی وزارت‌خانه‌ها در استان‌ها و گسترش حمل و نقل سریع 7. اولویت به طرح‌های حمل و نقل سریع و ریلی در برنامه هفتم توسعه برای تکمیل کریدورهای شمال-جنوب و شرق-غرب 8. اصلاح ساختار بودجه ریزی با تقویت بودجه‌ریزی منطقه‌ای، اصلاح رابطه دولت و شرکت ملی نفت و گاز، .... 9. اجرای طرح گسترده جایگزینی واردات در مورد اقلام عمده وارداتی از جمله دانه‌های روغنی، نهاده دامی، قطعات خودرو، 10. تبدیل یارانه واردات به یارانه تولید و ایجاد ارتباط بین مالیات و یارانه (بازنگری در تبصره 14 بودجه) 11. تقویت نقش بازار سرمایه در تامین مالی تولید با افزایش عرضه اولیه سهام 12. واگذاری گسترده زمین برای ساخت مسکن ویلایی با الگوی خویش ساختی (طرح توسعه افقی) 13. اجرای طرح اوراق سفارش ساخت مسکن جوانان 14. کاهش تدریجی تعداد بانکها و شعب آنها با اولویت بانکهای خصوصی 15. حذف سود علی الحساب از نظام بانکی و جایگزینی با الگوی سهم‌بری سپرده‌گذاران در سود و زیان 16. طرح واگذاری مالیات بر خانه‌های خالی به شهرداری‌ها .... ✍️دکتر محمدجواد توکلی عضو هیئت علمی گروه اقتصاد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی‌ره https://eitaa.com/eqmoq2 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✴️دلیل شکست نوآوری 💫یکی از حوزه های مهم در توسعه فردی نوآوری هست. ✳️نوآوری مستلزم شناسایی مشکلات حائز اهمیت و ورود قاعده مند به اونها برای ارائه راهکارهای سازنده است. ✨نوآوری خلق پیشنهاد جدید و علمیه. اما نوآوری در اکثر اوقات شکست می خوره، چرا؟ ⚛️قطعی ترین راه برای شکست خوردن نوآوری، تمرکز صرف روی محصول هستش. راه نجات چیه؟ 💡برای جلوگیری از این اتفاق باید نوآوری رو به رویکردی قاعده مند تبدیل کنی. در این صورته که می تونی نوآوری اثربخشی داشته باشی. 🤵‍♂برای قاعده مند کردن نوآوری باید اون رو به ده جزء تجزیه و تحلیل کنی: مشارکت، برند، کانال، خدمات، سیستم محصول، عملکرد محصول، فرایند، ساختار، شبکه و مدل سود. https://eitaa.com/drrezayounesi دکتر رضا یونسی استاد مدعو دانشگاه قم و عضو مرکز مطالعات میان رشته‌ای جهاد دانشگاهی ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🔹امام دولت و دولت امام🔹 این مهم است که رئیس جمهور شهید را دارای چه ویژگی برجسته ای می‌دانیم که او را در سپهر سیاسی امروز ما تبدیل به یک شخصیت الگو می‌کند. همین ابتدا مسیر خود را از کسانی که تقریری اخلاقی شخصی صرف از او ارائه می‌کنند باید جدا کنیم. نه، او یک مدیر بود. یک مدیر پرورش یافته مکتب امام. پس آنچه از ویژگی‌های اخلاقی او می‌گوییم تبلوری جدی در سبک مدیریت او و همینطور کارآمدی دولت او خواهد داشت. دولت او "وحدت گرا و کارآمد بود" یعنی چه؟ یعنی در داخل با دیگر قوای کشور تنش زدایی میکرد، در دعواها و تهمتها، صبور و بلاکش بود، سازگار با دیگر بخش‌های نظام انقلابی بود. این نکته را دقت کنیم که بسیاری از کسانی که دم از انقلابی گری میزنند، انقلابی گری را با ایجاد تنش و درگیری و حذف مراعات می‌فهمند و میشناسند، با بیرون زدن از ساختارهای نظام و زیر پا گذاشتن قانون یا تعاملات همدلانه. در میان نخبگان، این دولت اهل به کار گیری و استفاده از عقل جمعی بود، حتی دولت او یک طیف رنگارنگ از افراد و جریانات مختلف در داخل بود و همه با هم جمع بودند و کار می‌کردند..... ادامه مطلب را می توانید در کانال شخصی ایشان پیگیری بفرمایید. شیخ علی مهدیان طلبه درس خارج عضو خانه طلاب جوان قم استاد حوزه @ali_mahdiyan ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

از نظر شهید مطهری بزرگترین هدیه‌ای که یک رهبر به ملتش می‌تواند بدهد «ایمان به خود» است، اینکه آن ملت را به خودش (به تاریخ خود، به فرهنگ خود، و به استعدادهای خود) مومن بکند. اعجاز امام خمینی در انقلاب اسلامی را در این نقطه جستجو کنید! دکتر حبیب اله بابائی دانشیار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی https://eitaa.com/Habibollah_Babai https://virasty.com/Habibollah_Babai/1717419903569647535 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

او موسای اسلام بود... 🔰 ویراست و توئیت #حجت_الاسلام_راجی 🔹 آخرین مواضع و مطالب مهم حجت‌الاسلام راجی را در ویراستی (توئیتر ایرانی) به آدرس ذیل دنبال کنید ___________ 🔸 اگر ویراستی را نصب دارید 🔸 اگر ویراستی را نصب ندارید 💠 اندیشکده راهبردی #سعداء 🆔 @soada_ir ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🟢خالص‌ٰگرایی امام خمینی(ره) در سپردن مناصب حکومتی 🖊 دکتر احمدحسین شریفی رئیس دانشگاه قم ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸یکی از مهم‌ترین پیام‌های مکتوب #امام_خمینی(ره) که در چند ماه پایانی عمر مبارکشان صادر شد، پیام مشهور به «منشور روحانیت» است. این پیام که در تاریخ ۳ اسفند ۱۳۶۷ خطاب به طلاب، روحانیون، جامعه مدرسین و ائمه جمعه و جماعات نوشته شد، حاوی راهبردهای و نکات بسیار مهمی ناظر به انقلاب و جمهوری اسلامی و حوزه‌های علمیه است. 🔹مطالعه این پیام را به همگان توصیه می‌کنم. 🔻در بخشی از این پیام چنین می‌خوانیم: «من امروز بعد از ده سال از پيروزى انقلاب اسلامى همچون گذشته اعتراف مى‏كنم كه بعض تصميمات اول انقلاب در سپردن پستها و امور مهمه كشور به گروهى كه عقيده خالص و واقعى به اسلام ناب محمدى نداشته‌‏اند، اشتباهى بوده است كه تلخى آثار آن به راحتى از ميان نمى‏رود، گر چه در آن موقع هم من شخصاً مايل به روى كار آمدن آنان نبودم ولى با صلاحديد و تأييد دوستان قبول نمودم و الآن هم سخت معتقدم كه آنان به چيزى كمتر از انحراف انقلاب از تمامى اصولش و هر حركت به سوى امريكاى جهانخوار قناعت نمى‏كنند، در حالى كه در كارهاى ديگر نيز جز حرف و ادعا هنرى ندارند. ... و ما هنوز هم چوب اعتمادهاى فراوان‏ خود را به گروه‌ها و ليبرالها مى‏‌خوريم، ... صريحاً اعلام مى‏كنم: تا من هستم نخواهم گذاشت حكومت به دست ليبرالها بيفتد» (صحیفه امام، ج۲۱، ص۲۸۵-۲۸۶) #سیاست #انتخابات @Ahmadhoseinsharifi 🌹 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

📌سه گانه «میز»، «مزایا» و «امتیاز»! 🔻اگر پرسیده شود وجه مشترک «میز»، «مزایا» و «امتیاز» در چیست؟ ممکن است در نگاه نخست به ذهن آید که وجه مشترک آن‌ها این است که سه حرف «م» و «ی» و «ز» در هر سه واژه مشترک است. اما این یک نگاه ابتدایی و سطحی است و می‌تواند پاسخی انحرافی و گمراه‌کننده باشد. بین سه‌گانه یادشده، وجه مشترک هایی بسیار جدی‌تر وجود دارد: 🔸هر سه میدان‌های سخت آزمایش و امتحان هستند که سهل‌انگاری و بی‌دقتی در آن، سبب تنزل و سقوط و خسران می‌شود! هر سه ریسمان های قوی شیطان برای افتادن در مسیر انحراف و عدول از صراط مستقیم هستند! هر سه ممکن است ابزارهای اشتغال به دنیا و سرگرم شدن به خواسته‌های کوچک دنیایی و غافل شدن از آخرت و پاداش های ارزشمند آن شوند! هر سه، گاهی میدان جنگ و پیکار بین مشتاقان آن می‌شوند! …. 🔰 ربط آن‌ها هم این است که دنیاطلبان، با تلاش برای رسیدن به میزها، به دنبال دست‌یابی به مزایای متعدد آن هستند؛ مزایایی که برخی اصلی و فوق یا تحت میز هستند و برخی جانبی و این طرف و آن طرف میز هستند! میزها با امتیازها هم رابطه دارند؛ چون با میزها می‌توان به امتیازها هم رسید و اگر برای رسیدن به مزایا، امتیازهایی لازم باشد با میزها می‌توان امتیازها را ایجاد کرد. ✍دکتر مهدی حسن‌زاده عضو هیأت علمی گروه حقوق خصوصی دانشگاه قم ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🟢لزوم تأسیس مراکز مشاوره فلسفی 🖊دکتر احمدحسین شریفی رئیس دانشگاه قم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸بسیاری از مشکلات روحی و روانی، به ویژه در دنیای مدرن، ریشه در گره‌های فکری و مسائل فلسفی دارند. عدم آگاهی از فلسفه آفرینش، ابهام در معنای زندگی، سؤال درباره نظام احسن، سؤال و ابهام درباره علم و قدرت و حکمت و خیرخواهی خداوند، شبهات ناظر به حیات ابدی و جاودانه و امثال آن از سنخ پرسش‌های فلسفی‌اند که نداشتن پاسخی روشن برای آنها موجب دلهره و اضطراب و پرخاشگری و يأس و ناامیدی و گوشه‌نشینی و انزوا می‌شود و حتی ممکن است فرد را تا مرز خودکشی بکشاند. 🔹روشن است که هرگز یک روان‌شناس یا روان‌درمان‌گر نمی‌تواند چنین پرسش‌هایی را پاسخ دهد. با تجویز داروهای آرام‌بخش و خواب‌آور و توصیه به ارتباطات اجتماعی و تفریح و تنظیم اوقات فراغت و امثال آن نمی‌توان چنین گره‌هایی را باز کرد و چنان معضلاتی را برطرف نمود. پاسخ به این پرسش‌ها فقط از عهده فیلسوفان و متکلمان واقع‌گرا و الهی برمی‌آید. 🔻به هر حال، با توجه به گستردگی چنین مسائلی در دنیای جدید، معتقدم فیلسوفان الهی به ویژه فیلسوفان حکمت متعالیه باید از لاک مباحث انتزاعی و صرفاً نظری خارج شده و با امتداد مباحث فلسفی تا سطح نیازها و تقاضاهای اجتماعی، برنامه‌هایی مشخص برای پاسخ به پرسش‌های فلسفی و گره‌های فکری و نظری مردم به ویژه جوانان و نوجوانان داشته باشند. پیشنهاد می‌شود سازو کار تأسیس مراکز مشاوره فلسفی توسط مراکز فلسفی اصیل و قویم کشور به ویژه مجمع عالی حکمت اسلامی، موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) و موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران طراحی شود. پیش‌نیاز تأسیس چنین مراکزی تهیه دوره‌های آموزشی خاص برای متخصصان فلسفه و آگاه‌سازی آنان نسبت به روش‌های مشاوره و درمان است. #فلسفه #مشاوره #فلسفه_کاربردی @Ahmadhoseinsharifi 🌹 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

#همستر_تلگرام 🔻قراره با این بازی مردم عادت های خطرناکی رو یادبگیرند. شاید این عادت در همین انتخابات یا انتخابات‌ها و حوادث بعدی ماجرا تولید کند... 🔹سال ۱۳۹۹ و با داغ شدن بی مبنای بازار بورس، تذکر دادیم که دقت کنید. نکردند و زیان کردند. این هم یک تذکر دیگر... ✍دکتر حمیدرضا مقصودی استاد گروه اقتصاد دانشگاه قم ☘️کانال تحلیل‌های اقتصادی دکتر حمیدرضا مقصودی @hamidrezamaghsoodi ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🔻بر اساس ماده ۸ #قانون_انتخابات ریاست‌جمهوری، «نظارت بر انتخابات ریاست جمهوری به عهده #شورای_نگهبان می‌باشد. این نظارت، عام و تمام مراحل و در کلیه امور مربوط به انتخابات‌ جاری است». 🔹همچنین بر اساس ماده ۵۸ همین قانون، «پس از سپری شدن مدت زمان قانونی چنانچه مدارکی دال بر عدم صلاحیت کاندیداهای ریاست جمهوری به دست آید، پس از بررسی و‌ اعلام عدم صلاحیت وی توسط شورای نگهبان، مراتب به وسیله وزارت کشور به اطلاع عموم می‌رسد» 🔸رد صلاحیت نامزدها در انتخابات مجلس شورای اسلامی، حتی بعد از برگزاری انتخابات، مسبوق به سابقه بوده و استمرار نظارت شورای نگهبان بر تبلیغات و مناظرات ریاست‌جمهوری می‌تواند ان‌شاءالله از میزان #بداخلاقی‌های_انتخاباتی بکاهد! ✍🏻دکتر محسن انبیائی عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام و دکتری فلسفة دین مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره و عضو شورای عالی فضای مجازی https://eitaa.com/joinchat/3025535223C80e574a5aa ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

📌نسل ما نسل منحصر به فردیست! 🔹ما از کودکی اخبار گوش می‌کردیم؛ عملیات‌ها را رصد می‌کردیم؛ تفریحمان بدرقه اتوبوس‌های رزمندگان اعزامی به جبهه بود، رفتن به پناهگاه برای ما هیجانی کودکانه بود متفاوت از آن‌چه که بزرگ‌ترها درک می‌کردند. نقشه می‌کشیدیم پول قلکمان را برای جبهه بفرستیم! نسل ما نوار خام می‌خرید آهنگران و فخری و کویتی‌پور ضبط کند!.... 🔸نسل ما واژه‌ی سیاست را نمی‌شناخت اما امام را می‌شناخت. امام را شهود کرده بود نه با عقل بشری، با دل و جان. ما عاشق امام بودیم. از کودکی در قاب تلویزیون رد نگاهش را دنبال می‌کردیم، کلامش موسیقی آرامش بود زیر موشک‌باران دشمن.‌ مفهوم امام برای ما متفاوت بود... و مرگش نیز! 🔰رفتن امام برای هم‌نسلان من تلخ‌ترین اتفاق بود! این را امروز می‌گویم که بعد از امام نیز داغ‌های زیاد دیده‌ام، حتی داغ مادر! با این قیاس می‌گویم رفتن امام برای من هنوز تلخ‌ترین است! ادامه مطالب در کانال ایشان ✍دکتر فاطمه شکردست عضو هیات دانشگاه پیام نور دکترای زبان و ادبیات فارسی 🖊📚"آن" (فرهنگ، هنر، ادبیات) @shekardast ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

#اخلاق_انتخاباتی 2 🔹اگرجای نامزدها بودم برای افراد،کانال‌ها و صفحات مجازیِ شاخصی که از من طرفداری میکردند تیم رصد میگذاشتم. وظیفه:رصد بی‌اخلاقیها 🔻پس از شناسایی،اولین بار تذکر و هشدار اصلاح دومین بار رسما وبه صورت عمومی اعلام برائت 🔸شاید سکوت نشانۀ رضا باشد!نیست؟ بی‌اخلاقی باید هزینه داشته باشد.نباید؟ نشانی صفحه #ویراستی حجت الاسلام عباسی ولدی: https://virasty.com/mohsen_abbasivaladi ✍دکتر محسن عباسی ولدی استاد حوزه @abbasivalai ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur