جشنواره ملی تدریس خلاق با محوریت ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی ┈• #مقاله #هوش_مصنوعی ✍دکتر حسن فانیدپور استاد دانشگاه فرهنگیان قم 🆔 @Bargozidehhaa ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

⁉️ مرگ اندیشمندان در سکوت خبری 🔻دیشب یکی از اساتید زنگ زد گلایه داشت که در اخبار و برنامه های رسانه ملی یادی از دکتر داودی نشد، در حالیکه گاه برای بازیگران و هنرپیشه ها سنگ تمام می‌گذارند. 🔹 این یک آسیب جدی است که رسانه ما به اندیشمندان و متفکران بهای چندانی نمی‌دهد؛ حتی شبکه چهار سیما هم چنین کارکردی ندارد. 🔹 اندیشمندان و نخبگان در #سکوت_خبری می میرند؛ در حالیکه دین ما می گوید: وقتی عالمی از دنیا می‌رود، رخنه‌ای در عالم ایجاد می‌شود که قابل جبران نیست. ✍️ دکتر محمد جواد توکلی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره https://eitaa.com/eqmoq2 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

📌اول اردیبهشت، روز سعدی .. 🔹امروز روز «سعدی» است، همچنان که چند روز پیش به نام «عطار» بود و روزهای دیگر نوبت به «خیام» و «حافظ» و «مولوی» می‌رسد. این‌ها فقط یک نام نیستند، شناسنامۀ ملی و توافقنامه‌ای هستند که گذشته را سرمایۀ آینده می‌کنند و آینده را به کنترل درمی‌آورند. مردمی که از این نام‌های غنی، محرو‌م و بی‌بهره‌اند، نمی‌توانند از حسابی که در گذشته پس‌انداز کرده‌اند، برداشت کنند. 🔰اقتدار این شهروندان شهر سخن و هنر، عقاب‌وار در آسمان سرنوشت ملت‌ها چرخ می‌زند و حسنات خود را بر جای می‌گذارد. 🔸ایران بدون نام ایشان تنگستان است. چریدن جان در ضیافت سیمان است؛ زوزۀ گرگ خسته گوشه قبرستان است. بله، می‌دانم گلستان و بوستان و دیوان حافظ و سنایی، وزیر و امیر و شهر آرمانی نمی‌سازد؛ اما می‌تواند ملتی بسازد که با هر وزیر و امیری کنار نیایند. سخت است حکومت بر مردمی که شاهنامه می‌خوانند؛ سخت است دل بردن از ملتی که مولوی دارد؛ سخت است حکمرانی و شحنگی و عرض دین دانی و واعظی بر سرزمینی که ساقی آن حافظ است؛ دشوار است فریفتن مردمی که گلستان و بوستان را از شورستان و خارستان تشخیص می‌دهند. 🔻حافظ و سعدی و اعتصامی دایۀ ملتی‌اند که مادرشان ناتوان است. سرپناه مردمی‌اند که دل در خانۀ پدری دارند. بلندگوی ملتی‌اند که صدای نحیف و ضعیفش در میان عربده‌های تجدد به گوش‌ نمی‌رسد. ما دست‌پروردگان نجیبی برای حافظ و سعدی‌ نبودیم، که اگر بودیم سرنوشت‌مان جز این بود، اما امیدواریم آیندگان تولدی دیگر بیابند و در هوایی تازه از جنس آنان نفس بکشند: وقتی دل سـودایی، می‌رفت به بستان‌هـا بی‌خـویشتنم کــردی، بوی گل و ریحان‌ها گویند مگو سعدی،چندان سخن ازعشقش می‌گـویم و بعد از من، گویند به دوران‌ها ✍ علی خسروی دانشگاه جامعه المصطفی ╔═══┈┅🍃🌸🍃┅┈═══╗ 💠 @bahr_dar_koze ╚═════════════ ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🔻نوبتی هم باشد نوبت ساماندهی#قتلگاه_جوانان و نوجوانان یعنی#فضای_مجازی است. ✍سید محمد حسین راجی ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🔰 ضرورت فراگیری فلسفه برای اساتید دانشگاه و هیئت علمی 🔸️ برخی فکر می کنند که فراگیری فلسفه برای کسانی ضرورت دارد که این رشته را انتخاب کرده اند؛ در حالی که فلسفه برای تمام رشته ها ضرورت دارد. 🔹️اهمیت فلسفه در جهان معاصر به قدری است که اگر اساتید محترم از فراگیری آن محروم گردند؛ حتی در رشته های تخصصی خویش مانند علوم پایه ومهندسی و.. هم کم می آورند. 🔺️ دانش فلسفه است که ارتباط علوم را با مبدا، معاد، الهیات و متافیزیک تبیین می کند. ▪️جهان بینی و نوع نگرش فیزیکدانی که فلسفه می داند با فیزیکدانی که فلسفه نمی داند به جهان هستی از زمین تا آسمان متفاوت می باشد. علوم دیگر هم به همین منوال است. 🔻پیشنهاد می گردد اساتید محترم به این نکته مهم و اساسی توجه نمایند و برای فراگیری دانش فلسفه بسیج گردند. ▫️پاسخ آيت‌الله العظمی جوادی‌آملی به سؤال پروفسور کارتانگارا در مورد «اهمیت فلسفه در جهان معاصر»، بیانگر اهمیت این پیشنهاد است: چون اصل فلسفه، جهان‌بینی است و ما جزئی از جهان هستیم، معرفت نفس جزء مسائل فلسفه است که من کی ام؟ از کجا آمده‌ام؟ به کجا می‌روم؟ و ره توشه من چیست؟ با ابدیت خودم کار دارم؛ مبدأ را که هو الاول است فلسفه تعیین می‌کند، معاد را که هوالآخر است فلسفه را تعیین می‌کند، بین آغاز و انجام وظیفه من چیست فلسفه تعیین می‌کند، مسئله وحی و نبوت را فلسفه تعیین می‌کند 🖊 دکتر محمد جواد حیدری (عضو هیئت علمی دانشگاه قم) ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم https://eitaa.com/faslehozur

✴️بزرگ فکر کن ⚛قطعا تو به هر چیزی بها بدی اون رشد می‌کنه. پس تلاش کن به چیزهای خوب بها بدی. ✳️تلاش کن به رویاهای بزرگ بها بدی تا رشد کنن. 💡انسان از ظرفیتی به نام ناخودآگاه برخورداره که چندین برابر خودآگاه قدرت داره. ✨اما مسئله اینه که تو روی ناخودآگاهت هیچ اختیاری نداری، و تنها راهت اینه که با خوب فکر کردن بستر ناخودآگاه رو التیام بدی که اون وقتی فعال میشه از خوبی ها برات انتخاب کنه. ✍دکتر رضا یونسی استاد مدعو دانشگاه قم و عضو مرکز مطالعات میان رشته‌ای جهاد دانشگاهی https://eitaa.com/drrezayounesi ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🔹گاهی لازم است تاریخ را خوب بخوانیم تا بدانیم جمهوری اسلامی ایران یعنی چه... ✍دکتر حمیدرضا مقصودی استاد دانشگاه قم ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🚨 مدرسه بدون کلاس! مدرسه آگورا؛ بدون کلاس و حتی بدون برنامه درسی از پیش تعیین شده 🔹 در مدارس آگورای هلند و... برنامه درسی از قبل آماده وجود ندارد. بلکه همه چیز از اینجا شروع می‌شود: تو دوست داری چه چیزی را یاد بگیری؟ علائق و آرزوهای تو چیست؟ 🔸 در این مدل، دانش آموز می‌تواند از هر چیزی که برای تحقیق، ساختن و توسعه ارزشمند باشد به عنوان یک نقطه شروع شخصی استفاده کند. 🔹 مربی هم یک فرد با برنامه از پیش تعیین شده و متکلم وحده در یک کلاس خشک و خسته کننده نیست. بلکه در این مسیر بر روند یادگیری دانش آموز نظارت و او حمایت می‌کند. 🔸 در مدارس آگورا خبری از دوره‌ها و ترم‌ها، جداول زمانی و بودجه‌بندی کتاب‌های درسی، کلاس‌ها و آزمون‌ها نیست. بلکه به جای آن‌ها چالش‌ها و همکاری مربی و دانش آموزان برای حل چالش‌ها وجود دارد. 🔸 طراحان مجموعه سعی کرده‌اند مدرسه آنها ترکیبی از دانش هاروارد، آرامش معبد، خلاقیت آزمایشگاه‌ها و کارگاه‌ها (نقاشی، جوشکاری، آشپزی، گرافیک، رباتیک و...)، بازار و تفریحگاه باشد. 🔹 بچه‌ها به جای نشستن سر کلاس‌هایی که هیچ وقت به آن علاقه ندارند پیرامون مسائل مختلف مشغول بازی می‌شوند. از رهگذر این بازی کم‌کم به آن مسائل علاقمند شده و به صورت جدی و با علاقه به کار و تحقیق پیرامون آن می‌پردازند. ✍️دکتر حسن نجفی استاد دانشگاه قم ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

ارائه با هوش مصنوعی توی این پست نحوه کار با وبسایت gamma.app رو بهتون آموزش دادیم❤️ با استفاده از جیمیل خودتون می تونید یه حساب کاربری داخل این وبسایت داشته باشید و بعدش کلی ارائه خفن برای خودتون بسازید😍 ┈• #gamma.app #سایت_ابزار #هوش_مصنوعی ✍دکتر حسن فانیدپور دانشگاه فرهنگیان ◀️ کانال تولید محتوای برگزیده دکتر فانیدپور: 👇 🆔 @Bargozidehhaa ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍️دکتر قاسم روانبخش استاد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره و نماینده منتخب مردم قم در مجلس شورای اسلامی 🔻شورای نگهبان حافظ اسلامیت مصوبات مجلس شورای اسلامی است‌‌. 🔻قانون عفاف و حجاب نیز مستثنی نیست‌. رفت و برگشت های متوالی به شورای نگهبان نشانه دقت عمل آن هاست. 🔻بی تردید فشاربر شورای نگهبان درست نیست. 🔰امیدواریم هرچه سریعتر این قانون به سرانجام برسد و شاهد پایان بی حجابی در کشور باشیم. ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

✍️دکتر عزیز نجف پور آقابیگلو دانشگاه باقرالعلوم (ع) 🔸چه کسی مسئول رسیدگی به چنین سایت هایی است که خائنین به کشور را این چنین پروموت میکنند؟ 🔹آیا این نوع اطلاع رسانی مصداق جریان آزاد اطلاعات است؟ رسول خادم که همانند علیرضا دبیر یک شهروند نجیب ایرانی با سلایق سیاسی خودش است، چه نسبتی دارد با امثال این خائن؟ 🔻هدف این سیاست از این پروپاگاندا چیست؟ ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur

🔰 ضرورت فراگیری فلسفه برای اساتید دانشگاه و هیئت علمی 🔸️ برخی فکر می کنند که فراگیری فلسفه برای کسانی ضرورت دارد که این رشته را انتخاب کرده اند؛ در حالی که فلسفه برای تمام رشته ها ضرورت دارد. 🔹️اهمیت فلسفه در جهان معاصر به قدری است که اگر اساتید محترم از فراگیری آن محروم گردند؛ حتی در رشته های تخصصی خویش مانند علوم پایه ومهندسی و.. هم کم می آورند. 🔺️ دانش فلسفه است که ارتباط علوم را با مبدا، معاد، الهیات و متافیزیک تبیین می کند. ▪️جهان بینی و نوع نگرش فیزیکدانی که فلسفه می داند با فیزیکدانی که فلسفه نمی داند به جهان هستی از زمین تا آسمان متفاوت می باشد. علوم دیگر هم به همین منوال است. 🔻پیشنهاد می گردد اساتید محترم به این نکته مهم و اساسی توجه نمایند و برای فراگیری دانش فلسفه بسیج گردند. ▫️پاسخ آيت‌الله العظمی جوادی‌آملی به سؤال پروفسور کارتانگارا در مورد «اهمیت فلسفه در جهان معاصر»، بیانگر اهمیت این پیشنهاد است: چون اصل فلسفه، جهان‌بینی است و ما جزئی از جهان هستیم، معرفت نفس جزء مسائل فلسفه است که من کی ام؟ از کجا آمده‌ام؟ به کجا می‌روم؟ و ره توشه من چیست؟ با ابدیت خودم کار دارم؛ مبدأ را که هو الاول است فلسفه تعیین می‌کند، معاد را که هوالآخر است فلسفه را تعیین می‌کند، بین آغاز و انجام وظیفه من چیست فلسفه تعیین می‌کند، مسئله وحی و نبوت را فلسفه تعیین می‌کند 🖊 دکتر محمد جواد حیدری (عضو هیئت علمی دانشگاه قم) ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم https://eitaa.com/faslehozur