eitaa logo
🎙فصل حضور استادان و مدیران
813 دنبال‌کننده
1.4هزار عکس
378 ویدیو
34 فایل
پل های ارتباطی @Hadi_Mosadegh
مشاهده در ایتا
دانلود
💢 کتاب راه روشن مدیران 📌 این کتاب در بردارنده‌ی محتوای این جلسات از سال 1372 تا 1395 است. نوع مخاطب و زمانه‌ی تشکیل این جلسات، باعث شده‌ است که معظم‌له گزینش‌های خاصی از کتاب نهج‌البلاغه انجام دهند و از این حیث این مجموعه می‌تواند نصحیت نامه‌ای برای عموم کارگزاران و مدیران نظام اسلامی باشد. البته این نکته مانع از استفاده‌ی دیگر اقشار از معارف مفید و والای کتاب نیست. دفتر هم‌اندیشی اساتید دانشگاه مفید 🆔 https://eitaa.com/joinchat/3558408917C9d54c2058d ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
12.1M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
‼️ خانواده های پرجمعیت زمینه را برای یادگیری قانون زندگی اجتماعی برای بچه هاشون فراهم می کنن. 📛 خطر پیری جمعیت جدی است.... 🎙حجت الاسلام استاد 🌀شرکت در پویش ایران جوان بمان با ارسال ۱ به ۳۰۰۰۱۵۱۵۱۰ (یا کلیک اینجا) محسن عباسی ولدی فقه: حوزۀ علمیۀ قم و جامعه الزهراء سلام الله علیها.مبانی تربیت و رشد اسلامی، حوزۀ علمیۀ قم اخلاق: جامعه الزهراء سلام الله علیها @abbasivaladi ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
⁉️کدام رئیس جمهور می‌تواند مشکلات اقتصادی کشور را حل کند؟ 🔹تحلیل درست اقتصادی داشته باشد؛ 🔹تعارض منافع نداشته باشد؛ 🔹شجاعت اصلاح اقتصادی داشته باشد؛ 🔹بتواند بقیه را با خودش همراه کند. ✍️دکتر محمدجواد توکلی عضو هیئت علمی گروه اقتصاد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی‌ره https://eitaa.com/eqmoq2 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
هرچند تا نقطه مطلوب، فاصله زیادی وجود دارد، اما همین سطح از تغییر (از جمله: بیست برابر شدن کاربرانی که فقط استفاده می‌کنند در ظرف کمتر از ۲ سال و علی‌رغم در دسترس بودن فیلترشکن برای تقریباً تمامی کاربران بنا بر گزارش اندیشکده مذکور)، نشان می‌دهد که اگر اراده تغییر در مسئولین و مردم وجود داشته باشد، امکان رهایی کامل از ذلّت وجود دارد! ضمناً این تغییرات در شرائطی به دست آمده که برخی از مراکز مرتبط با کشور، نه تنها هیچ تلاشی برای انجام نداده، بلکه ...😔 ✍🏻محسن انبیائی عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام و دکتری فلسفة دین مؤسسة آموزشی و پژوهشی امام خمینی ره و عضو شورای عالی فضای مجازی https://eitaa.com/joinchat/3025535223C80e574a5aa ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
🌀پیشنهادات برنامه‌ای برای رئیس جمهور آتی 1. کاهش نرخ تورم به زیر 10 درصد از طریق تثبیت نرخ ارز با پیمان‌سپاری صددرصدی؛ طرح جایگزینی واردات کالاهای با ارزبری بالا؛ اعمال قانون قاچاق بودن ارز بازار آزاد؛ و کاهش تدریجی نرخ ارز رسمی به سمت نرخ ارز سازگار با واقعیت‌های اقتصاد ایران 2. کاهش نقدینگی مخرب از طریق کنترل خلق پول خصوصی و غیر مولد از طریق افزایش نرخ ذخیره قانونی بانکهای نامولد، انحلال بانک‌های خصوصی ناکارامد و ... 3. هدایت نقدینگی به سمت فعالیت‌های مولد از طریق افزایش نظارت بر بانکها، تقویت تسهیلات تکلیفی بر بانکهای خصوصی 4. اجرای طرح مشارکت بانکی-مردمی برای ایجاد طرح‌های تولیدی صادراتی همانند پتروپالایشگاه‌ها 5. کاهش سود فعالیت‌های سفته‌بازی از طریق اجرای قانون مالیات بر عایدی سرمایه و افزایش نرخ این مالیات به نرخ بازدارنده؛ تقویت شفافیت اطلاعات با تقویت پیوستگی بانکهای اطلاعاتی، تسریع در ایجاد سامانه مودیان و پایانه‌های فروشگاهی 6. تمرکززدایی از کلان‌شهرها با اجرای طرح انتقال پایتخت اداری و پراکنده‌سازی وزارت‌خانه‌ها در استان‌ها و گسترش حمل و نقل سریع 7. اولویت به طرح‌های حمل و نقل سریع و ریلی در برنامه هفتم توسعه برای تکمیل کریدورهای شمال-جنوب و شرق-غرب 8. اصلاح ساختار بودجه ریزی با تقویت بودجه‌ریزی منطقه‌ای، اصلاح رابطه دولت و شرکت ملی نفت و گاز، .... 9. اجرای طرح گسترده جایگزینی واردات در مورد اقلام عمده وارداتی از جمله دانه‌های روغنی، نهاده دامی، قطعات خودرو، 10. تبدیل یارانه واردات به یارانه تولید و ایجاد ارتباط بین مالیات و یارانه (بازنگری در تبصره 14 بودجه) 11. تقویت نقش بازار سرمایه در تامین مالی تولید با افزایش عرضه اولیه سهام 12. واگذاری گسترده زمین برای ساخت مسکن ویلایی با الگوی خویش ساختی (طرح توسعه افقی) 13. اجرای طرح اوراق سفارش ساخت مسکن جوانان 14. کاهش تدریجی تعداد بانکها و شعب آنها با اولویت بانکهای خصوصی 15. حذف سود علی الحساب از نظام بانکی و جایگزینی با الگوی سهم‌بری سپرده‌گذاران در سود و زیان 16. طرح واگذاری مالیات بر خانه‌های خالی به شهرداری‌ها .... ✍️دکتر محمدجواد توکلی عضو هیئت علمی گروه اقتصاد موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی‌ره https://eitaa.com/eqmoq2 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
✴️دلیل شکست نوآوری 💫یکی از حوزه های مهم در توسعه فردی نوآوری هست. ✳️نوآوری مستلزم شناسایی مشکلات حائز اهمیت و ورود قاعده مند به اونها برای ارائه راهکارهای سازنده است. ✨نوآوری خلق پیشنهاد جدید و علمیه. اما نوآوری در اکثر اوقات شکست می خوره، چرا؟ ⚛️قطعی ترین راه برای شکست خوردن نوآوری، تمرکز صرف روی محصول هستش. راه نجات چیه؟ 💡برای جلوگیری از این اتفاق باید نوآوری رو به رویکردی قاعده مند تبدیل کنی. در این صورته که می تونی نوآوری اثربخشی داشته باشی. 🤵‍♂برای قاعده مند کردن نوآوری باید اون رو به ده جزء تجزیه و تحلیل کنی: مشارکت، برند، کانال، خدمات، سیستم محصول، عملکرد محصول، فرایند، ساختار، شبکه و مدل سود. https://eitaa.com/drrezayounesi دکتر رضا یونسی استاد مدعو دانشگاه قم و عضو مرکز مطالعات میان رشته‌ای جهاد دانشگاهی ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
🔹امام دولت و دولت امام🔹 این مهم است که رئیس جمهور شهید را دارای چه ویژگی برجسته ای می‌دانیم که او را در سپهر سیاسی امروز ما تبدیل به یک شخصیت الگو می‌کند. همین ابتدا مسیر خود را از کسانی که تقریری اخلاقی شخصی صرف از او ارائه می‌کنند باید جدا کنیم. نه، او یک مدیر بود. یک مدیر پرورش یافته مکتب امام. پس آنچه از ویژگی‌های اخلاقی او می‌گوییم تبلوری جدی در سبک مدیریت او و همینطور کارآمدی دولت او خواهد داشت. دولت او "وحدت گرا و کارآمد بود" یعنی چه؟ یعنی در داخل با دیگر قوای کشور تنش زدایی میکرد، در دعواها و تهمتها، صبور و بلاکش بود، سازگار با دیگر بخش‌های نظام انقلابی بود. این نکته را دقت کنیم که بسیاری از کسانی که دم از انقلابی گری میزنند، انقلابی گری را با ایجاد تنش و درگیری و حذف مراعات می‌فهمند و میشناسند، با بیرون زدن از ساختارهای نظام و زیر پا گذاشتن قانون یا تعاملات همدلانه. در میان نخبگان، این دولت اهل به کار گیری و استفاده از عقل جمعی بود، حتی دولت او یک طیف رنگارنگ از افراد و جریانات مختلف در داخل بود و همه با هم جمع بودند و کار می‌کردند..... ادامه مطلب را می توانید در کانال شخصی ایشان پیگیری بفرمایید. شیخ علی مهدیان طلبه درس خارج عضو خانه طلاب جوان قم استاد حوزه @ali_mahdiyan ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
از نظر شهید مطهری بزرگترین هدیه‌ای که یک رهبر به ملتش می‌تواند بدهد «ایمان به خود» است، اینکه آن ملت را به خودش (به تاریخ خود، به فرهنگ خود، و به استعدادهای خود) مومن بکند. اعجاز امام خمینی در انقلاب اسلامی را در این نقطه جستجو کنید! دکتر حبیب اله بابائی دانشیار پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی https://eitaa.com/Habibollah_Babai https://virasty.com/Habibollah_Babai/1717419903569647535 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
او موسای اسلام بود... 🔰 ویراست و توئیت 🔹 آخرین مواضع و مطالب مهم حجت‌الاسلام راجی را در ویراستی (توئیتر ایرانی) به آدرس ذیل دنبال کنید ___________ 🔸 اگر ویراستی را نصب دارید 🔸 اگر ویراستی را نصب ندارید 💠 اندیشکده راهبردی 🆔 @soada_ir ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
🟢خالص‌ٰگرایی امام خمینی(ره) در سپردن مناصب حکومتی 🖊 دکتر احمدحسین شریفی رئیس دانشگاه قم ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸یکی از مهم‌ترین پیام‌های مکتوب (ره) که در چند ماه پایانی عمر مبارکشان صادر شد، پیام مشهور به «منشور روحانیت» است. این پیام که در تاریخ ۳ اسفند ۱۳۶۷ خطاب به طلاب، روحانیون، جامعه مدرسین و ائمه جمعه و جماعات نوشته شد، حاوی راهبردهای و نکات بسیار مهمی ناظر به انقلاب و جمهوری اسلامی و حوزه‌های علمیه است. 🔹مطالعه این پیام را به همگان توصیه می‌کنم. 🔻در بخشی از این پیام چنین می‌خوانیم: «من امروز بعد از ده سال از پيروزى انقلاب اسلامى همچون گذشته اعتراف مى‏كنم كه بعض تصميمات اول انقلاب در سپردن پستها و امور مهمه كشور به گروهى كه عقيده خالص و واقعى به اسلام ناب محمدى نداشته‌‏اند، اشتباهى بوده است كه تلخى آثار آن به راحتى از ميان نمى‏رود، گر چه در آن موقع هم من شخصاً مايل به روى كار آمدن آنان نبودم ولى با صلاحديد و تأييد دوستان قبول نمودم و الآن هم سخت معتقدم كه آنان به چيزى كمتر از انحراف انقلاب از تمامى اصولش و هر حركت به سوى امريكاى جهانخوار قناعت نمى‏كنند، در حالى كه در كارهاى ديگر نيز جز حرف و ادعا هنرى ندارند. ... و ما هنوز هم چوب اعتمادهاى فراوان‏ خود را به گروه‌ها و ليبرالها مى‏‌خوريم، ... صريحاً اعلام مى‏كنم: تا من هستم نخواهم گذاشت حكومت به دست ليبرالها بيفتد» (صحیفه امام، ج۲۱، ص۲۸۵-۲۸۶) @Ahmadhoseinsharifi 🌹 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
📌سه گانه «میز»، «مزایا» و «امتیاز»! 🔻اگر پرسیده شود وجه مشترک «میز»، «مزایا» و «امتیاز» در چیست؟ ممکن است در نگاه نخست به ذهن آید که وجه مشترک آن‌ها این است که سه حرف «م» و «ی» و «ز» در هر سه واژه مشترک است. اما این یک نگاه ابتدایی و سطحی است و می‌تواند پاسخی انحرافی و گمراه‌کننده باشد. بین سه‌گانه یادشده، وجه مشترک هایی بسیار جدی‌تر وجود دارد: 🔸هر سه میدان‌های سخت آزمایش و امتحان هستند که سهل‌انگاری و بی‌دقتی در آن، سبب تنزل و سقوط و خسران می‌شود! هر سه ریسمان های قوی شیطان برای افتادن در مسیر انحراف و عدول از صراط مستقیم هستند! هر سه ممکن است ابزارهای اشتغال به دنیا و سرگرم شدن به خواسته‌های کوچک دنیایی و غافل شدن از آخرت و پاداش های ارزشمند آن شوند! هر سه، گاهی میدان جنگ و پیکار بین مشتاقان آن می‌شوند! …. 🔰 ربط آن‌ها هم این است که دنیاطلبان، با تلاش برای رسیدن به میزها، به دنبال دست‌یابی به مزایای متعدد آن هستند؛ مزایایی که برخی اصلی و فوق یا تحت میز هستند و برخی جانبی و این طرف و آن طرف میز هستند! میزها با امتیازها هم رابطه دارند؛ چون با میزها می‌توان به امتیازها هم رسید و اگر برای رسیدن به مزایا، امتیازهایی لازم باشد با میزها می‌توان امتیازها را ایجاد کرد. ✍دکتر مهدی حسن‌زاده عضو هیأت علمی گروه حقوق خصوصی دانشگاه قم ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur
🟢لزوم تأسیس مراکز مشاوره فلسفی 🖊دکتر احمدحسین شریفی رئیس دانشگاه قم ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 🔸بسیاری از مشکلات روحی و روانی، به ویژه در دنیای مدرن، ریشه در گره‌های فکری و مسائل فلسفی دارند. عدم آگاهی از فلسفه آفرینش، ابهام در معنای زندگی، سؤال درباره نظام احسن، سؤال و ابهام درباره علم و قدرت و حکمت و خیرخواهی خداوند، شبهات ناظر به حیات ابدی و جاودانه و امثال آن از سنخ پرسش‌های فلسفی‌اند که نداشتن پاسخی روشن برای آنها موجب دلهره و اضطراب و پرخاشگری و يأس و ناامیدی و گوشه‌نشینی و انزوا می‌شود و حتی ممکن است فرد را تا مرز خودکشی بکشاند. 🔹روشن است که هرگز یک روان‌شناس یا روان‌درمان‌گر نمی‌تواند چنین پرسش‌هایی را پاسخ دهد. با تجویز داروهای آرام‌بخش و خواب‌آور و توصیه به ارتباطات اجتماعی و تفریح و تنظیم اوقات فراغت و امثال آن نمی‌توان چنین گره‌هایی را باز کرد و چنان معضلاتی را برطرف نمود. پاسخ به این پرسش‌ها فقط از عهده فیلسوفان و متکلمان واقع‌گرا و الهی برمی‌آید. 🔻به هر حال، با توجه به گستردگی چنین مسائلی در دنیای جدید، معتقدم فیلسوفان الهی به ویژه فیلسوفان حکمت متعالیه باید از لاک مباحث انتزاعی و صرفاً نظری خارج شده و با امتداد مباحث فلسفی تا سطح نیازها و تقاضاهای اجتماعی، برنامه‌هایی مشخص برای پاسخ به پرسش‌های فلسفی و گره‌های فکری و نظری مردم به ویژه جوانان و نوجوانان داشته باشند. پیشنهاد می‌شود سازو کار تأسیس مراکز مشاوره فلسفی توسط مراکز فلسفی اصیل و قویم کشور به ویژه مجمع عالی حکمت اسلامی، موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی(ره) و موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران طراحی شود. پیش‌نیاز تأسیس چنین مراکزی تهیه دوره‌های آموزشی خاص برای متخصصان فلسفه و آگاه‌سازی آنان نسبت به روش‌های مشاوره و درمان است. @Ahmadhoseinsharifi 🌹 ••✾•🌿🌺🌿•✾• کانال فصل حضور استادان و مدیران بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران https://eitaa.com/faslehozur