✍️دکتر فانیدپور
استاد دانشگاه فرهنگیان
🔰 ۳۲ کتاب رایگان درباره حضرت مهدی (عج)
🔻 کتب مرجع مهدویت
۱. کمال الدین 👈 دانلود
۲. ترجمه کمال الدین 👈 دانلود
۳. خلاصه کمال الدین 👈 دانلود
۴. الغیبه (نعمانی) 👈 دانلود
۵.ترجمه الغیبه نعمانی 👈 دانلود
۶. الغیبه (شیخ طوسی) 👈 دانلود
۷. ترجمه الغیبه طوسی 👈 دانلود
۸. مکیال المکارم 👈 دانلود
۹. ترجمه مکیال المکارم 👈 دانلود
۱۰. راهنمای موضوعی مکیال المکارم 👈 دانلود
🔻 درباره علائم ظهور
۱۱. روز رهایی 👈 دانلود
۱۲. جهان در آینده 👈 دانلود
۱۳. فقه علائم الظهور 👈 دانلود
۱۴. علائم ظهور امام زمان 👈 دانلود
۱۵. الملاحم و الفتن 👈 دانلود
۱۶. ترجمه الملاحم و الفتن 👈 دانلود
۱۷.الحتمیات من علائم الظهور 👈 دانلود
۱۸. علائم آخرالزمان در ادیان مختلف 👈 دانلود
۱۹. نوائب الدهور فی علائم الظهور (۴جلد) 👈 دانلود
🔻 درباره حضرت نرجس (مادر امام زمان)
۲۰. السیدة نرجس في الكتب (۳جلد)👈 دانلود
۲۱. نرجس، والدة الإمام المنتظر 👈 دانلود
۲۲. نرجس آل محمد 👈 دانلود
۲۳. آخرین عروس 👈 دانلود
۲۴. بانوی عشق 👈 دانلود
🔻 درباره نُوّاب خاص امام زمان
۲۵. سفیران امام 👈 دانلود
۲۶. نوّاب اربعه،سفرای خاص 👈 دانلود
۲۷. نُوّاب اربعه و عظمت مقام 👈 دانلود
۲۸. زندگانی نوّاب خاص امام زمان 👈 دانلود
۲۹. شناخت امام مهدی و نوّاب اربعه 👈 دانلود
🔻 درباره طول عمر آن حضرت
۳۰ طول عمر از دیدگاه علوم و ادیان 👈 دانلود
۳۱. طول عمر از رؤیا تا واقعیت 👈 دانلود
۳۲. بحثی پیرامون طول عمر 👈 دانلود
📲 در ثواب نشر این لیست سهیم باشید.
🔥انتخابات ۱۱ اسفند زیر ذرهبین
#بخش_پنجم
🔻 سوالی ذهن مرا آزار میداد که چرا در هفتههای منتهی به انتخابات و در اوج حملات سنگین رسانههای بیگانه و غرب زدههای داخلی، برخی نویسندگان و رسانههای موفق و اثربخش انقلابی، چندان وسط میدان نیستند و با تحلیلهای دقیق شان، مانند قبل به روشنگری نقاط شبهه و ابهام نمی پردازند؟
🔻با برخی بررسی ها اجمالا متوجه شدم، برخی #احضارها و ... که عامل آن برای بنده ناپیدا است، موجب دلسردی و تخریب انگیزشی آنها گردیده است.
🔻بنظر می رسد لازم است مسئولان ارشد ذیربط، نسبت به این اقدامات خسارت بار ورود کنند...
🔻گاهی ممکن یک پیام رسانهای خوب فهمیده نشود یا حتی اشکالاتی به آن وارد باشد اما قطعا پیش از احضار و برخورد، سعه صدر، #مشاوره دادن و خیرخواهی، از همه چیز لازم تر است.
🔸پ.ن:به نظر نگارنده این مسأله بخشی از علت کاهش ۱۳ درصدی مشارکت نسبت به متوسط مشارکت در #انتخابات مجلس است.
✍حمیدرضا ابراهیمی
استاد دانشگاه فرهنگیان
✅ گامی نو: اورژانس تحلیل های فرهنگی، سیاسی👇
@Gaami_no
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍دکتر رضا یونسی
استاد مدعو دانشگاه قم ، عضو مرکز مطالعات میان رشتهای جهاد دانشگاهی
❗️به فکر تغییر باش❗️
✴️درباره شکاف بین عصری گفتم براتون که جدیش بگیری؛ چون با تغییر عصر شغل ها هم تغییر میکنه.
⚛ با تغییر عصر از صنعت به اطلاعات شغل ها در نوع فرایند، محصول، دانش، آموزش و... هم تغییر می کنن.
✳️این هم فرصته هم تهدید؛ اگه بی خیال بشینی و کاری نکنی یه تهدید خطرناک، اما اگه مدیریتش کنی فرصتی طلاییه. حالا چطور مدیریتش کنی جای سواله❓❗️👇
💫تنها راه مدیریت این کار تمرکز روی توسعه فردی متناسب با الزامات عصر اطلاعات هستش. اولین و شاه کلید این الزامات، ارتباطات هست.
💡 ارتباطات در عصر اطلاعات مثل خط تولید در عصر صنعت می مونه، پس هرچی ارتباطات به روز تر باشه خط تولیدت بهتره، در نتیجه محصول بهتری تولید می کنی و این همون مزیت رقابتی تو در بازار هدفت هست.
👌 اینکه می گم مزیت رقابتی به این مفهوم هست که اگر کارمندی، کارگری، استاد دانشگاهی، دانشجویی، کارخونه داری، کاسبی، اصلا خانه داری و در هر قشر و گروهی هستی فرقی نداره ، باید این مسائل رو بلد باشی.
@dr_rezayounesi
https://eitaa.com/drrezayounesi
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✅ نشست شورای دبیران هم اندیشی اساتید و نخبگان دانشگاهی استان قم با دکتر محمدمنان رئیسی، منتخب مردم قم
در این نشست منتخب مردم شریف قم بر ضرورت بهره گیری از طرح های پژوهشی و طرح هایی که راهکارهای عملی دارد و همچنین همراهی نخبگان دانشگاهی در این زمینه تاکید کرد.
حجت الاسلام والمسلمین دکتر تقوی، رییس دفاتر استانی نهاد نمایندگی نیز در اهمیت نعمت انقلاب اسلامی و نقش جامعه دانشگاهی در تحول امور نکاتی داشتند.
پرهیز از اختلافات و هم افزایی بیشتر میان نمایندگان، توجه به دانشگاه ها، توجه به موضوع مسکن و خودرو و آسیب های آن به مردم، شنونده مشکلات و دغدغه های مردم بودن، افزایش مزیت رقابتی استان قم و معرفی آن به دیگران، عدم اشرافی گری و اقدامات کوچک اما تاثیر گذار از جمله دغدغه های دبیران هم اندیشی استادان و نخبگان دانشگاهی قم بود.
این نشست شامگاه نوزدهم اسفند در دفتر استانی نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری برگزار شد.
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍️ محمد جواد قاسمی
هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی
🔰اگر رهبر معظم انقلاب در متن حکم تنفیذ به آقای رئیسی روی '"تقویت پول ملّی" تاکید نمی کردند،
این قدر دل آدم نمی سوخت!
🔻جناب آقای #رئیسجمهور_صادقالوعد شما بر اساس حکم تنفیذ، متعهد به تقویت پول ملی هستید!
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔶 نجات و رستگاری از دو منظر دروندینی و بروندینی
✍جعفر نکونام 17 اسفند 1402
استاد دانشگاه
این یادداشت در بیان این معناست که ایدئولوژی از هر قسمش اعم از دینی و سیاسی و اقتصادی و جز آنها چنان آدمی را تخدیر میکند که نمیتواند به چیزی جز باورها و ارزشهای ایدئولوژیک خویش بیاندیشد و به درستی غیر آنها هم فکر کند.
1️⃣ نجات و رستگاری از منظر ایدئولوژیها
🔸کلیپی که اینک مشاهده میکنید، یک شخص که مسیحی است، باورها و ارزشهای ایدئولوژیک خود را عین حق و حقیقت و نجات و رستگاری میداند و جز آن را باطل و ضلالت به شمار میآورد. او ناظر به مسلمانان میگوید: مسلمانان، بت الله، بت حسن، بت حسین و بت علی را میپرستند و این باعث شده است، کشور ایران به بدبختی گرفتار شود و در عین حال، از مسلمانان میخواهد، بیایند، عیسی خداوند را پرستش کنند. او از عیسی خداوند میخواهد که به او توفیق دهد تا نه تنها به عنوان سرباز، بلکه به عنوان فرماندۀ جنگ آخرالزمانی در رکاب ایشان در خط مقدم [جنگ با مسلمانان به مثابۀ پیروان دجال] بجنگد تا با هلاکت شما مسلمانان، جهان به نجات و رستگاری و عدالت و صلح دست یابد.
🔸از سوی دیگر بنیادگرایان اسلامی هم خطاب به یهودیان و مسیحیان اظهار میدارند، به زودی امام مهدی(ع) ظهور خواهد کرد و او با شما به مثابۀ پیروان دجال خواهد جنگید و با هلاکت شما جهان به نجات و رستگاری و عدالت و صلح خواهد رسید.
2️⃣ نجات و رستگاری از منظر بروندینی
🔸کسانی که در محبس ایدئولوژیها محبوس نیستند، وقتی به این دعواها و منازعات ایدئولوژیک و آخرالزمانی مینگرند، هرگز آنها را بر نمیتابند و هرگز جهان مدرن را پذیرای چنین باورها و ارزشهایی نمییابند. آنان هرگز نجات و رستگاری را در جنگهای فرقهای و آخرالزمانی نمییابند؛ بلکه این جنگها را چنان که سابقۀ چهار هزار سالۀ آنها نشان داده است، ویرانگر و باعث نابودی جهان به شمار میآورند. آنان نجات و رستگاری را در گرایش به باورها و ارزشهای جهانی و همگانی نظیر اخلاق جهانی و منشور جهانی حقوق بشر به طریق گفتگوی منطقی و اخلاقی معرفی میکنند. در باورها و ارزشهای جهانی و همگانی نیز ارزشهای فرقهای و ایدئولوژیک تا جایی پذیرفته میشود که جنبۀ خصوصی و شخصی داشته باشند و به عرصۀ جامعه و جهان ورود پیدا نکنند و با باورها و ارزشهای جهانی و همگانی در تعارض واقع نشوند.
🔸آنان میگویند، جهان مدرن هیچ نیازی به سرباز و فرمانده جنگ ندارد؛ بلکه به انسانهایی نیاز دارد که خود را به آخرین دانشها و ارزشهای مدرن بشری مجهز کرده باشند. آنان باورها و ارزشها را هرگز در گذشته و ادیان تاریخی جستجو نمیکنند؛ بلکه در آخرین دریافتها و شناختها و تجربیاتی جستجو میکنند که امروزه بشر صرف نظر از هر دین و مذهبی که دارد، به دست آورده است. آنان رشد علوم و فنون بشری را در گرو رهایی از تمام باورها و ارزشهای ایدئولوژیک معرفی میکنند و افول علوم و فنون بشری را در این میبینند که در محبس ایدئولوژیها بیافتند و هر فرقهای بخواهد علوم و فنون بشری را در چارچوب ایدئولوژی خود تجویز و تأیید کنند.
3️⃣ نجات و رستگاری از منظر دین عقلانی
🔸ما اگر فرض بگیریم که امام مهدی(ع) در زمینۀ ترویج باورها و ارزشها به همان شیوهای عمل خواهد کرد که آیت الله خمینی پیشنهاد میفرمود، باید بگوییم که آن امام هرگز موافق جنگ جهانی آخرالزمانی نیست؛ بلکه به اقتضای جهان مدرن موافق گفتگوی منطقی و تبلیغ مسالمتآمیز است. آیت الله خمینی در مقام تصحیح تلقی ناصوابی که از مقولۀ «صدور انقلاب» پدید آمده بود، به تاریخ 29 مهر 1360 فرمود:
«مسئله ديگر صدور انقلاب است كه بارها گفتهام: ما با كسى جنگى نداريم. امروز انقلاب ما صادر شده است. در همه جا اسم اسلام است و مستضعفين به اسلام چشم دوختهاند. بايد با تبليغات صحيح، اسلام را آنگونه كه هست، به دنيا معرفى نماييد. وقتى ملتها اسلام را شناختند، قهراً به آن روى مىآورند و ما چيزى جز پياده شدن احكام اسلام در جهان نمىخواهيم.» (صحيفه امام، ج15، ص: 322)
🔸یا به تاریخ 11 آبان 1364 فرمود:
«ما از اول گفتيم مى خواهيم انقلابمان را صادر كنيم. صدور انقلاب به لشكركشى نيست، بلكه مى خواهيم حرفمان را به دنيا برسانيم». (صحيفه امام، ج19، ص: 414)
🔸یادداشتهای مرتبط با انگارۀ حکومت آخرالزمانی
https://t.me/dineaqlani
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
دو مغالطه رایج در باب حجاب:
مغالطه اول: بسیاری از بدحجابها و بیحجابها، حریم خانواده و عفاف را رعایت میکنند!
پاسخ: پاکدامنی فقط بخشی از عفاف هست. عفیف در فرهنگ اسلام، شخصی است که پاکی دامن، نظر، پوشش و ... را مراعات کند! به هر نسبت که مراعات شود، از شیطان دور شده و به هر نسبت که تخلف شود، شیطان بر وجود شخص مسلط خواهد شد!
مغالطه دوم: بسیاری از چادریها را میشناسیم که عفیف نبوده و رفتارهای خارج از اخلاق ... مرتکب شدهاند!
پاسخ: حجاب، #شرط_لازم عفاف هست، اما #شرط_کافی نیست. به عبارت دیگر، هر عفیفی باحجاب هست، اما هر باحجابی عفیف نیست!
✍🏻محسن انبیائی
استادحوزه و دانشگاه
https://eitaa.com/joinchat/3025535223C80e574a5aa
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍️سعید پارسا ارسنجانی
پژوهشگر و استاد حوزه علمیه قم
اگر پرتاب هوایی کمک های اردن، مصر و امارات برای گرسنگان غزه فایده ای داشت، آمریکایی ها به فکر تقلید از آنها نبودند.
آمریکایی ها و محور عادی سازی ( رابطه با اسرائیل) هر اقدام نمایشی را مدنظر قرار می دهند، به شرط اینکه تاثیری بر درمان وضعیت انسانی غزه نداشته باشد.
#طوفان_الاقصی
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
صوت جلسه راهکار های کمک به مردم مظلوم غزه
گروه هم اندیشی مسئله محور دفتر هم اندیشی استان قم با همکاری دفتر هم اندیشی دانشگاه قم برگزار کرد:
🔰نشست راه های کمک به مردم مظلوم غزه
با ارائه:
🔹شيخ يوسف الناصري
رئيس شوراي علما و رئيس مجلس ملي اديان عراق
🔸سيد صادق الشرفي
عضو جنبش انصارالله يمن ، فعال رسانه اي، رييس كميته مردمي جوانان يمن
🔹 علیرضا کمیلی
پژوهشگر مسائل جهان اسلام و دبیر اتحادیه امت واحده
••✾•🌿🌺🌿•✾•
گروه هم اندیشی مسئله محور استادان و نخبگان کشور
https://eitaa.com/joinchat/220463264C5153c0a4ff
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍دکتر رضا یونسی
استاد مدعو دانشگاه قم ، عضو مرکز مطالعات میان رشتهای جهاد دانشگاهی
✴️✴️ ارزش افزوده✴️✴️
⚛ در پیامهای قبلی گفتم که چرخه توسعه به شکل زیره
✳️ آگاهی 👈 انتخاب👈نتیجه
💫اولین گام در کسب آگاهی، مطالعه است، برای همین برای مهارت گوش دادن یه کتاب مفید رو برات معرفی میکنم.
💡گروه دکتر رضا برای معرفی کتاب چندتا شرط داره:
1. خود دکتر رضا کتاب را تحقیقا مطالعه کرده و نسبت به مفید بودن کتاب مطمئنه.
2.نویسنده کتاب باید در موضوع کتاب صاحب تجربه کاری باشه حتما، نه صرفا مطالعات و پژوهش انتزاعی دانشگاهی.
3. ترجمه کتاب روان، فنی و صحیح باشه
4.سطح مطالعه کتاب برای عموم تعریف شده باشه.
✨کتاب «راه و رسم گوش دادن» نوشته کیت مرفی از این دست کتاب هاست، که برای بهبود مهارت گوش دادن بسیار مفیده.
@dr_rezayounesi
https://eitaa.com/drrezayounesi
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
افزایش قیمت دلار، انتقام نظام استکبار از مردم ایران است که در سرنوشت سازترین جنگ جهان در فلسطین، پشت مالک را خالی نکردند.طراح اصلی، مرکز اطلاعاتی مبارزه با تامین مالی تروریسم آمریکا (T.F.I) و قرارگاه مجازی آن و نیز بازوهای منطقهایاش در کرکوک، امارات و هرات است.کسری بودجه دولت نشانی اشتباه است.
🖌سید محمدرضا رضی بهابادی
استاد دانشگاه
🇮🇷#آنسوتر
@seyedrazy
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍️محمد جواد قاسمی
هیات علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی
#خنجر_دلار، قلب اقتصاد ایران را نشانه گرفته است!
چند گروه مشغول صیقل زدن این خنجر هستند:
۱.عرضه کنندگان انحصاری ارز در بازار آزاد!
۲.دلاری فروشان در بورس کالا! مانند فولادی ها، سیمانی ها، پتروشیمی ها و پالایشی ها!
۳.دولت که مجوز می دهد!
۴.اقتصاد دانانی که این وضعیت را توجیه می کنند!
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur