#گزارش به لطف ایزد منان دومین کارگاه تخصصی با عنوان #یادداشت_نویسی_رسانه‌ای_احکامی با همکاری موسسه فقه آل محمد(ص) در حال برگزاریست. 📌 در این کارگاه، دانش پژوهان موسسه با انتقال مفاهیم احکامی در قالب یادداشت های رسانه‌ای آشنا خواهند شد. ▫️#موسسه_فقه_آل_محمد_ص ▫️مکتب خانه قرآنی امام رضا علیه السلام 🆔https://eitaa.com/feghhealemohamad ✏️ @medademan https://eitaa.com/joinchat/4259250201C60440c06cc

بسم الله الرحمن الرحیم #گزارش جلسه اول مباحثه هفتگی احکام کارشناسان موسسه فقه آل محمد صلوات الله علیهم اجمعین اردکان چهارشنبه ۲۴ آبان ۱۴۰۲ در مورد موضوع مباحثه بحث و تبادل نظر شد و حاضرین نظراتشان را دادند و دغدغه هایشان مطرح شد و نتیجه این شد که جلسه بعد، موضوع دف نوازی در مجالس و مدارس بحث شود و در طول هفته استفتائات در گروه داخلی مربوط به کارشناسان گذاشته و مطالعه شود. __________________________ بسم الله الرحمن الرحیم #گزارش #جلسه دوم مباحثه هفتگی احکام با حضور کارشناسان موسسه فقه آل محمد صلوات الله علیهم اجمعین اردکان چهارشنبه اول آذر ۱۴۰۲ در مورد موضوع دف مباحثه و استفتائات مطرح شد و همچنین موضوع شناسی دف نوازی حلال و حرام مطرح شد و حاضرین که حدود ۱۵ نفر بودند نظراتشان را دادند. مصوب شد سرکار خانم میثاقی استفتائات دف از سه مرجع مطرح و برخی مصادیق لهو از رساله آموزشی برای آقای طلائی ارسال تا طراحی و منتشر شود ان شاء الله. قرار بر این شد جلسه بعد که سه شنبه ۷ آذر تشکیل می شود، موضوع غنا و موسیقی بحث شود و متن رساله آموزشی در گروه گذاشته و مطالعه شود‌. https://eitaa.com/feghhealemohamad

بسم الله الرحمن الرحیم #گزارش سومین جلسه مباحثه احکام سه شنبه ۷ آذر ۱۴۰۲ این جلسه که با حضور ویژه امام جمعه محترم حجت الاسلام والمسلمین سید اسماعیل شاکر برگزار شد کارشناسان و پاسخ گویان احکام موسسه فقه آل محمد علیهم السلام حول محور موضوع غنا و موسیقی بحث کردند و استفتائات و مسائل مربوطه نمایش و نکاتی مطرح شد‌. با توجه به تفاوت پاسخ های داده شده توسط برخی کارشناسان حتی کشوری، تصمیم بر این شده که حداقل پاسخ های ما یکدست شود که باید در ادامه جلسات به این هدف برسیم. شیوه پاسخ دادن احکام توسط پاسخ گویان از نکاتی بود که امام جمعه محترم بحث آن را مطرح کردند و قرار شد جلسه ای مجزا بابت شیوه پاسخ گویی احکام تشکیل شود. جلسه بعد؛ سه شنبه ۱۴ آذر ادامه بحث غنا و موسیقی https://eitaa.com/feghhealemohamad

بسمه تعالی امام علی علیه السلام: دل نوجوان مانند زمین خالى است،هر آنچه در آن انداخته شود، مى پذیرد. #گزارش ❇️ تولید محتوا توسط مربیان طرح احکامی "مبین" در پنج جلسه برگزار شد. (دی و بهمن ۱۴۰۲) 📌 اعضای طرح مبین در این جلسات پیرامون محتوای کلاس ها، چگونه کلاس را شروع کنیم و چگونه جذاب باشیم تا بچه ها به ما گوش دهند؛ بحث و تبادل نظر می کردند. در بالا کلیپی کوتاه از گزارش تصویری برگزاری این طرح در مدارس را مشاهده می کنید.🌺 پ ن: طرح مبین، طرحی است که با هماهنگی آموزش و پرورش، برخی مبلغین اردکانی در تمام کلاس های مدارس پسرانه متوسطه اول شهرستان اردکان حضور پیدا می کنند و با کلاس داری جذاب و اثر گذار، مطالبی را پیرامون مسائل بلوغ و مرجع شناسی و برخی احکام شرعی دیگر مطرح می کنند. این طرح زیر نظر #موسسه_تخصصی_فقه_آل_محمد_علیهم_السلام در حال اجراست و تا پایان سال تحصیلی جاری ادامه دارد. #تبلیغ_احکام#طرح_مبین#مدارس_اردکان https://eitaa.com/feghhealemohamad

به نام خدا #گزارش سلسله جلسات هفتگی مباحثه فقه فتوایی با حضور پاسخ گویان احکام شرعی شهرستان اردکان بعد از بحث موسیقی و غنا و دف نوازی_اعتکاف_ قمار و مسابقات_انتخابات و.. به موضوع مهم بازی های موبایلی و پی اس و سیستمی رسیده است. کالاف_ کانتر_پابجی ووو Call of Duty Mobil Counter PUBG Mobile و در حال گذراندن مرحله سخت موضوع شناسی این بازی ها هستیم... بعد از دو سه جلسه بحث، اخیرا از نظرات موضوع شناسانه جناب آقای حمید حاجی اسماعیلی کارشناس رسانه استفاده کردیم‌‌... (چهارشنبه ۲۰ تیر ۴۰۳) فارغ از نتیجه مباحث که هنوز نیاز به کار من و شما دارد... نکته مهم که در این بحث ها تاکید و یاداوری شد👇 امروز تاثیر بازی های موبایلی (آنلاین و آفلاین ) و پی اس فوق العاده هست و این که ساعت ها در روز کودک و نوجوان و حتی برخی بزرگترها درگیر هستند (حدود ۴۰ میلیون نفر در ایران‼️) باید ما مبلغین و فعالین فرهنگی جوان و پدر مادر ها را بخود بیاورد که از این موضوع به سادگی نگذریم و ضمن بروز شدن اطلاعاتمان، نسبت به جایگزین های مناسب هم تدبیری بیاندیشیم ان شاءالله. دو کتاب معرفی شده توسط استاد حاجی اسماعیلی 👇 کتاب "دشمنان آنلاین، مسئولان آفلاین" و "شبکه عنکبوتی" از حجت الاسلام محمد کهوند 🔸موسسه تخصصی فقه آل محمد صلوات الله علیهم اردکان تیر ۱۴۰۳ https://eitaa.com/feghhealemohamad