🎙صوت جلسه «بررسی تربیتی وقایع فلسطین و برداشت‌های تربیتی بومی از آن» 🔸استاد: حجت ‏الاسلام هادی عجمی در دانشگاه فردوسی مشهد، دانشکده علوم‎ تربیتی و روانشناسی تحلیل مقاومت غزه بر اساس نظام تربیت: ۱. مبانی تربیتی مردم غزه. نزدیکی گفتمان شافعی به گفتمان شیعی تفکر بزرگان حماس مانند شهید فتحی شقایق برگرفته از نگاه امام خمینی بود. ماجرای کتاب ایشان در مورد امام خمینی ره. ۲. اهداف تربیتی بررسی اهداف تربیتی هنرستان و مدارس شهید چمران و امام موسی صدر در منطقه ۳. اصول تربیت بررسی اصل تربیت مربی پیش از تربیت متربی در منطقه فلسطین ۴. روشهای تربیتی بررسی روش مواجهه و تربیت در موقعیت در اسلام و ادله و در غزه ۵. ساحات تربیت بررسی اینکه تربیت جهادی یک ساحت است یا ورای ساحت؟ 💠@feqhe_tarbiati

#اطلاع‌رسانی #کرسی_ترویجی ✳️ مدرسه عالی فقه و قرآن خواهران با همکاری مدرسه عالی فقه و اصول برادران برگزار می‌کنند: کرسی علمی ترویجی «بررسی ادله فقهی اصلاح محیط عام اجتماعی و احکام برآمده از آنها از دیدگاه فقه تربیتی» 🎤ارائه‌دهنده: حجةالاسلام آقای هادی عجمی 📝ناقدین: حجةالاسلام دکتر نوروزی و حجةالاسلام سید عباس موسوی ⏳مدیر کرسی: حجةالاسلام آقای حسین الهی‌پارسا ⏰ زمان دوشنبه ۱۵ مرداد ساعت ۱۰ 🏢 جامعةالمصطفی‌العالمیة، طبقه اول - اتاق جلسات 📌 لینک ورود به نشست: https://vce.miu.ac.ir/mashhad6 🔰 معاونت پژوهش: پیوند عضویت در کانال معاونت پژوهش 👇 🆑➣ https://eitaa.com/joinchat/2958884908C2a19dd351e

📚مقاله علمی پژوهشی بررسی ادله فقهی اصلاح محیط عام اجتماعی و احکام برآمده از آنها از دیدگاه فقه تربیتی نویسندگان آیت الله اعرافی حجت الاسلام هادی عجمی چکیده بسیاری از ساعات زندگی هر انسانی در محیط‌های اجتماعی می‌گذرد. این مسئله سبب تأثیرگذاری تربیتی قابل‌توجهی بر افراد می‌شود. با توجه به این تأثیر، اصلاح این محیط و بررسی فقهی وظیفه‌مندی نسبت به این اصلاح از مسائل مهم فقه تربیتی بررسی است. ازاین‌رو، مسئله مقاله پیش‌رو این است که اصلاح محیط اجتماعی چه ادله شرعی دارد و احکام برآمده از آنها چیست؟ هدف این مقاله، انجام پژوهشی فقهی درباره مسائل مورد نیاز جامعه است و کمک به ایجاد پشتوانه فقهی برای اقدامات اصلاحی در فضای اجتماعی است. این پژوهش با روشی کیفی به استخراج و تحلیل ادله پرداخته است. اهم نتایج آن عبارت است از اینکه: بر پایه قواعد فقهی مقدمیت، اعانه بر برّ و تسبیب، عموم مکلفان جامعه، حاکمیت و علما نسبت به اصلاح محیط اجتماعی، وظیفه‌مند هستند. این وظیفه، کفایی، توصلی، غیرموقت، طریقی و تخییری نسبت به انتخاب روش‌های اصلاحی است. این اصلاح در مواردی که شارع اهتمام به انجام آن داشته باشد، واجب و در دیگر موارد دارای استحباب مؤکد است؛ مگر در مواردی خاص، عناوینی ثانوی موجب مرجوحیت آن گردد که از بحث جداست. لینک مجله: http://mft.journals.miu.ac.ir/article_7723.html چاپ شده : مجله مطالعات فقه تربیتی که دارای رتبه ب وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری جمهوری اسلامی ایران و دارای امتیاز بالا (نزدیک به رتبه الف) در این رتبه می‌باشد. 💠@feqhe_tarbiati

صوت جلسه #کرسی_ترویجی ✳️ مدرسه عالی فقه و قرآن خواهران با همکاری مدرسه عالی فقه و اصول برادران برگزار می‌کنند: کرسی علمی ترویجی «بررسی ادله فقهی اصلاح محیط عام اجتماعی و احکام برآمده از آنها از دیدگاه فقه تربیتی» 🎤ارائه‌دهنده: حجةالاسلام آقای هادی عجمی 📝ناقدین: حجةالاسلام دکتر نوروزی و حجةالاسلام سید عباس موسوی ⏳مدیر کرسی: حجةالاسلام آقای حسین الهی‌پارسا ⏰ زمان دوشنبه ۱۵ مرداد ساعت ۱۰ 🏢 جامعةالمصطفی‌العالمیة 🔹@feqhe_tarbiati

گرما در خانه لباستان را نَبَرد 🔹این دو هفته اخیر آنقدر هوا گرم بود که دوست داشتید زودتر به خانه برسید و جلوی باد کولر همراه با خوردن شربتی خنک، گرما را از وجودتان بیرون کنید، منتها وقتی چشمتان به فرزندانتان می‌افتاد، می‌ماندید می‌شود حجم لباس‌های خانه را کم کرد یا نه؟ 🔹حال شما جز کدام دسته از والدین هستید، لباس بدن‌نما می‌پوشید یا لباسی کمی پوشیده، اصلاً در این روزهای گرم در خانه چگونه در مقابل فرزندانتان لباس می‌پوشید؟ 🔹درباره این چالش تربیتی _ اخلاقی با کارشناس فقه تربیتی حجت‌الاسلام هادی عجمی گفت‌وگو کردیم. 🔸️گزارش کامل را اینجا بخوانید @Fars_Zendegi

💢در خبرها آمده است: ورود جنگنده‌های «اف ۲۲» آمریکا به منطقه ستاد فرماندهی مرکزی آمریکا (سنتکام) اعلام کرد که هواپیماهای F-۲۲ این به عنوان بخشی از رویکرد تقویت نظامی آمریکا برای مقابله با تهدیدات ایران و نیروهای وابسته به آن علیه اسرائیل، وارد منطقه شده‌اند. ❌اما واقعیت این است که: همان اندازه که جدیدترین اف 16 آمریکا 4 دهه پیش نتوانست مانع سقوط پهلوی شود، اف 22 هم مانع سقوط صهیون‌ها نخواهد شد. باطل رفتنی است...

💢مدرسه تابستانه: فقه تربیتی و روش‌های تربیت 🔸مدرسه مجازی موسسه اشراق و عرفان و مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا (ع)، فصل چهارم مدارس فقه تربیتی را برگزار می‌کنند. ✅ویژه طلاب سطح 3 و 4، اساتید و پژوهشگران عرصه تربیت (دکتری مرتبط) 🗓تاریخ برگزاری دوره: شنبه 20 مردادماه تا سه‌شنبه 23 مردادماه 1403 ⏰ساعت برگزاری: 8 تا 11:30 (هرروز دو جلسه) 💻به صورت حضوری و مجازی _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فقه_تربیتی #دوره_آموزشی ♨️مهلت ثبت‌نام: 14تا 20 مردادماه 1403 ✳️برای ثبت نام در ایتا به این آیدی پیام دهید:@hadiajami مدرسه مجازی فقه تربیتی وابسته به مؤسسه اشراق و عرفان 🔹www.eshragh-erfan.com 🔹@feqhe_tarbiati

💢جلسه هفتم و هشتم از سلسله جلسات مدرسه تابستانه: فقه تربیتی و روش‌های تربیت 🔸نشست: نسبت سنجی اخلاق تدریس با فقه معلمی 🎙ارایه دهنده: حجت الاسلام استاد مهری 🔸نشست: نقد و بررسی مستثنیات به‌کارگیری روش‌های تربیتی 🎙ارایه دهنده: حجت الاسلام استاد عجمی ✅ویژه طلاب سطح 3 و 4، اساتید و پژوهشگران عرصه تربیت (دکتری مرتبط) 🗓تاریخ برگزاری: سه‌شنبه 23 مردادماه 1403 ⏰ساعت برگزاری: 8 تا 11:30 🏢مکان برگزاری حضوری ویژه برادران: قم، میدان سعیدی، خیابان هفت تیر، کوچه ۱۲، تقاطع اول، موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا علیه السلام نشان:👇 https://nshn.ir/7bs446NxQtj9 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #فقه_تربیتی #دوره_آموزشی 💻لینک حضوری برخط در جلسه: https://www.skyroom.online/ch/hawzahemamreza/pjohsh ✳️ پیشنهاد و نکات را در ایتا به این آیدی پیام دهید:@hadiajami مدرسه مجازی فقه تربیتی وابسته به مؤسسه اشراق و عرفان و مؤسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا (ع) 🔹www.eshragh-erfan.com 🔹@feqhe_tarbiati

🎙صوت جلسه هشتم 🔷دوره تابستانه #صوت نشست: نقد و بررسی مستثنیات به کارگیری روش های تربیتی 🎙ارایه دهنده: حجت الاسلام استاد هادی عجمی ⏰ زمان: سه شنبه 23 مرداد ماه 1403 🔹@feqhe_tarbiati

💢سلسله جلسات قواعد فقه تربیتی 🔹نگاهی به قواعد فقهی: 🔸ارشاد جاهل 🔸تسبیب 🔸 و دیگر قواعد مهم فقه تربیتی 🎙ارایه دهنده: حجت الاسلام هادی عجمی با زبانی ساده و روان 👇👇👇

🔹#قواعد_فقهی جلسه یکم استاد عجمی 🔸تعریف و ضرورت قواعد فقهی 🔸مقدمه ما برای اینکه بتوانیم به پاسخ صحیح به مسایل برسیم از فقه کمک میکنیم فقه به ما ابزاری می دهد که ما بتوانیم از منابع(آیات_روایات_سیره_عقل) بتوانیم حکمی را کشف کنیم. ما در جایی علاوه بر فهم عمیق گامی جلوتر میرویم که حکم صادر کنیم. 🔸 مسائل جدید بوجود آمده باید چکار کرد؟ ▫️باید به ادله بنگریم که آیا این مسائل جدید مصداقی از آن حکم هستند؟ ▫️بعضی از حکم وسیع هستند حکم‌های دیگر را تحت سیطره خود قرار می‌دهند. ▫️برای مثال در اسلام لا ضرر و لا ضرار فی الاسلام. ▫️احکامی که خودشان دربرگیرنده حکم های دیگر هستند، قاعده فقهی هستند. علمی وجود دارد که به ما قواعد استفاده از ادله را میآموزد که به ان علم اصول فقه میگویند. 🔸تفاوت های قواعد فقهی با اصول فقه اول:قواعد فقهی خودشان حکم هستند اما اصول فقه خودش قاعده و قانون است دوم:در اصول فقه به ما استنباط می‌آموزد اما قاعده فقهی به ما تطبیق می آموزد. 🔹@feqahat

#قواعد_فقهی جلسه دوم استاد عجمی 🔸پیشینه قواعد فقهی ▫️نخستین کارها به علمای اهل سنت برمیگردد. ▫️درفضای شیعه بعد از غیبت کبری و عدم دسترسی به امام معصوم احساس نیاز به قواعد کلی بیشتر شد. ▫️در دوران معاصر نیاز به قواعد فقهی بیشتر شد و اختصاصی به ان پرداخته شد. ▫️پس در ابتدا در برخی کتب قواعد کلی کمی دیده میشد در مرور زمان کتاب اختصاصی برای قواعد فقهی نوشته شد و به جایی رسید که برای یک قاعده یک کتاب نوشته شده است. 🔸قاده یکم: قاعده ارشاد جاهل ارشاد و راهنمایی جاهل مقدم بر امر و نهی میباشد... 🔹@feqahat