eitaa logo
دانشگاه فردوسی مشهد
9.7هزار دنبال‌کننده
24.2هزار عکس
1هزار ویدیو
122 فایل
کانال اطلاع‌رسانی رسمی دانشگاه فردوسی مشهد تلگرام: t.me/fumpr اینستاگرام: instagram.com/ferdowsi.um ارتباط با ادمین کانال: @fum_admin
مشاهده در ایتا
دانلود
📌 جلسه هیئت امنای منطقه 9 کشور در دانشگاه فردوسی مشهد شنبه 11 مرداد 1399
📒 تازه های نشر رویکردی آموزشی به جامعه شناسی زبان نویسندگان: دکتر رضا پیش قدم دکتر الهام ناجی میدانی دکتر آیدا فیروزیان پوراصفهانی انتشارات دانشگاه فردوسی مشهد
📌دوازدهمین جشنواره پژوهش و نوآوری در مدیریت شهری https://www.um.ac.ir/events/دوازدهمین-جشنواره-پژوهش-و-نوآوری-در-مدیریت-شهری.html
رئیس مرکز فناوری اطلاعات و ارتباطات دانشگاه فردوسی مشهد: ارتقای زیرساخت‌های نرم‌فزاری و سخت‌افزاری برای توسعه آموزش الکترونیکی هم‌زمان با بحران کرونا https://www.um.ac.ir/news/رئیس-مرکز-فناوری-اطلاعات-و-ارتباطات-دانشگاه-فردوسی-مشهد-ارتقای-زیرساخت-های-نرم-فزاری-و-سخت-افزاری-برای-توسعه-آموزش-الکترونیکی-هم-زمان-با-بحران-کرونا.html
💻🎧 تصویب "شیوه نامه مبسوط آموزش الکترونیکی" معاونت آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد در شورای دانشگاه بر اساس این شیوه نامه وظایف استادان در حوزه آموزش الکترونیکی برای نیمسال آینده مشخص شده است. شیوه آموزشی مورد نظر به صورت "معکوس" و ارزشیابی، "مستمر" به منظور تحقق هدف پیاده سازی "الگوی مفهومی آموزش" می باشد. تدریس صرفا در بسترهای مورد تایید حوزه آموزش الکترونیکی معاونت آموزشی دانشگاه انجام‌ می شود. http://vpap.um.ac.ir/index.php?option=com_content&view=article&id=1787:2020-08-03-04-24-46&catid=242:2018-04-23-04-38-07&Itemid=1120&lang=fa
✅ آغاز ثبت‌نام پنجمین دوره طرح ارتقای "شايستگی های تدريس" مدرسان مدعو (غير هيات علمی) جهت کسب اطلاعات بیشتر به لینک زیر مراجعه شود: http://college.um.ac.ir/index.php?option=com_content&view=article&id=283:upgrade-competence-4&catid=97:notifications&Itemid=659&lang=fa
کسب موفقيت دانشجويان دانشگاه فردوسی مشهد در مسابقات جهاني رياضي https://www.um.ac.ir/news/کسب-موفقیت-دانشجویان-دانشگاه-فردوسی-مشهد-در-مسابقات-جهانی-ریاضی.html
امضای توافقنامه همکاری شهرداری نیشابور و دانشگاه فردوسی مشهد https://www.um.ac.ir/news/امضای-توافقنامه-همکاری-شهرداری-نیشابور-و-دانشگاه-فردوسی-مشهد.html