#صفحه_روشن_کربلا اما آیا تاریخچه #عاشورا فقط همین مصیبت است و چیز دیگرى نیست ؟ 🤔 اشتباه ما همین است . ❇️ این تاریخچه یک صفحه هم دارد که #قهرمان آن صفحه دیگر پسر معاویه نیست ، پسر زیاد نیست ، پسر سعد نیست ، شمر نیست . در آنجا #قهرمان #حسین است . در آن صفحه ، دیگر جنایت نیست ، تراژدى نیست ، بلکه #حماسه است ، #افتخار و #نورانیت است ، تجلى #حقیقت و #انسانیت است ، تجلى #حق‌پرستى است . ❇️ آن صفحه را که نگاه کنیم ، مى گوییم بشریت حق دارد به خودش ببالد. اما وقتى صفحه سیاهش را مطالعه مى کنیم مى بینیم که بشریت سر افکنده است و خودش را مصداق آن آیه مى بیند که مى فرماید :✨ قالوا اَتَجعَلُ فیها مَن یُفسِدُ فیها و یَسفِکُ الدِّماءَ و نَحنُ نُسبِّحُ بِحَمدِکَ و نُقَدِّسُ لَک .✨ ❇️ مسلماً #جبرئیل_امین در مقابل اعلام #خدا که فرمود :✨ اِنّى جاعِلٌ فِى الاَرضِ خلیفَةً✨ سوالى نمى کند، بلکه آن دسته از فرشتگان که فقط صفحه سیاه بشریت را مى دیدند و صفحه دیگر آنرا نمى دیدند، از #خدا این سوال را کردند که :« آیا مى خواهى کسانى را در زمین قرار دهى که فساد کنند و خونها بریزند؟» و خدا در جواب آنها فرمود: ✨اِنّى اَعلَمُ ما لا تَعلَمون✨ « من مى دانم چیزى را که شما نمى دانید.» ❇️ آن صفحه ، صفحه اى است که ملک اعتراض مى کند؛ بشر سرافکنده است و این صفحه صفحه اى است که بشریت به آن افتخار مى کند. ادامه دارد... @fereshtehaye_zahraii

چرا‌ ⁉️ چرا باید حادثه #کربلا را همیشه از نظر صفحه سیاهش مطالعه کنیم ⁉️ و چرا باید همیشه جنایت هاى #کربلا گفته شود⁉️ چرا همیشه باید #حسین بن #على علیهما السلام از آن جنبه اى که مورد جنایت جانیان است مورد مطالعه ما قرار بگیرد⁉️ چرا باید شعارهایى که به نام #حسین بن #على علیهما السلام مى دهیم و مى نویسیم ، از صفحه تاریک #عاشورا گرفته شود⁉️ چرا ما صفحه نورانى این داستان را کمتر مطالعه مى کنیم ⁉️ در حالى که جنبه #حماسى این داستان صد برابر جنبه جنایى آن مى چربد، و #نورانیت این حادثه بر تاریکى آن خیلى مى چربد. 🚫 پس باید اعتراف کنیم که یکى از جانى هاى بر #حسین بن #على علیهماالسلام ما هستیم که از این تاریخچه فقط یک صفحه اش را مى خوانیم ، و صفحه دیگرش را نمى خوانیم . جانى هاى بر امام #حسین علیه السلام آنها هستند که این تاریخچه را از نظر هدف منحرف کرده و مى کنند. 🍃 پایان 🍃 📚برگرفته از #حماسه_حسینی از #استاد_مطهری @fereshtehaye_zahraii