زمینه آشوب‌ها با رمز #انقلاب_زنانه از کجا کلید زده شد؟ 🔻سال ۱۳۷۹ بود که پروژه ملی آموزش حقوق به زنان و دختران در مرکز امور مشارکت زنان مطرح شد. دوره ای میان مدت که به گفته خانم مولاوردی مدیر بین الملل مرکز فوق الذکر با همکاری یونیسف در پنج منطقه کشور در دستور کار قرار گرفت. ❌راهنمای آموزشی این دوره جزوه ۲۷۸صفحه ای،تحت عنوان «اقدام محلی-تغییر جهانی»بود که خرداد ۱۳۷۹ درتهران برای منتخبین استانی برگزارشد. این دوره مهم با تصدی گری مستقیم خانم مولاوردی و به کارگیری امکانات مرکز امور مشارکت زنان برگزارشد. 🔻پس از این مقدمه خوب است نیم نگاهی داشته باشیم به محتوای این دوره که مادر #آموزش_بدجنسی محسوب میشود: 1⃣ تاکید بر آزادی روابط جنسی نوجوانان به علاوه ممنوعیت ازدواج آنان! (ص۸۹/۸٠/۴۳) 2⃣ فحشا و روسپیگری اگر با تمایل طرفین باشد نه تنها خالی از اشکال است (ص۱٠۱) بلکه در درس یازدهم حقوق انسانی زنان و کار آمده اگر بارضایت زن روسپی انجام شود نه تنها منع قانونی ندارد بلکه میتواند به عنوان یکی از مشاغل برای زنان و دختران محسوب شود. 3⃣ تاکید بر آزادی زنان در پرداختن به امور جنسی بدون هیچ قیدو شرطی! (ص۷۱) 4⃣ ممنوعیت برخورد قانونی دررابطه با انحرافات اخلاقی جنسی درکنار موظف بودن دولت درمقابله با آداب سنتی یا رفتار والدین در صورت ایجاد محدودیت در روابط جنسی فرزندان! (ص۷۴) 5⃣ آزادی لاقید جنسی زنان و دختران با به رسمیت شناختن عمل شنیع «زنا» درصورت تمایل طرفین! (ص۷۴/۵۲/۴۳) 6⃣ زندانی نمودن زنانی که مرتکب «زنا» شده اند از سوی دولتها مساویست با خشونت علیه زنان!(درس هشتم، ص۱۲۷) 7⃣ حمایت از سقط جنین و القای غیرمستقیم به زنان ودختران برای درخواست قانونی شدن آن در بارداریهای نامشروع (ص۷٠_۷۷) 8⃣ حمایت از نشوز زنان در تمکین خاص مقابل شوهر (ص۵۳/۱۱۵) 9⃣ تاکید براینکه آموزه های دینی یکی از عوامل نفی حقوق زنان(ص ۱۲/۱۴/۱۷/۱۸/۲۳/۲۴ /۲۵/۳۲/۳۴) ❌ مطابق آنچه دراین راهنمای آموزشی ذکرشده ایرانیان #باید برای تطبیق کلیه قوانین و فرهنگ خود با مصوبات بین المللی همت نموده وتنها معیار احقاق حقوق خود را این مصوبات قراردهند درآخر بدنیست بدانیم طراحان اصلی این متن آموزشی چه موسسات وسازمانهایی بوده اند: ✔️بنیاد فورد وکارنگی ✔️مرکز رهبری جهانی زنان درآمریکا ✔️صندوق زنان ملل متحد ✔️موسسه زنان برای توسعه رهبری ✔️سازمان بین المللی موبیلیتی ✔️موسسه زنان سالخورده لندن! و... که نام تک تک شان صراحتا در متن مقدمه ی راهنمای آموزشی ذکر شده اسث موسسات و سازمانهایی که مداخلات استعماری بسیاری از آنها در سایر کشورها مستندا موجود است

🔴ماجرای درس آموز برخورد امام علی (ع) با یک سلبریتی از زبان رهبر انقلاب 🔰مقام معظم رهبری در یکی از خطبه های نماز جمعه سال های پیش خود به یک ماجرای #درس_آموز اشاره کرده اند: " شاعری به نام نجاشی، 👈 برای #امیرالمؤمنین و علیه دشمنان آن حضرت، #شعر گفته است. روز ماه رمضان، از کوچه‌ای عبور میکرد؛ آدم بدی به وی گفت بیا امروز را در کنار ما باش. گفت میخواهم به مسجد بروم و مثلاً قرآن و نماز بخوانم. گفت روز ماه رمضان، کی به کی است؛ بیا با هم باشیم! به زور این شاعر را کشاند! او هم بالاخره شاعر بود دیگر! به خانه‌ی آن فرد رفت و در کنار بساط روزه‌خواری و شُرب خَمر نشست. او نمیخواست؛ اما مبتلا شد. بعد هم #همه فهمیدند که اینها شُرب خَمر کرده‌اند. امیرالمؤمنین گفت: #باید حدّ خدا را بخورند؛ هشتاد #تازیانه برای شُرب خَمر، ده یا بیست تازیانه هم اضافه برای این‌که روز ماه رمضان این کار را کردند! نجاشی گفت: من شاعر و #مدّاح_حکومت_شما هستم. با دشمنان شما این طور با ابزار زبان مبارزه کرده‌ام. میخواهی مرا شلّاق بزنی!؟ در بیان امروز ما، آن حضرت شبیه این بیان را فرمودند که آن به جای خود محفوظ، خیلی هم عزیزی، خیلی هم خوبی، ارزش هم داری؛ اما من حدّ خدا را تعطیل نمیکنم! هر چه قوم و خویش هایش آمدند و اصرار کردند که 👈اگر شما او را شلّاق بزنید، آبروی ما خواهد رفت و ما دیگر سربلند نمیشویم، حضرت فرمود نمیشود و من نمیتوانم حدّ خدا را جاری نکنم! آن مرد را خواباندند و تازیانه زدند، او هم شبانه #فرار کرد و رفت. گفت: حالا که در حکومت شما، با شاعر و هنرمند و روشنفکری مثل من، بلد نیستند که چگونه باید رفتار کنند، من هم میروم آن جایی که مرا بشناسندم و قدرم را بدانند! او پیش معاویه رفت و گفت معاویه قدر ما را میداند! بروید به جهنّم! وقتی کسی این قدر کور است که نمیتواند از لابه‌لای احساسات شخصی خود، درخشندگی علی را ببیند، جزایش همین است که پیش معاویه برود. عقوبت او همین است که متعلّق به معاویه شود؛ بروید " https://khl.ink/f/9828 پ.ن: 🔻مقام معظم رهبری در همان جا فرمودند: " امیرالمؤمنین #میدانست که این فرد از دست خواهد رفت. یک شاعر هم مهم بود. آن روز از امروز هم #مهمتر بود. البته امروز هم هنرمندان حائز اهمیتند؛ اما آن روز مهمتر بود. آن روز تلویزیون و رادیو که نبود، تشکیلات ارتباط جمعی که نبود؛ همین شعرا بودند که میگفتند و افکار را در همه جا منتشر میکردند " 👈 حال در نظر بگیرید که در زمان ما برخی افراد با عبارت هایی نظیر «جذب حداکثری» توجیه می آورند که ما نباید کاری کنیم که بازیگر، کارگردان، مجری، ورزشکار و یا حتی دانشمند ما را به سمت دشمن و یا خارج کشور هل دهیم! ◀️ قطعاً کسی دوست ندارد که هیچ فردی به دامان دشمن برود، اما نمی توان با تمسک به این توجیهات، جلوی هنجارشکنی و اقدامات خلاف #شرع و #قانون آنها نایستاد؛ در اینصورت، ضمن اینکه آنها را نسبت به هنجارشکنی بیشتر، #جری می کنیم، علاوه برآن، اجازه می دهیم که جامعه را نیز به #فساد و انحطاط بکشانند. حکم خدا و قوانین کشور برای همه است. بالاترین #مصلحت، اجرای حکم خدا و حفظ دستاوردهای انقلاب است. @fereshtehrouhafza