⚠️ حواس‌مون باشه که توی فضای مجازی با لایک‌هامون دقیقا داریم چه‌کار میکنیم... #حیا #خانواده #سواد_رسانه #جنگ_ترکیبی 🌹 اَللّهُمَّ ارْزُقْنی تَوْفیقَ الشَّهادَةِ فی سَبیلِک🌹 📝 سیّد یار 👇هنر جنگ شناختی .. عضو شوید👇 @iwebnevis

📌 مسیر خط لوله‌ی سوخت از باکو و ترکیه به سرزمین‌های اشغالی را تماشا کنید 👈 سوخت کشتار هزاران بی‌گناهِ فلسطینی توسط کشورهای آذربایجان و ترکیه تأمین می‌شود 💡 برحامیان رژیم داعشی و تروریستی سگیونیستی لعنت... 🇮🇷🇵🇸 #انتقام #ضربه_فنّی #غیرقابل_ترمیم #طوفان_الاقصی #رژیم_حرامزاده_سگیونیستی ‌‌‌#اسرائیل_اوهن_من_بیت_العنکبوت #اسرائیل_سُست‌_تر_از_لانه_عنکبوت 🌹 اَللّهُمَّ ارْزُقْنی تَوْفیقَ الشَّهادَةِ فی سَبیلِک🌹 📝 سیّد یار 👇هنر جنگ شناختی .. عضو شوید👇 @iwebnevis

خیلی‌ها از دیروز به این پست واکنش نشون دادن... اما یک توضیح کوچک نیاز داره... این خانم در دسته حجاب استایل ها و جریان التقاط در جریان مذهبی‌نما دسته بندی میشه... در جنگ شناختی یکی از هژمونی‌هایی که به جامعه تحویل میشه و باعث سلطه میشه اباحی گری است... در قدم بعدی عادی سازی در دستور کار قرار میگیره. اینکه یک دختر مذهبی با شوهرش که اصرار داره مخفی کنه این رابطه محرمیت را و تقلیل به دوستی!!! با این تعداد نامحرم در روز تولدش به گشت و گذار می‌ره و در توییتر (ایکس) باهاش شوآف می‌کنه یعنی باید مراقب حرکت زیرپوستی این حجاب استایل ها باشیم... بیشتر حواسمان به داخل جبهه انقلاب باشد، دشمن برنامه‌های ویژه‌ای برای بچه‌های انقلابی دارد... 💡 هوش سفید| سید علیرضا آل‌داود 🇮🇷 جنگ شناختی | سواد رسانه‌ای 👇 @aledavood 👈 عضو شوید

📌 ده فاز عملیات تجزیه؛ از کشته‌سازی تا جریان‌سازی 1️⃣ کشته‌سازی: ضدانقلاب و تجزیه‌طلبان برای پیشبرد اهدافِ از پیش‌تعیین‌شده و به دلیل فقدان پایگاه اجتماعی، نیاز مبرم به جرقه‌ی مهیّج و تحریک‌کننده دارند. هرچقدر وضعیت انسجام و پیشرفت جامعه در نقطه‌ی مطلوب‌تری‌ باشد، نیاز به #شوک_و_بُهت قوی‌تری است. پس کشته‌سازی، بهترین گزینه برای شروع یک جریان است که لمپن‌های اجیرشده و در خدمت سازمانهای جاسوسی بیگانه، ترتیب این مرحله را می‌دهند. 2️⃣ روایت‌سازی: از آنجایی که روایت‌ها از واقعیت‌ها سبقت گرفته‌اند و کشته‌سازی نیازمند امتداد مجازی است، فاز روایت‌سازی از طریق بنگاه‌های خبرپراکنی استارت میخورد. بی‌بی‌سی‌ها شروع به دروغ و شایعه‌سازی می‌کنند و گام ذهنیت‌سازی را پیش می‌برند. 3️⃣ هشتگ‌سازی: روایت کاذب، بایستی غالب شود و نیاز به مصرف مخاطب و کنترل توجه دارد. این‌گام از طریق ربات‌ها و لشگر سایبری سنت‌کامی‌ها محقق می‌شود. #تکنیک_ترندینگ و مصرف توجه مخاطب از طریق #هشتگ‌_سازی، تسخیر مجازی مخاطب را در پی خواهد داشت. بطور کلی هشتگ‌سازی به زبان اعتراضِ عصرجدید تبدیل شده است. 4️⃣ فضاسازی: هشتگ‌سازی، مقدمه‌ای برای #کمپین_سازی می‌شود که در نتیجه باعث تولید فضای غالبِ کاذب شده و توجهات را از فاز مصرف، به مرحله‌ی باور نزدیکتر می‌کند. در فضاسازی با تکنیک آستروتورفینگ، سعی بر آن است که قشر خاکستری و خاموش را به سمت تقویت دُز اعتراضات بکشاند. 5️⃣ اسطوره‌سازی: حال که فضاسازی، بخشی از توجهات را جلب نمود و صورت‌بندیِ مجازی اعتراضات هم به سرانجام رسید، نیاز به #سمبلیک_شدن اعتراضات برای عبور از فضای مجازی به سمت فضای عینی و اجتماعی است. آنچه که کاربر و مخاطب را از خانه به خیابان می‌کشاند، وقتی است که پای یک نماد و اسطوره در میان باشد. فیلم‌ها و تصاویری متفاوت از مرحوم یا مرحومه جهت قهرمان‌سازی و تحریک و تعمیق احساسات منفی، در همین‌راستا وایرال می‌شود. 6️⃣ شعارسازی: در شرایطی که پای نماد و کاریزما هم وسط باشد، برای معنادهی و راهبری اعتراضات در میدان و اینکه #فرایند_اقناع تکمیل شود یا دچار خدشه نشده و یک جنبش تمام عیار و ریشه‌دار شکل بگیرد، شعارها و مضامین رادیکال و #هویت_بخش وارد صحنه شده و دست لیدرها را در هدایت اعتراضات بازتر می‌کند. 7️⃣ شبکه‌سازی: اثربخشی و بقای اعتراضات به هویت اجتماعی و فراگیری آنهاست. #فاز_تعمیم و توسعه‌ی اعتراضات از طریق شبکه‌سازی رقم می‌خورد. این‌شبکه، مأمور محلی‌سازی، استانی‌کردن و ایجاد تنوّع اقلیمی و زبانی اعتراضات در سراسر کشور است که بقاء و توسعه‌ی جنبش را تأمین می‌کند. 8️⃣ تصویرسازی: وقتی شبکه‌سازی شکل گرفت، تنوع و تکثر داده‌ها و مدیاها برای خبرپراکنی بیشتر می‌شود. جنبش و اعتراضات برای باورپذیریِ بیشتر و ذهنیت‌سازی عمیق‌تر، نیازمند رفت و برگشت جدی میان فضای مجازی و میدانی است. شبکه‌ی خانگی و مستندهای ورزشی در تصویرسازی، لیدری می‌کنند و مکمل فضای میدانی‌ می‌شوند. برخی مجریان و مربیان ورزشی هم در همین‌راستا سیاه‌پوش می‌شوند و بعضی از ورزشکاران هم برای حفظ فضا و بازتولید تصویرِ خلق‌شده، مچ‌بند سیاه می‌بندند. دیالکتیک مجازی و میدانی باعث تصویرسازی نو و نمایش یک بحران اجتماعی خواهد بود که برای همراهی و حمایت و تسخیر کامل افکار عمومی، به‌کار بسته می‌شوند. 9️⃣ واقعیت‌سازی: وقتی فضای میدان شلوغ شد و فضای مجازی به تسخیر درآمد و ذهنیت عموم دچار مسمومیت خبری ناشی از تصویرسازی گردید، یک #فرامتنی سیطره پیدا می‌کند به نام #بحران و شرایط انقلابی. واژه #انقلاب با طی چنین فرایند پیچیده‌ای است که برخی را دچار تردید و ابهام و توهّم می‌کند. این‌وسط، خواننده‌ی معلوم‌الحالی هم می‌گوید که انقلاب اسلامی سقوط کرده و ما الان وسط انقلابیم!! 🔟 جریان‌سازی: با ترکیب فضای مجازی و میدانی و ذهنی مسموم و فرایندی که طی شد، خط خبری و تصویرسازی در بازه‌ی زمانی کوتاهی به فاز جریان‌سازی می‌رسد که اتصال خبری از روایت‌سازی تا جریان‌سازی به #آنارشیسم و هرج و مرج و خشونت ختم می‌شود. #سواد_رسانه #جنگ_روایتها #جنگ_ترکیبی #جنگ_شناختی 🌹 اَللّهُمَّ ارْزُقْنی تَوْفیقَ الشَّهادَةِ فی سَبیلِک🌹 📝 سیّد یار 👇هنر جنگ شناختی .. عضو شوید👇 @iwebnevis

📌 اعتقادات دینی را نمی‌توان با بمب و موشک نابود کرد... 🇮🇷🇵🇸 #انتقام #ضربه_فنّی #غیرقابل_ترمیم #طوفان_الاقصی #رژیم_حرامزاده_سگیونیستی ‌‌‌#اسرائیل_اوهن_من_بیت_العنکبوت #اسرائیل_سُست‌_تر_از_لانه_عنکبوت 🌹 اَللّهُمَّ ارْزُقْنی تَوْفیقَ الشَّهادَةِ فی سَبیلِک🌹 📝 سیّد یار 👇هنر جنگ شناختی .. عضو شوید👇 @iwebnevis

📌 پاکش کن، کارِ خودیه! 👈 دروغ رژیم‌سگیونیستی برای تجاوزگریِ حماس، لو رفت 🔻 دولت اسقاطیل با انتشار عکسی جعلی مدعی شده بود این زن، قربانی تجاوز جنسی حماس در جشنواره موسیقی 7 اکتبر است. 💡 اما مشخص شد این عکس سال گذشته در سایت ژاپنی با عنوان «سربازان زیبای کُرد، کشته شده در میدان جنگ» منتشر شده و مربوط به کشتار داعش در میان زنان کُرد است که با حمایت سگیونیست‌ها به انجام رسید. (لینک) 🔻 وزارت خارجه رژیم‌سگیونیستی که این عکس را به عنوان تجاوز و قتل زنان به دست حماس منتشر کرده بود، مجبور شد بدون هیچ توضیحی عکس را پاک کند. 🔻 الکایام، رئیس کمیته تحقیقات اسقاطیل در مورد تجاوز جنسی 7 اکتبر؛ با استناد به همین عکس، حماس را به تجاوز جنسی به زنان حاضر در جشنواره موسیقی متهم کرده بود. (لینک) 🇮🇷🇵🇸 #انتقام #ضربه_فنّی #غیرقابل_ترمیم #طوفان_الاقصی #رژیم_حرامزاده_سگیونیستی ‌‌‌#اسرائیل_اوهن_من_بیت_العنکبوت #اسرائیل_سُست‌_تر_از_لانه_عنکبوت 🌹 اَللّهُمَّ ارْزُقْنی تَوْفیقَ الشَّهادَةِ فی سَبیلِک🌹 📝 سیّد یار 👇هنر جنگ شناختی .. عضو شوید👇 @iwebnevis

📌 نمی‌دونم از اولش فیلم بودی، یا با نفاق در اعمالت و التقاط در افکارت به اینجا رسیدی!؟ 👈 یقینا این استحاله، در جهان آخرت فقط به جهنم رهسپارت خواهد کرد و خواسته یا ناخواسته داری سربازهای شیطان رو تکثیر میکنی 💡 دین‌داریِ صحیح و مذهبی بودن، خیلی هم پیچیده و نشدنی نیست ولی همه می‌دونیم که یک خانم موقّر و مذهبیِ واقعی، هزاران‌ کیلومتر با خودنمایی و جلوه‌گری برای نامحرم، فاصله داره #تبرّج #حجاب #جلوه_گری #جنگ_ترکیبی #جریان_تحریف #حجاب_استایل_مذهبی_نیست 🌹 اَللّهُمَّ ارْزُقْنی تَوْفیقَ الشَّهادَةِ فی سَبیلِک🌹 📝 سیّد یار 👇هنر جنگ شناختی .. عضو شوید👇 @iwebnevis

📌 ‌آیا جمهوری اسلامی صد‌در‌صد‌ اسلامیه؟! ‌ #جهاد_تبیین #جنگ_ترکیبی #جهاد_امیدآفرینی 🌹 اَللّهُمَّ ارْزُقْنی تَوْفیقَ الشَّهادَةِ فی سَبیلِک🌹 📝 سیّد یار 👇هنر جنگ شناختی .. عضو شوید👇 @iwebnevis

⭕️اهمیت ارتقای سواد و تربیت رسانه‌ای برای کودکان ✍ سید علیرضا آل‌‌داود 🔴سواد رسانه‌ای برای کودکان از اهمیت بالایی برخوردار است. آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان به آنها کمک می‌کند تا اطلاعات رسانه‌ای را به درستی تحلیل کنند، ارزیابی کنند و با آن‌ها درست برخورد کنند. در زیر تعدادی از راه‌هایی که می‌توان برای آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان استفاده کرد را بررسی می‌کنیم: 1. آموزش تحلیل پشت سرهم: به کودکان آموزش دهید که اطلاعات را از منابع مختلف جمع آوری کنند و آنها را تحلیل کنند. آنها باید بتوانند بین اخبار و واقعیت‌ها، نظرات شخصی و اطلاعات موثق تمایز قائل شوند. 2. تشویق به پرسش و بحث: تشویق کودکان به پرسش سوالات و شرکت در بحث‌ها، به آنها کمک می‌کند تا فکر کنند، استدلال کنند و نقد کنند. این مهارت‌ها به آنها کمک می‌کند تا اطلاعات را بیشتر بررسی کنند و به نتایج بهتری برسند. 3. آموزش تشخیص اخبار جعلی: به کودکان آموزش دهید که چگونه اخبار جعلی را تشخیص دهند. آنها باید به عنوان مثال، منبع خبر را بررسی کنند، اطلاعات را با منابع دیگر مقایسه کنند و علایمی از عدم موثق بودن یا جعلی بودن خبر را تشخیص دهند. 4. آموزش مستمر: به کودکان یاد بدهید که چگونه از رسانه‌ها به درستی استفاده کنند. آنها باید بدانند که چگونه زمان استفاده از رسانه‌های دیجیتال را کنترل کنند و به محتواهای مناسب دسترسی یابند. 5. توسعه تفکر انتقادی: تشویق کودکان به توسعه تفکر انتقادی از طریق بحث، تحقیق و ارزیابی اطلاعات، به آنها کمک می‌کند تا از طریق رسانه‌ها و اطلاعات به درستی استفاده کنند. 6. مشارکت در فعالیت‌های خلاقانه: به کودکان بدهید که خودشان را در فعالیت‌های خلاقانه مانند ساخت ویدیو، نوشتن وبلاگ یا راه‌اندازی پادکست بیان کنند. این فعالیت‌ها به آنها کمک می‌کند تا مهارت‌های سواد رسانه‌ای خود را تقویت کنند و به عنوان تولیدکننده محتوا نیز فعالیت کنند. 7. نظارت والدین: والدین باید نقش فعالی در آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان داشته باشند. آنها باید محتوای مناسب را انتخاب کنند، زمان استفاده از رسانه‌ها را مدیریت کنند و با کودکان درباره محتواها و تجربه‌هایشان صحبت کنند. 8. آموزش در مدارس: مدارس می‌توانند برنامه‌های درسی را در جهت آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان اجرا کنند. این برنامه‌ها می‌توانند شامل درس‌هایی درباره تحلیل اطلاعات رسانه‌ای، تشخیص اخبار جعلی و استفاده مسئولانه از رسانه‌ها باشند. 9. استفاده از منابع آموزشی: منابع آموزشی متنوعی برای آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان وجود دارد. این منابع می‌توانند شامل کتاب‌ها، ویدیوها، بازی‌های تعاملی و برنامه‌های آموزشی آنلاین باشند. 10. تشویق به همکاری و فعالیت تیمی: کودکان را تشویق کنید تا در فعالیت‌های گروهی و تیمی شرکت کنند. این فعالیت‌ها به آنها کمک می‌کند تا مهارت‌های همکاری، ارتباط و تعامل را تقویت کنند و در فضای رسانه‌ای بهتر عمل کنند. با توجه به رشد روزافزون فناوری و رسانه‌ها، آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان امری بسیار حیاتی است. این آموزش به آنها کمک می‌کند تا از طریق رسانه‌ها بهتر ارتباط برقرار کنند، اطلاعات را به درستی تحلیل کنند و از خطرات موجود در فضای رسانه‌ای حفاظت کنند. 💡 هوش سفید| سید علیرضا آل‌داود 🇮🇷 جنگ شناختی | سواد رسانه‌ای 👇 @aledavood 👈 عضو شوید

سال ۹۴ بود که ‎#تتلو یکباره تغییر کرد،دعوت به عبادت میکرد، سیگار را ترک کرد، جزو پرفالورترین‌های اینستای فارسی بود، دعای کمیل میخواند و تتلیتی‌ها را دعوت به حجاب می‌کرد اما پس از آن دیدار مشهور و بعد از انتخابات پرچالش ۹۶، به زندان افتاد وسپس مسیر شیطانی‌اش با خروج از کشور آغاز شد معتقدم کسانیکه این جوان ایرانی که می‌توانست یک هنرمند تراز باشد را به این روز تاسف بار انداختند در قیامت قسمت عمده گناهانش را بر دوش خواهند کشید... چه کسانیکه مجوز کنسرتش را ندادند و چه کسانیکه از وی انتقام آن دیدار را گرفتند. خدا عاقبت همه را ختم به خیر کند 💡 هوش سفید| سید علیرضا آل‌داود 🇮🇷 جنگ شناختی | سواد رسانه‌ای 👇 @aledavood 👈 عضو شوید

🔴 بعد از كودتاي 28 مرداد 1332، رژيم شاه كه توانسته بود با كمك اربابان بر اريكه قدرت بازگردد، درصدد برآمد تا پايه هاي حكومت خود را تثبيت كند، اما غافل از اين كه مردم در اولين فرصت، خشم و انزجار خويش را نشان خواهند داد. 🔺سه ماه و نيم بعد از کودتاه، نيكسون معاون رييس جمهور آمريكا، راهي ايران گرديد تا نتيجه سرمايه گذاري 21 ميليون دلاري سازمان جاسوسي سيا را كه در راه كودتا و سرنگوني دولت مصدق هزينه كرده بود، از نزديك مشاهده كند. 🔺در اعتراض به اين سفر، دانشجويان دانشگاههاي تهران، تظاهرات پرشوري عليه رژيمِ شاه برپا كردند كه اين اعتراضات در روز پانزدهم آذر، به خارج از دانشگاه كشيده شد. 🔺صبح روز 16 آذر 1332، گارد شاهنشاهي وارد صحن دانشگاه شد تا فرياد مخالفان را در گلو خفه كند. به دنبال آن، سه نفر از دانشجويان معترض به نامهاي: مصطفي بزرگ نيا، احمد قندچي و مهدي شريعت رضوي را به شهادت رساندند. 🔺رژيم، در روز بعد بدون توجه به اين جنايت، دكتراي افتخاري حقوق را در اين دانشگاه به نيكسون اعطا كرد. ☑️ به #پَستوی_فرهنگ_و_سیاست وارد شوید. @PastoyeFarhangVaSiyasat

با عرض سلام و ادب در قطعه‌ای از بهشت، در جوار ضریح مطهّر عمّه‌جان‌مون حضرت فاطمه‌ی معصومه (سلام‌الله‌علیها) دعاگوی همه‌ی دوست‌داران اهل‌بیت (علیهم‌السلام) به‌ویژه اعضای محترم کانال هستم🌹 سیّد یار