یک نکته مهم ویژه مادران دانش آموزان فراری از تکالیف مدرسه مادر گرامی تا روزی که شما برای انجام تکالیف فرزندت مشتاق و دلواپس باشی و این نگرانی را با ✅تذکر فراوان ✅داد و بیداد ✅ التماس ✅ وعده یک امتیاز خاص ✅ نشستن بالای سر فرزند و دادن پاسخ ها به او ✅ تهدید و ... آشکار کنید، فرزندتان وظیفه شناس نخواهد شد و او تصور می کند که برای شما مشق می نویسد و اگر ننویسد بلای بر سر شما خواهد آمد و او هیچ سودی از این تکالیف نخواهد برد. اولین قدم برای دور شدن از این تصور غلط در ذهن فرزندتان این است که بجای جویای موفقیت در فرزندتان ، خودتان هم برای رسیدن به موفقیت های شخصی تلاش کنید. اولین قدم اینکه زمان انجام تکالیف فرزندتان شما هم برای خود مشقی داشته باشید و همزمان با او بنشینید و مشق های خود را بنویسید و حتی برای انجام بهتر و سریعتر تکالیف با او مسابقه بگذارید و پس از اتمام تکالیفتان را بدهید او تصحیح کند و اشکالات شما را او بگیرد. و همیشه زمان انجام تکالیف زمان سنج معکوس همراه داشته باشید و آنرا فعال کنید که مثلا در ۵ دقیقه مشق کتاب فارسی او و مشق شمارش معکوس شما تمام شده باشد. https://eitaa.com/ghalheaftabdanaee

نکاتی از زمان انجام تکالیف فرزند را در کانال : 📚خوانی، راز موفقیت مطالعه کنید این فرصت را به دیگران معرفی کنید. https://eitaa.com/ghalheaftabdanaee

#یادگیری تعداد زیادی از دانش آموزان برای اینکه بتوانند نمره های خوبی بگیرند از روش حفظ دروس و گفتن یا نوشتن سر امتحان یا کلاس جملاتی که نه معنی آنرا می دانند و نه می توانند آن جملات را به زبان خود و با جملات مشابه دیگری بیان کنند، استفاده می کنند ⚠️اشکالات این روش ❌برای هر امتحان باید اول تا آخر درس را مجدد بارها و بارها تکرار کنند‌ ❌ اگر خارج محدوده کلاس سوالی به سبکی جدید مطرح شود، با اینکه جملات را حفظ هستند؛ نمی دانند آنچه حفظ کرده اند، جواب سوال است ❌ از درس خواندن لذت لازمه را نمی برند و همیشه از درس فراری هستند. ❌ همیشه از زیادی درس ناراحت و نگران هستند ❌ برای انجام تفریح و بازی لذت بخش بدون دلهره زمان لازمه را ندارند. ❌نمی توانند از فواید مرور سریع و پر کاربرد بهره ببرند. ❌ نوشتن جزوه برایشان سخت و طاقت فرسا است. چرا که نیاز دارند تمام جملات را عین کتاب بنویسند ❌ از درس و مدرسه ابراز بیزاری و نفرت می کنند و همیشه مشتاق تعطیلات هستند و ... اما روش صحیح درس خواندنی وجود دارد که دقیقا نتایج مخالف این موارد را دارد. https://eitaa.com/ghalheaftabdanaee

#یادگیری ۲ ویژگی های دانش آموزانی که در روش یادگیری صحیح را می داند و با آن روش پیش می رود. ❇دانش آموز قبل از ورود به کلاس حدود ۵ دقیقه بر متن درس یک نگاه اجمالی می اندازد و ذهنش را آماده یادگیری می کند ❇ در کلاس با دقت و تمرکز حواس تمام حرف های معلم را گوش می دهد ❇ با استفاده از علم یادداشت نویسی صحیح و سریع مطالب را حین تدریس یادداشت می کند ( اما این یادداشت نویسی هیچ خللی در تمرکز حواس، گوش دادن دقیق به آموزش معلم، حضور فعال در کلاس وارد نمی کند) ❇ پس از اتمام درس و قبل از اتمام کلاس یک مرور بر آموخته های خود می کند. و همانجا اشکالات خود را رفع می نماید ❇ شب به مدت ۱۵ الی ۳۰ دقیقه درس را مرور می کند و به نوع بیان خود آنرا به خود یا اهل خانه توضیح می دهد ❇ موارد مهم درس را همان شب مشخص می کند ❇ شب قبل از جلسه بعدی به مدت ۵ الی ۳۰ دقیقه ؛ بسته به میزان حافظه و تمرکز حواس و درک مطلب دانش آموز نکات مهم درس مرور می شود ❇ مطالب به نوع بیان خود مطالب را توضیح می دهد و یا مثال می زند یا مسئله حل می کند. ❇ زمان کلاس هنگام مرور درس توسط معلم چه به صورت پرسش از دانش آموزان و چه توضیح توسط خودش در مرور مشارکت پویا دارد ❇ همیشه از مشارکت در پرسش و پاسخ معلم پیش قدم می باشد ❇ هنگام امتحانات بدون دلهره و با کمترین زمان جهت مرور بهترین نمره ها را دریافت می کند. ❇ کارنامه درخشانی دارد ❇ زمان کافی جهت تفریح و بازی و مطالعات خارج از درس دارد ❇ عاشق درس و مدرسه است. https://eitaa.com/ghalheaftabdanaee

#تقویت_حافظه ۱ حافظه یکی از مهمترین توانایی های انسان ها و حتی سایر موجودات زنده است علم ثابت کرده است که تمام موجودات زنده از نوعی حافظه برخوردار هستند اما حافظه انسان ها سیستم پیچیده تر و شگفت انگیزتر دارد انسان ها قادرند ارادی مطالبی را به خاطر آوردند و یا فراموش کنند در حالی که سایر موجودات زنده حافظه شان غیرارادی و به غریضه و نیاز وجودشان بستگی دارد در عین اینکه خیلی وقتها فراموشی نعمت بسیار بزرگی بوده و به انسان ها یاری رسانده است که دردها و رنج ها و اختلاف هایشان به آنها را آزار نرساند ؛ اما حافظه خوب باعث راحتی و رفع مشکلات بزرگی در زندگی انسان ها می باشد. مهمترین راه کار تقویت حافظه ، تمرکز روی مسئله ای که نیاز داریم؛ آنرا در خاطر بسپاریم اگر مطلبی را بخوانیم یا ببینیم یا بشنویم و ... تنها کافی است که دقایقی به آن بیاندیشیم و تجزیه و تحلیل کوتاهی نسبت به آن داشته باشیم؛ باعث می شود نکته مهمی که دقایقی قبل آنرا وارد حافظه کرده ایم و برای اجرای آن وارد عمل شده ایم را فراموش کنیم و ناخودآگاه برای رسیدن به آنچه در ذهن داریم و اندیشیده ایم ، اقدامی کنیم و مطلب یا عمل در دست اقدام را فراموش کنیم این همان حواس پرتی است اما اگر اندیشه خود را کنترل کنیم و تنها به آنچه در دست اقدام داریم؛ بیاندیشیم؛ فراموشی آن عمل یا مطلب به سراغمان نخواهد آمد پس مهمترین راز دوری از فراموشی : کنترل فکر خودمان است https://eitaa.com/ghalheaftabdanaee

یک مسابقه جدید و خلاقانه کتابخوانی داریم ویژه اعضا دانش آموز دوره ابتدایی کتابخانه شهید شفیعی روستای رئیس آباد جهت اطلاع بیشتر از روال مسابقه در کانال اعضای فعال کتابخانه عضو شوید @shahidshafiyabarkooh

#حافظه #منحنی_فراموشی ابینگ هاس ۱۸۰۰ میلادی پس از تحقیقات و مطالعات مختلف بر روی انسان ها منحنی نیسان یا فراموشی را بیان کرد طی این منحنی انسان ها پس از یادگیری یک مطلب : پس از یک ساعت ۴۴درصد پس از ۲۴ ساعت ۶۴درصد یک هفته ۶۷ درصد ۳۱ روز ۷۹ درصد از اطلاعات را فراموش می کنیم می بینیم که میزان فراموشی در ساعت اول بیشترین آمار را دارد و یک روز بیش از یک هفته فراموش می کنیم . این ثابت می کند که اگر ما در یک ساعت اول مرور داشته باشیم، میزان انرژی و زمان که برای یادآوری نیاز داریم، کمتر از نیروی و زمانی است که در مرور پس از یک هفته و یک ماه باید صرف کنیم. اما ما انواع مرور ها را داریم که ان شاءالله در دوره های یادگیری ما با انواع مرور ها و یادآوری ها آشنا خواهید شد . جهت دریافت اطلاعات بیشتر از این دوره های یادگیری و روشهای صحیح مطالعه با شماره ۰۹۱۳۷۲۴۳۸۲۶ تماس بگیرید https://eitaa.com/ghalheaftabdanaee

مجموعه ای از مطالب آموزشی با موضوعات: ✅ تقویت حافظه ✅ تقویت تمرکز حواس ✅ روش های صحیح حضور در کلاس های درس ✅ روش صحیح کار با بچه ها هنگام درس خواندن ✅ طریقه یادگرفتن صحیح درس ها و سایر مطالب ✅ روش های صحیح مطالعه و رو خوانی کتاب ✅ کی و چگونه مطالب را مرور کنیم ✅ افزایش حوزه دید ✅ روش افزایش سرعت مطالعه با درک مطلب عالی ✅ هماهنگی دو نیم کره مغز و .... را در کانال 📚خوانی، راز موفقیت بخوانید https://eitaa.com/ghalheaftabdanaee

استفتاء کتبی از مراجع تقلید: حکم استفاده کردن از آلات موسیقی در حسینیه مسجد و اماکن مقدس استفاده-از-آلات-موسیقی-مثل-طبل،-سنج،-نی،-ارگ-و-مانند-آنها-در-مراسم های اهلبیت ع.-چه-حکمی-دارد؟ √ پاسخ: آیت الله خامنه‌ای: استفاده از آلات موسیقی‌، مناسب با مراسمات اهلبیت نیست و شایسته است مراسم عزاداری‌ به همان صورت متعارفی‌ که از قدیم متداول بوده برگزار شود. آیت الله مکارم شیرازی: در صورتی که آهنگ مناسب مجالس لهو و فساد نزنند، و به گونه ای نباشد که باعث ایذاء دیگران گردد جایز است ولی داخل مساجد و حسینیه ها جایز نیست. آیت الله وحید: استفاده از آلات موسیقی مثل ارگ ونی وتار و دف وغیره مطلقاً چه در عزاداری چه غیر آن حرام است ولی طبل عزا وسنج از آلات موسیقی نیست واشکالی ندارد.

#تقویت_حافظه 🧠یکی از مهمترین راه ها برای تقویت حافظه ؛ این است که هر روز حداقل یک تا پنج مطلب از اطلاعات عمومی را یاد بگیریم و بعد به خاطر بسپاریم 🛣راه حل 🚦اول مطلب را با دقت بخوانیم یا بعد برایش تصویری هر چند ناقص ترسیم کنیم 🚦ضمن اینکه مشغول تکرار آن مطلب هستیم به تصویر نگاه کنیم 🚦دو الی سه بار این تکرار انجام شود سپس سعی کنیم هر چند ساعت یکبار بدون آنکه به متن کتاب نگاه کنیم، آنرا به خود یا شخص دیگری بازگو کنیم. 🚦در تکرار ها اگر مطالب را به خاطر نیاوردیم، فقط یک نگاه به تصویر کنید، مطلب یادآوری می شود. 🚦اما اگر زمان تکرار ها ، به آن مطلب بیاندیشیم و تمرکز خاصی روی آن داشته باشیم و با علاقه مطلب را به دیگران بازگو کنیم، مطمئناً میزان به خاطر سپاری آسان تر و کیفیت و کمیت بیشتر خواهد شد. 🚦پس مطالب را حفظ کنید و از آن لذت ببرید . 🚦مطالب را حفظ کنید و ورزش عالی 🧠 داشته باشیم. https://eitaa.com/ghalheaftabdanaee