فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔴 #حلقه_آخر پشت پرده #رقص_زنان در #کنسرت_سالار_عقیلی
🎥 در روزهای گذشته موضوع رقص زنان در کنسرت سالار عقیلی جنجال زیادی در شبکه های اجتماعی و رسانه های کشور بوجود آورد. در کلیپ زیر نگاهی داشته ایم بر پشت پرده های این اتفاق که در ادامه خواهید دید.
#قسمت_اول
#فرزانه_کابلی
#سالار_عقیلی
#حلقه_وصل
🆔 @hvasl_ir
⛔️درباره شهید حاج قاسم، مراقب باشید که:
#قسمت_اول
۱. ایشان را #همه_کاره_امنیت معرفی نکنید!
ایشان خیلی حق به گردن امنیت ما داشتند اما فقط ایشان نبود بلکه بزرگان زیادی در عین گمنامی در این امر حساس، در حال ایفای نقش هستند.
۲. سپاه قدس را یک نیروی #قائم_به_فرد مشخص نکنید!
نیروی قدس، دارای سازماندهی و چارت و تشکیلات دقیق و بزرگی است که حتی شهید سلیمانی هم حواسش کاملا جمع بود که آن را قائم به فرد اداره نکند.
۳. انواع و اقسام #شخصیت_های_آخر_الزمان را بر آن شهید والا مقام تطبیق ندهید.
اصل تطبیق شخصیت ها و حوادث منقول در روایات بر اشخاص و حوادث جاری در هر زمان، اشتباه است و سبب ایجاد سوالات و شبهات عدیده خواهد شد.
۴. پایین آوردن سطح و افق والای این شهید بزرگ در حد صرفا مجالس #گریه و #پیام های_احساسی و امثال ذلک، درست نیست.
اصل شخصیت ایشان بر اساس ایفای نقش موثر در معادلات داخلی و خارجی است. لذا بهتر است مدام در فضای مصیبت زدگی و تحلیل عاطفی نمانیم و به سایر ابعاد شخصیت ایشان هم توجه کنیم.
۵. لطفا از نقل انواع و اقسام #کشف_و_شهود و #کرامات محیرالعقول درباره آن شخصیت نورانی پرهیز کنیم.
باید مراقبت کنیم که هر کسی اقدام به نقل کرامت از ایشان نکند. نباید ایشان به عنوان الگوی دست نیافتنی تبدیل شوند که نقل بی قاعده انواع کرامت ها از زبان هر کسی، موجبات تمسخر دشمنان را فراهم نماید.
۶. لطفا در معرفی دانش جنگ و هنر جنگاوری و سایر عرصه های تخصصی آن شهید والا مقام، #سایر_فرماندهان و بزرگان را #نفی یا #کوچک نکنیم.
الحمدلله کشور ما به برکت انقلاب، دلاوران و فرماندهان بزرگی دارد که لزومی به معرفی و رسانه ای شدن آنان نبوده و نیست.
۷. نباید چنان القا کنیم که اگر حاج قاسم نباشد، #جنگ_میشود!
پیش آمدن یا نیامدن جنگ، مرهون شرایط خاص خودش هست و پیوست های فراوان دارد. لذا ای چه بسا القای اینکه «اگر حاج قاسم نباشد جنگ میشود» محصول اتاق جنگ دشمنان باشد.
ادامه دارد ...
حجت الاسلام کشوری: (اشکالات حاکم بر آموزش و پرورش)
#قسمت_اول
قاعده اولش این است که برای آموزش افراد، زمان میدهد. این اشکال دارد؛ اشکالش چیست؟ شما وقتی زمان واحد برای آموزش ظرفیتهای مختلف دادید، نمیتوانید خروجی واحد بگیرید. چون ما به صورت پیشفرض قبول داریم که انسانها دارای قَدرهای مختلف و ظرفیتهای مختلف هستند و دارای توانِ یکسانِ علمی نیستند در حالی که سیستم آموزشی برای ظرفیتهای مختلف، زمان واحد میگذارد و مثلاً به همه میگوید پایان این ترم امتحان بدهید. لذا عملاً و به صورت غیر بیانی، دانشآموز را به حفظکردن دعوت میکند چون زمان امتحان فرا میرسد؛ ولی ظرفیت دانشآموز مثلاً این نبوده است که این کتاب را در چهار ماه بخواند. ما هم در حوزه علمیۀ، به این بلیه مبتلا شدهایم! مثلاً به طلبههای یک کلاس میگویند در پایان این تِرم، بخش طهارت لُمعه را امتحان دهید. ولی واقعاً این طور است که یک طلبه، بخش طهارت را دو ماه میفهمد، یک طلبه دیگر نیز ممکن است دو سال طول بکشد تا بفهمد؛ وقتی شما ظرفیت طلبه را در فهم یک متن عمیق در نظر نگرفتید، یعنی طلبه را به حفظ سوق دادهاید. در سیستم آموزش و پرورش فعلی نیز به همین شکل است؛ پس قاعدۀ زمان واحد برای ظرفیتهای مختلف، ما را به حفظ محوری میرساند. هرچند که نظام آموزشی، این را نگوید و بگوید میخواهم تحریک فکر کنم.
جلسه سوم آموزش و پرورش آینده-27 مرداد ماه 98-مسجد مقدس جمکران
#حسن_السوال
#فقه_البیان
#آموزش_و_پرورش_آینده
https://eitaa.com/tahavol_adu
33.04M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#قسمت_اول
❤️ولادت حضرت ولی عصر (عج) مبارک باد.
🎂 #جشن_مجازی نیمه شعبان 🎂
👈 قرائت قرآن کریم
توسط نوجوان با استعداد #حسین_حاجی_رضایی
🌸🌸🌸🌸🌸
#هیئت_دانش_آموزی_انصار_المهدی
#پایگاه_بسیج_شهید_جهان_آرا
🆔@jahan_araa
🌹وصیت نامه سیاسی الهی امام(ره)🌹
#قسمت_اول
«بسم اللّه الرّحمن الرّحیم
قالَ رسولُ الله صلی الله علیه و آله و سلّم: إنّی تارکٌ فیکُمُ الثَقلَینِ، کتابَ اللهِ و عترتی اهلَ بیتی فإِنَّهُما لَنْ یفْتَرِقا حَتّی یرِدَا عَلَیّ الْحَوضَ
الحمدُلله و سُبحانَکَ؛ أللّهُمَّ صلّ علی محمدٍ و آلهِ مظاهر جمالِک و جلالِک و خزائنِ أسرارِ کتابِکَ الذّی تجلّی فیه الأَحدیه بِجمیعِ أسمائکَ حَتّی المُسْتَأْثَرِ منها الّذی لایعْلَمُهُ غَیرک؛ و اللَّعنُ علی ظالِمیهم أصلِ الشَجَره الخَبیثه.
و بعد، اینجانب مناسب میدانم که شمهای کوتاه و قاصر در باب «ثقلین» تذکر دهم؛ نه از حیث مقامات غیبی ومعنوی وعرفانی، که قلم مثل منی عاجز است از جسارت در مرتبهای که عرفان آن برتمام دایره وجود، از ملک تا ملکوت اعلی و ازآنجا تا لاهوت و آنچه درفهم من و تو ناید، سنگین و تحمل آن فوق طاقت، اگر نگویم ممتنع است؛ و نه از آنچه بربشریت گذشته است، از مهجور بودن از حقایق مقام والای «ثقل اکبر» و «ثقل کبیر» که از هرچیز اکبر است جز ثقل اکبر که اکبر مطلق است؛ و نه از آنچه گذشته است براین دو ثقل از دشمنان خدا و طاغوتیان بازیگر که شمارش آن برای مثل منی میسر نیست با قصور اطلاع و وقت محدود؛ بلکه مناسب دیدم اشارهای گذرا و بسیار کوتاه ازآنچه براین دو ثقل گذشته است بنمایم.»
#قسمت_اول
🌾🌻🌾🌻🌾
🌸☘🌸☘🌸
#نهضت_وصیت_نامه_خوانی_امام
#قرارگاه_شهدای_مدافع_حرم
🌐 @gharargah1542
14020311-01-karimi.mp3
26.53M
🎙صوت کلاس آموزشی "روش تحلیل و شیوه صحیح مواجهه با مسائل سیاسی، از منظر رهبر انقلاب اسلامی" - #قسمت_اول
▫️با تدریس آقای مهران کریمی
⏰ پنج شنبه 11 خرداد 1402، ورامین، دفتر جبهه فرهنگی جنوب شرق استان
#تکلیف
#ولی_امر
#گفتمان_انقلاب #روایت_امین
🌹 قرارگاه شهدای مدافع حرم 🌹
https://eitaa.com/joinchat/2839674880C36ec351e59
13.73M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📹 بیانات مرحوم حضرت آیت اللَّه خوشوقت ره
📖#سُورَةٌ_أَنْزَلْناها_وَ_فَرَضْناها_وَ_أَنْزَلْنا_فيها_آياتٍ_بَيِّناتٍ_لَعَلَّكُمْ_تَذَكَّرُونَ
⬅️ #تفسیر_قرآن، #قسمت_هشتاد_و_هفتم
📌#تفسیر_سوره مبارکه #نور آیات1-3(#قسمت_اول)
⬅️بیشتر آیات این سوره مبارکه مربوط به #داستان تهمتی است که به پاره ای از بستگان و #متعلقان و #زنان از بیت #رسول_گرامی اسلام وارد شد.
⬅️به هر یک از #مردان_زناکار و #زنان_زناکار صد ضربه #شلاق بزنید
📌#مشکلات غیر قابل جبران #زنا_در_جامعه
🌹 قرارگاه شهدای مدافع حرم 🌹
https://eitaa.com/joinchat/2839674880C36ec351e59
44.35M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#قسمت_اول 📽 | #حور_بانو 💕
ولادت بانوی تاریخساز
بانوی تمدنساز ،
مادرمون حضرت زهرا سلاماللہ مبارك ؛
به بهانه این جشن بزرگ
این ویدئو تقدیم شما. 🌱
. 🔖 #تردمدیا : تولیدات رسانهای دختران
. قسمت قبل *
🌹 قرارگاه شهدای مدافع حرم 🌹
https://eitaa.com/joinchat/2839674880C36ec351e59