دانلود نرم افزار #شوخی_های_جبهه ✅✅ #شهدا #مَتْنِ_رُوضِـہ_وَ_سُخَنْرَانِے 👇👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2642477059C7af752f8f9

دانلود نرم افزار #ره_توشه_راهیان_نور ✅✅ #شهدا #مَتْنِ_رُوضِـہ_وَ_سُخَنْرَانِے 👇👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2642477059C7af752f8f9

دانلود نرم افزار #وصیت_نامه_شهدا ✅✅ #شهدا #مَتْنِ_رُوضِـہ_وَ_سُخَنْرَانِے 👇👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2642477059C7af752f8f9

✨﷽✨ 🔷🔷 #بازی_های_اردویی 🔷🔷 آشنایی مربیان گرامی با بازی هایی که در اردو به طور گروهی بانشاط بالا می توانید اجرا نمایید توضیح عکس:مسابقه سیب خوری درجبهه ۱-بازی زوج و فرد همه بچه ها را جمع کنید و اعلام کنید که با عدد زوج بنشینند و با عدد فرد بلند شوند. آن‌ها که اشتباه کنند به تدریج حذف می‌شوند و نفر آخری برنده است. ۲- پنالتی با چشم بسته یکی از بچه ها به عنوان دروازه‌بان با چشم‌های بسته درون دروازه می‌ایستد و یکی دیگر هم با چشم‌های بسته باید به او گل بزند. برای جذابیت بیشتر می‌توان به زننده توپ گفت چند بار دور توپ بچرخد و سپس شوت بزند که گاهی خلاف جهت دروازه و یا شوت‌های بی‌ربط زده می‌شود که موجب خنده دیگران می‌شود. ۳- سیب خوری بدون کمک دست چند نفر انتخاب می‌شوند و به هر کدام سیبی داده می‌شود که باید در زمان معین بدون کمک دست آن را بخورند. آن‌ها که در زمان معین سیب را بخورند برنده محسوب می‌شوند. ۴-نوشتن از چپ به راست از بچه ها بخواهید جمله‌هایی را از چپ به راست بنویسند. ۵- پیام رسانی چند نفر انتخاب می‌شوند. پیامی را در گوش نفر اول (اگر دختر بودند پیام را می‌نویسیم تا نفر اول بخواند) بگویید و او خیلی سریع در گوش نفر بعد و همین طور تا به نفر آخر برسد. سپس از آخرین نفر بخواهید پیامی را که شنیده بیان کند و شما از نفر اول بخواهید که چه پیامی از شما دریافت کرده است که اگر پیام تغییر کرده باشد هم موجب خنده حضار می شود و هم توضیح می‌دهیم که در دریافت پیام و نقل پیام باید حفظ امانتداری شود و… . ۶- جمله گویی با دهان بسته از شرکت کنندگان بخواهید در حالی که با دندان خود چوب یا خودکاری را نگه داشته‌اند جمله را بیان کنند. ۷- تکلم بدون زبان از دو نفر بخواهید در حضور بچه ها بدون کمک زبان با هم صحبت کنند. ۸- مسابقه فوت دو نفر را انتخاب کنید و داخل دو بشقاب هم یک تیله بگذارید و چشمانشان را ببندید و بخواهید با فوت تیله ها را از درون بشقاب بیندازند. سپس برای جذابیت بشقاب ها را بردارید. #مَتْنِ_رُوضِـہ_وَ_سُخَنْرَانِے •┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈• JOIN🔜 💥 @membariha ✍

پاورپوینت #خاطرات_دوران_نوجوانی_شهدا ✅✅ #شهدا #مَتْنِ_رُوضِـہ_وَ_سُخَنْرَانِے 👇👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2642477059C7af752f8f9

#کتاب_خرمشهر_سرزمین_مقدس ر این فایل برخی از قسمت های مفید و پرکاربرد از #کتاب_سرزمین_مقدس در باب #خرمشهر انتخاب، تلخیص و تفکیک شده است که جهت استفاده آسان راویان عزیز در دسترس قرار داده ایم موارد زیر را در این PDF می توانید مطالعه کنید: #شناسنامه_عملیات #موقعیتها #خاطرات_متناسب #نمادها #سوژه_های_سخن #معرفی‌کتاب 📩pdf #شهدا #مَتْنِ_رُوضِـہ_وَ_سُخَنْرَانِے 👇👇👇👇 http://eitaa.com/joinchat/2642477059C7af752f8f9

#بازی_کودکانه #قرآنی عنوان: آموزش سوره تین حجت‌الاسلام مهدی زراعتی مجری برنامه های شاد، جذاب و آموزنده ٠٩١٥٤٥٠٠٠٤٥ @labkhandekhodae 🌺🌻🌹🌷🌼🌸🌾  آموزش سوره تین از طریق بازی : بازي باغ زيتون کودکان دست يکديگر را گرفته ، به صورت دايره مي ايستد و منظره يک باغ را نشانم ميدهند. دو نفر از کودکان به عنوان فروشنده و خريدار انتخاب شده ، وارد دايره ( باغ زيتون و انجير مي شوند). خريدار از خريدارمي پرسد : باغ زيتون مي فروشي؟ باغ انجير مي فروشي؟ فروشنده مي گويد ؟ بله بله ، باغ زيتون مي فروشم . باغ انجير مي فروشم.  خريدار مي گويد: باغ زيتونت به چند؟ باغ انجيرت به چند؟ فروشنده : همه ي سوره تين  خريدار مي گويد : اين که خيلي گرانه – تازه باغت کوچيکه. فروشنده با تعجب مي گويد : کوچک  وبا اشاره بچه ها را نشان مي دهد. در اين زمان کودکان بايد دستهاي خود را باز کنند .و هر کدام يک قدم عقب تر بروند  و دايره را خيلي وسيع تر کند. دوباره خريدار مي گويد باغ شما که درخت ندارد. فروشنده به کودکان علامت مي دهد. کودکان دستهاي خود را بالا مي برند و درخت مي شوند. خريدار دوباره مي گويد باغتان ميوه هم داره ؟ فروشنده  دوباره علامت مي دهد و کودکان يک دست خود را به نشانه ميوه پايين مي آورند. خريدار مي گويد : من مي خرم باغ تو را – اين باغ زيتون تورا- اما برات مي خونم فقط آيه يک را وبعد آيه يک را مي خواند – وبعد کودکان آيه يک را با او تکرار مي کنند. فروشنده : اين باغ زيتون تا آيه يک نميدم. اگر که باغ زيتون مي خواي زودي بخون آيه دو خريدار : من ميخرم باغ تو را اين باغ زيتون تو را – حالا برات ميخونم آيه دو را  وبعد آيه دو را مي خواند و بچه ها هم با او تکرار مي کنند. فروشنده : صد آفرين – صد آفرين – حالا اگر بخوني براي من آيه سه – اين باغ زيتون مال تو خريدار: من ميخرم باغ تو را اين باغ زيتون تورا – آيه سه هم ميخونم شما ميتوانيد با توجه به محتواي سوره ها اين بازي را تغيير داده و اجرا کنيد. کانال تخصصی اموزش انواع بازی های کودکانه و مسابقات جذاب و مهیج گروهی برای همه سنین ، ویژه مجریان، مربیان و والدین محترم در ایتا https://eitaa.com/z09154500045 👆👆👆👆👆👆👆

🔷همراه متربی در فضای مجازی تحولات چند سال اخیر در حوزه موبایل های هوشمند و دوری والدین از این فضاها تبدیل به دلنگرانی ایشان شده و برای برخی هم هیچ حساسیتی ایجاد نشده! حضور #نوجوانان در شبکه هایی نظیر وایبر، تلگرام، اینستاگرام و... بسیار نگران کننده است. ( قرارگرفتن تحت شدیدترین بمباران های فکری دشمن، تبدیل این شبکه ها به حیاط خلوت نوجوانان، ایجاد تغییر شدید در سبک زندگی....) 🔸رویکرد اول اولین رویکرد در برخورد با این مسئله، بی تفاوت بودن است که این، با #روحیه_مربیگری سازگار نیست. خواسته یا ناخواسته نوجوانان به این عرصه ها وارد شده اند و گروه هایی هم دارند. پس نمیتوان غفلت کرد. 🔸رویکرد دوم برخورد سلبی با این مسئله است، یعنی استفاده از موبایل و یا ورود به این شبکه ها را در داخل مجموعه ممنوع❌ کنیم. بدیهی است که این هم راه حل مناسبی نیست چون بحث تربیت فقط محدود به زمان حضور متربی داخل مجموعه نیست و هم اینکه به دلیل جذابیت زیاد این برنامه ها ممکن است متربی استفاده از موبایل و این برنامه ها را به حضور در مجموعه ترجیح دهد. 🔸رویکرد سوم حضور فعال در این عرصه، بین متربیان جهت ساماندهی و جهت دهی افکار. با انتخاب این حوزه، چند مورد را باید درنظر گرفت. ۱. به ظاهر فعالیت در این شبکه ها بی حاصل و مطالب گذراست. اما تاثیر القا جو دربین گروه بسیار مهم و در دراز مدت مشخص خواهد شد. ۲. مطمئنا نوجوانان در این حوزه ها از مربی پیشتازتر هستند و تشکیل گروه براحتی برای ایشان میسر خواهد بود. ۳. اگر حضور مربی در گروه نوجوانان حالت پلیسی بگیرد، قطعا ایجاد گروه های جدید و بدون حضور مربی! راهکار نوجوانان هست. ۴. در فضای مجازی، مطالب گاها با صراحت بیشتری عنوان میشود. پس احتمال شوخی های نامناسب و گاها بی ادبانه وجود دارد. لطفا نرنجیم! ۵. فضای مناسب برای ایجاد گروه را پیدا کنیم. بیسفون، وایبر، لاین، تلگرام و.... ترجیحا مربی باید توانایی اعمال مدیریت در بین کاربران را داشته باشد(در مواقع خیلی خاص). * نمونه های ایجاد گروه و کاربرد ها: ۱. هدف از ایجاد گروه؛ جمع آوری متربی ها در یک گروه برای تاثیر گذاری بیشتر، ارتباط مستمرتر، پاسخگویی به لحظه در مقابل بمباران فکری خواهد بود. ۲. اشتراکات؛ در تشکیل گروه نقطه اشتراک باید وجود داشته باشد. گروه های دانش آموزی، رده های سنی یکسان در مساجد، هییت مشترک و .... ۳. وابستگی؛ وابستگی به گروه باید ایجاد شود. برای مثال تصمیم گیری اردو ها و اطلاع رسانی ها در گروه ۴. طرح مبحث؛ تجربه وقتگیر اما ارزشمند یکی از دوستان؛ درگروه دانش آموزی، ساعتی مقرر بشود برای بحث و گفتگو در رابطه با موضوعات اخلاقی، عقیدتی یا احکام. برای مثال 9 الی 10 شب. بحث از زمان اعلام شده بیشتر ادامه پیدا نکند و درصورت لزوم ادامه بحث به روز بعد موکول شود. آخر بحث موضوع روز بعد اعلام شود. متربی ها یک روز هرچند اندک وقت دارند تا در رابطه با موضوع مطالعه کنند. برای جلوگیری از کپی بیهوده مطالب میتوان قانون منع سرچ در اینترنت را اجرا کرد!  ۵. ایجاد سبک خواص برای مدیریت گروه؛ هرفردی موظف به ارائه روزانه یک مطلب حتی شده یک جمله در موضوعات مختلف. یکی در مباحث علمی. یکی مذهبی. یکی پوستر. یکی شهدا و... ۶. از بروز صحبت های متفرقه در گروه نگران نشویم و نرنجیم! طبیعت حضور افراد در یک گروه، برقراری ارتباط ایشان باهم است. ۷. تغذیه گروه؛ این قسمت باید توسط مربی به خوبی انجام بپذیرد. تجربه شخصی بنده تاثیر بسیار زیاد داستان های آموزنده ولی کوتاه هست. روش آموزش ابتدایی قرآن هم استفاده از قصص هست. ۸. جبهه گیری؛ مربی در گروه باید توانایی پاسخ گویی به شبهات مطروحه در گروه که عموما توسط اعضا کپی شده است را داشته باشد. برای مثال، پیام ویدئویی تبریک نوروز اوباما. ۹. تناسب متون انتخابی با سن؛ افراد زیادی با دغدغه مندی اقدام به تولید محتوی میکنند اما زبان درک طرف مقابل را درنظر نمیگیرند.  ۱۰. در آخر مراقب باشید فعالیت شما به گونه ای نباشد که سایر متربیانی که در این فضا نیستند تشویق به حضور در فضای مجازی شوند یا متربیانی که گوشی هوشمند برای استفاده از این برنامه ها ندارن احساس کمبود کنند. هدف هدایت و جهت دهی حاضرین در فضای مجازی است. #فضای_مجازی #مهارتهای_سر_گروه مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

مسجد و نوروز ۲۵ایده تک خطی برای ایام نوروز مساجد #نوروز #ایده مربی محور ،نونگاهی اصیل به فرهنگ و تربیت دینی http://eitaa.com/joinchat/1945370624Cb6236abeaf

پیام رسان مداد ✏️ (پیام رسان کودک و نوجوان ) برای فعالسازی : ابتدا باید والدین کودک از طریق ربات https://gap.im/MedadBot در پیام رسان گپ ، مشخصات فرزند خود را ثبت کنند . اطلاعات بیشتر در سایت مداد medad.im

#نوجوان ✅کتاب همراه نوجوان استاد اخوی تقدیم به دوستان خیلی مفیده آنهایی که کار تخصصی نوجوان میکنند این کتاب را حتما ببینند🌺 🌺یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2

#نوجوان ✅جزوه معرفی الگو برای نوجوان از استاد اخوی 🌺یک مربی مرجعی برای مربیان ومبلغان👇 http://eitaa.com/joinchat/3796762624C4e2e9e1bb2