فرزندپروری به سبک امام علی(ع).mp3
25.24M
#بشنوید
#سبک_زندگی
📜 فرزندپروری به سبک امام علی(ع)
جلسه اول
🔶 منحصر نبودن تربیت دینی در مناسک عبادی
👈🏻 خواسته امام باقر از فرزندشان امام صادق: عبادت کمتر، صبر بیشتر
❔ حکمتهای اخلاقی که امام علی(ع) به حسنین یاد دادند، چه بود؟
❇️ خواسته امام علی(ع) از شیعیان: این حکمتها را به فرزندان خود بیاموزند
⚪️ حکمت اول: عقل
چرا باید خردمندی را به فرزندان یاد داد؟
🗓 ۱۴۰۲/۰۱/۲۵
ادامه دارد...
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
📰 خبرگزاری ایکنا گزارش میدهد:
وبینار تحلیل روانشناختی دعای مجیر ۲۶ فروردین به همت گروه درمان چندبعدی معنوی خداسو از سوی مرکز خدمات مشاوره و روانشناسی «طلیعه سلامت»
👤 استاد دکتر پسندیده:
عبودیت با امنیت در قرآن با هم گره خوردهاند
هر امنیتی فقط توسط خداوند متعال تحقق مییابد و هر امنیتی غیر از خدا، ناامنی است و حتی اگر در ظاهر و یا در ابتدا در امنیت کسی باشیم و تصور کنیم که در امنیت هستیم، در پایان اینگونه نخواهد ماند.
یکی از بحثهای مهم تفاوت بین مؤمن و سلام است، گاهی در زندگی خوف، نگرانی و اضطراب در مورد آینده وجود دارد و گاهی چیزهایی از قبیل آسیب و نقص و بیماری نصیب انسان میشود، وقتی انسان از نقص و کاستی بری است صحبت از «سلم» و وقتی از اضطراب و خوف آینده بری باشد صحبت از «امنیت» است.
⭕️ لینک کامل خبر
👤 استاد دکتر جانبزرگی:
فرایند ارتباط با اسماء الهی عشق و محبت است
وقتی من خدای خود را مؤمن و مهیمن میبینم و این اسماء به نحو احسن در آینه وجودی او تجلی دارد، انعکاس این موضوع در درون من چگونه است؟
نمیشود قلبی به واسطه عشق به ایمان مزین باشد و از آن شر تولید شود؛ پس اگر شر ایجاد شد باید به ایمان او شک کرد.
⭕️ لینک کامل خبر
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
43.83M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#ببینید
🎥 معاونت فرهنگی دانشجویی وزارت بهداشت ارائه کرد:
📜 خویشتنداری جنسی در اسلام و غرب
بخش اول
🛑 چالش غریزه جنسی و سبک مواجهه با آن!
⁉️ دانش ما از تغییرات سبک حیات جنسی در غرب چقدر است؟
❇️ پیشینه حیامند غرب
⚠️ تشکیل سازمان SIECUS و شروع آزادی ارتباط
⛔️ مواجه شدن با پیامدهای ناخوشایند
🟢 طرح رویکرد پیشگیری و ارتباط سالم
🔴 ناکارآمدی در کنترل پیامدهای منفی
✅ طرح جدید: رویکرد خویشتنداری
بخشهای دیگر را در ( مفدا ) پیگیری کنید.
ادامه دارد...
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر | آپارات
گفتار پسندیده
#ببینید 🎥 معاونت فرهنگی دانشجویی وزارت بهداشت ارائه کرد: 📜 خویشتنداری جنسی در اسلام و غرب بخش اول
خویشتنداری جنسی در اسلام و غرب ۱.mp3
27.84M
#بشنوید
📜 خویشتنداری جنسی در اسلام و غرب
بخش اول
🛑 چالش غریزه جنسی و سبک مواجهه با آن!
⁉️ دانش ما از تغییرات سبک حیات جنسی در غرب چقدر است؟
❇️ پیشینه حیامند غرب
⚠️ تشکیل سازمان SIECUS و شروع آزادی ارتباط
⛔️ مواجه شدن با پیامدهای ناخوشایند
🟢 طرح رویکرد پیشگیری و ارتباط سالم
🔴 ناکارآمدی در کنترل پیامدهای منفی
✅ طرح جدید: رویکرد خویشتنداری
ادامه دارد...
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
#یادداشت
📜 یک نکته؛ یک عبرت
دیدگاههای امروز آقای مهدی نصیری درباره حجاب را شنیدهاید.
و اما حالا بخوانید دیدگاه او را در سال ۶۹ در مقام مدیر مسئولی روزنامه کیهان:
✍🏻 تقی دژاکام فعال فضای مجازی و خبرنگار با سابقه:
♦️ مردادماه سال ۶۹ مطلب خوبی درباره مادام کوری شیمیدانی معروف تهیه شده بود.
آقای نصیری مدیرمسئول وقت روزنامه کیهان گفت: مطلب خوبی است؛ اما طرح را عوض کن. چرا مادام کوری را بدون حجاب کشیده است؟ هم خندهام گرفت و هم تعجب کردم! آخر مادام کوری مسیحی لهستانی که یکصد و خردهای سال پیش زندگی میکرده چرا باید سرش روسری میکردیم؟! آنهم در شرایطی که شبکههای مختلف تلویزیونی در فیلم و سریال و مستند و... زنان خارجی را با همان حالت بدون حجاب نشان میدهند! گفتم آقای نصیری! مادام کوری را با حجاب کنیم مردم میخندند؛ راستش را بخواهید...
‼️ اما آقای نصیری کوتاه بیا نبود. به سرویس برگشتم و ماجرا را به دوست طراحمان گفتم... طراح بیشتر از من تعجب کرد و البته قبول نکرد و گفت این کار توهین به من و به خوانندگان روزنامه است.
گفتم: صفحه، گیر طرح توست.
گفت: یک کاریاش میکنم و شروع کرد طرحی دمدستی از وسایل آزمایشگاهی شیمی کشید و داد و کلاً خانم مادام کوری را از طرح حذف کرد. طرح را به آقای نصیری نشان دادم؛ فهمید که اینجور طرح کشیدن نوعی اعتراض است؛ اما چیزی نگفت و صفحه را امضا کرد.
(تلخیصی از فارس)
✅ برداشت:
👈🏻 آقای مهدی نصیری یک نمونه تقریباً پرتکرار در جامعه امروز ایران در تمام جریانهای سیاسی است. نمونه سیاسی آن کسانی بودند که دیروز سخن از نابودی کل غرب میزدند و امروز از فرش قرمز برای غرب دم میزنند
👈🏻 این طیف از هر جناح که باشند، تندروهایی افراطی هستند که به مرور زمان، به ضد خودشان تبدیل میشوند. این از شگفتیهای دنیای اجتماعی ما و البته از عبرتهای تاریخی است. 🤔
🔴 از این عبرتهای تاریخی باید درس گرفت و تکلیف امروز و فردا را روشن ساخت. 🧐
🌐 صفحات مجازی
گفتار پسندیده
#بشنوید #سبک_زندگی 📜 فرزندپروری به سبک امام علی(ع) جلسه اول 🔶 منحصر نبودن تربیت دینی در مناسک عبا
#خلاصه_سخنرانی
#سبک_زندگی
📜 فرزندپروری به سبک امام علی(ع)
جلسه دوم
🔴 فرزندان، ثمره زندگی ما هستند. آنها را با نماز، روزه، قرآن، هیئت رفتن و این قبیل امور تربیت می کنیم، اما وقتی بزرگ می شوند، گله مند میشویم؛ میگوییم: فرزند ما که اهل نماز و روزه و حجاب بود؛ چرا هماکنون تغییر کردهاست! اتفاقاً مشکل همینجاست که آنها را فقط با همین امور که البته مهم و تاثیرگذار هستند تربیت کردهایم!
🟠 امام صادق علیهالسلام میفرمایند: من جوان بودم و به شدت عبادت میکردم. در تابستان مشغول طواف بودم که با پدرم مواجه شدم. به من فرمود: کمتر از چیزی که میبینم عبادت کن. بهتر است صبر کردن را یاد بگیری!!
🟡 در تربیت فرزند، پرداختن به مناسک و رفتارهای دینی لازم است، اما کافی نیست.
🟢 امام کاظم (ع) میفرمایند: برخی افراد تحمل تنهایی را ندارند.
وقتی یک خانم محجبهای که تحمل تنهایی را ندارد، در یک جمعی وارد شود که مقید به رعایت حجاب نباشند، او هم سبکش عوض خواهد شد! چرا؟ چون صبر بر تنهایی ندارد!
پس در تربیت دینی نباید فقط بر مناسک و رفتارهای دینی تمرکز کرد.
🟣 امام علی مفاهیمی را از فرزندانشان حسن و حسین(علیهم السلام) پرسیدند و در آخر رو به یکی از اصحابشان به نام حارث اعور کردند و فرمودند: این حکمتها را به فرزندانتان بیاموزید!
⚫️ این حکمتها چه چیزهایی هستند؟
⚪️ حضرت از امام حسن مجتبی(ع) سوال کردند: عقل چیست؟ پاسخ دادند: قلبت آنچه را در آن سپردهای، حفظ (و از آن استفاده) کند.
🟤 تحلیل این حرف چیست؟
دو عملکرد عقل در این حدیث:
1️⃣ کشف رمز و رازهای حوادث
هر پدیدهای ضابطه و قانونمندیِ خاص خود را دارد. کشف رمز و راز نیازمند دید نافذ است تا از پوسته عبور کند و مغز موضوعات و مسائل را درک کند. همچنین از ظاهر فریبنده هم عبور کرده و حقیقت را درک کند. این یک توانمندی عقل است که توان عبور از پوسته و ظاهر فریبنده را دارد.
2️⃣ عمل کردن به آموختهها
این نیازمند تشخیص موقعیت خود و تطبیق یافتهها بر موقعیت جدید است.
فرزندان ما باید یاد بگیرند دید نافذ داشته باشند تا قوانین را کشف کنند و فریب ظاهرهای فریبنده مانند تبلیغات دروغ، کثرت باطل و مانند آن را نخورند. این یعنی عقلانیت.
🔰 عقل، ضامن دیانت
آسیبی که به فرزندان ما وارد میشود، از فقدان عقلانیت است. مشکل جوانان آن است که فقط پوستهها و ظواهر را میبینند و از درون و حقیقت پدیدهها آگاه نیستند و راز و رمزهای موفقیت را نمیبینند؛
⁉️ موفقیت را دوست دارند، اما راز و رمز واقعی آن را نمیدانند؛
⁉️ آزادی را دوست دارند، اما نمیدانند کدام آزادی؟
⁉️ زندگی را دوست دارند، اما نمیدانند کدام زندگی؟
⁉️ شعار زن را میدهند، اما نمیدانند کدام زن؟
🟥 کدام زن؟ کدام زندگی؟ کدام آزادی؟
✅ اگر جوانان بتوانند:
🔨 پوستههای ظاهر را بشکنند و به راز و رمز پدیده ها دست یابند؛
و اگر بتوانند از ظاهر فریبنده تبلیغات عبور و حقیقت را به دست آورند
و اگر بتوانند بر اساس آنها رفتار خود را تنظیم کنند، آنگاه آسیبناپذیر میشوند.
📝 تهیه و تنظیم:
محمدحسین پسندیده
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
نیاز و شکوفایی.mp3
12.19M
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
امید و ناامیدی.mp3
17.2M
#معرفی_کتاب
🟢 کتاب " الگوی اسلامی سلامت اجتماعی " تألیف حجت الاسلام دکتر عباس پسندیده، از آثار مشترک پژوهشگاه قرآن و حدیث و فرهنگستان علوم پزشکی منتشر شد.
🔻 در این کتاب با اتکا به منابع اسلامی، "بیست و چهار مفهوم" اصلی سلامت اجتماعی احصاء گردید که در ادامه، آنها به "یازده مولفه" تحلیل شد و سپس از آن "پنج بُعد" به دست آمد که شامل: بعد عاطفی (پیوند + تمایز)، هیجانی (نشاط + زینت)، شخصیتی (کرامت اجتماعی)، نیازمندی (سرمایه + اعتماد) و بعد امنیتی ارتباط (امنیت اجتماعی) می باشد.
🔺 همچنین مفاهیم سلامت اجتماعی در دو عنوان "ایمنی اجتماعی" و "خیر اجتماعی" رتبهبندی شد و "خیر اجتماعی" نیز دارای دو رتبه "خیر متوازن" و "خیر متعالی" است که روی هم رفته مراتب سه گانه سلامت اجتماعی را شکل میدهند.
🔹 این کتاب در چهار فصل سامان یافته که...
⭕️ ادامه خبر 👈🏻 کلیک کنید
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
ده شرط عقلانیت مومن.mp3
7.68M
#بشنوید
#سخن_کوتاه
📜 ده شرط عقلانیت مومن
بخش اول
✅ عقلانیت، برترين راه عبودیت!
❓چه موقع مؤمن عاقل میشود؟
1⃣ نقطه امید دیگران
2⃣ منطقه امن دیگران
3⃣ زیادشمردن خیر اندک دیگران
4⃣ کمشمردن خیر فراوان خود
📃 قالَ رَسُولُ اَللَّهِ(صلی الله و علیه و آله):
لَمْ يُعْبَدِ اَللَّهُ عَزَّوَجَلَّ بِشَيْءٍ أَفْضَلَ مِنَ اَلْعَقْلِ؛
وَ لاَ يَكُونُ اَلْمُؤْمِنُ عَاقِلاً حَتَّى يَجْتَمِعَ فِيهِ عَشْرُ خِصَالٍ:
اَلْخَيْرُ مِنْهُ مَأْمُولٌ؛
وَ اَلشَّرُّ مِنْهُ مَأْمُونٌ؛
يَسْتَكْثِرُ قَلِيلَ اَلْخَيْرِ مِنْ غَيْرِهِ؛
وَ يَسْتَقِلُّ كَثِيرَ اَلْخَيْرِ مِنْ نَفْسِهِ...
📕 خصال: جلد ۲، صفحه ۴۳۳.
🗓 ۱۴۰۲/۰۱/۲۹
🌐 صفحات مجازی
43.53M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#ببینید
🎥 معاونت فرهنگی دانشجویی وزارت بهداشت ارائه کرد:
📜 خویشتنداری جنسی در اسلام و غرب
بخش دوم
🟣 اصول هشتگانه خویشتنداری در سند پنجم قانون تأمین اجتماعی آمریکا
♦️ مهمترین NGO های برنامه خویشتنداری در آمریکا:
🔹 حلقه نقرهای (silver ring)
🔸 بهترین دوست (Best friend) و اصول آن
🔹 عشق حقیقی منتظر میماند (true love Waits) و اصول ششگانه آن
⭕️ بخش اول 👈🏻 کلیک کنید
در ( مفدا ) پیگیری کنید.
ادامه دارد...
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر | آپارات
خویشتنداری جنسی در اسلام و غرب ۲.mp3
23.66M
#بشنوید
📜 خویشتنداری جنسی در اسلام و غرب
بخش دوم
🟣 اصول هشتگانه خویشتنداری در سند پنجم قانون تأمین اجتماعی آمریکا
♦️ مهمترین NGO های برنامه خویشتنداری در آمریکا:
🔹 حلقه نقرهای (silver ring)
🔸 بهترین دوست (Best friend) و اصول آن
🔹 عشق حقیقی منتظر میماند (true love Waits) و اصول ششگانه آن
⭕️ صوت بخش اول 👈🏻 کلیک کنید
ادامه دارد...
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
فرزندپروری به سبک امامعلی - بخش دوم.mp3
24.76M
#بشنوید
#سبک_زندگی
📜 فرزندپروری به سبک امام علی(ع)
جلسه دوم
⁉️ فرزندان را با چه مفاهیمی تربیت کنیم؟
🔵 خواسته امام علی(ع): این حکمتها را به فرزندان خود بیاموزید.
⚪️ حکمت دوم: حزم
یعنی:
👈🏻 اندیشه همهجانبه و انسجامیافته
👈🏻 عاقبتاندیشی و پیشبینی پیامد
🟢 حزم در عمل:
انتظار فرصت + شتاب هنگام امکان
(مدل انتظار - شتاب)
چرا؟ 👈🏻 زمانمند بودن امور
🔴 اثرات حزم در زندگی؟
مهار رفتار جنسی
مهار فساد اقتصادی
مهار بد رفتاری و بداخلاقی...
📃 قالَ: فَمَا الْحَزْمُ؟
قَالَ: أَنْ تَنْتَظِرَ فُرْصَتَكَ وَ تُعَاجِلَ مَا أَمْكَنَك.
📙 معانی الاخبار، صفحه ۴۰۱.
🗓 ۱۴۰۲/۰۲/۰۸
⭕️ بخش اول 👈🏻 کلیک کنید
ادامه دارد...
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
40.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
تخریب قبور بقیع.mp3
5.39M
گفتار پسندیده
#بشنوید #سبک_زندگی 📜 فرزندپروری به سبک امام علی(ع) جلسه دوم ⁉️ فرزندان را با چه مفاهیمی تربیت کنی
#خلاصه_سخنرانی
#سبک_زندگی
📜 فرزندپروری به سبک امام علی(ع)
جلسه دوم
⁉️ چه چیزهایی را باید به عنوان «تربیت دینی» به کودکانمان آموزش بدیم؟ اگر اینها را یاد ندهیم و فقط به مناسک دینی بپردازیم آسیب خواهیم دید.
⚪️ دومین مفهوم در سبک تربیتی امام علی(ع) حزم است.
👈🏻 حزم یعنی طنابی که با آن هیزمها را می بندند تا پراکنده نشود. حزم در انسان یعنی شما اندیشهها و افکار و نظرهای مختلف خود را جمع کنید و به یک انسجام برسانید تا بتوانید از آن استفاده کنید.
⁉️ اما حزم در زندگی به چه معناست؟
۱. اندیشه انسجامیافته در روایات یعنی عاقبت اندیشی و پیشبینی کردن پیامدها.
پیامبر اکرم(ص) میفرمایند: «هرگاه خواستید کاری انجام دهید به عاقبت آن فکر کنید.»
کسی که حزم ندارد فقط به حال میاندیشد.
باید به فرزندان خود عاقبتاندیشی را بياموزيم.
ریشه فساد اخلاقی و فساد مالی در فقدان دوراندیشی است. افراد دوراندیش رشد یافته تر هستند.
کسانی که باید تجربه کنند در پایین ترین درجه هستند.
سپس اهل عبرت در درجه بالاتر،
و اهل حزم در بالاترین درجه هستند.
2⃣ اندیشه انسجامیافته از نظر امام حسن(ع) این است که انتظار بکشی تا فرصت برسد و بعد بشتابی این یک قاعده است که هر کاری زمانی دارد. مدل رفتاری جوانها در اینگونه مسائل دو جور است:
◽️ شتاب - درنگ؛ یعنی وقتی فرصت نرسیده شتاب میکند و وقتی فرصت رسید، درنگ.
◽️ درنگ - شتاب است؛ یعنی وقتی فرصت نرسیده انتظار میکشد و وقتی فرصت رسید درنگ میکند.
🟢 امام علی(ع) به فرزندان خود انتظار کشیدن تا هنگام فرصت و شتاب پس از فرصت را ياد داده است.
📝 تهيه و تنظیم:
محمدحسین پسندیده
🗓 ۱۴۰۲/۰۲/۰۸
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
مصاحبه با خبرگزاری ایکنا.PDF
467.3K
#مصاحبه
📜 دوگانهسازی بین اخلاق و دین کجسلیقگی است
🟦 حجت الاسلام دکتر عباس پسندیده، با بیان اینکه گاهی دوگانهسازیهای اشتباهی صورت میگیرد که در تصویر غلط از موضوع و بدسلیقگی در طرح مباحث ریشه دارد، گفت:
🟨 اخلاق بماهو اخلاق در ذات خود با دین متعارض نیست، ولی شاید افرادی برخی از ارزشهای اخلاقی را رعایت میکنند تا در ذهن مردم اخلاقمدار شناخته شوند و بر ضددین عمل کنند.
🟥 نسبت دینداری و اخلاق از موضوعاتی است که فهم دقیق آن میتواند به زیست اجتماعی بهتر کمک کند و برعکس تبیین ناقص و نادرست این نسبت باعث ایجاد افراط و تفریط و ذبح یکی به نفع دیگری خواهد شد.
🟩 دین وسیلهای برای زیست اخلاقی افراد است؛ خبرنگار ایکنا در گفت و گو با او این موضوع را به بحث گذاشته است تا نتیجه بهتری برای یک زندگی دینی به دست آید.
📰 خبرگزاری ایکنا
📋 متن کامل
🗓 ۱۴۰۲/۰۲/۱۱
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#ببینید
🎥 معاونت فرهنگی دانشجویی وزارت بهداشت ارائه کرد:
📜 خویشتنداری جنسی در اسلام و غرب
بخش پایانی
❗️ ناکارآمدی رویکردهای «پیشگیری» و «خویشتنداری» در غرب
❓ علت: مدل اجرایی «عشق بدون رابطه پیشرفته»
✅ الگوی اسلامی عفاف
⭕️ مرکز ثقل، عفاف است نه حجاب!
اول تبیین ضرورت عفاف، سپس چگونگی عفاف
♦️ منطق بنیادین: ازدواج - عفاف
🔹 راهبرد اساسی: تقویت توان خویشتنداری
🔸 مؤلفههای تقویت توان: مهارگری✖️تابآوری (تقوا✖️صبر)
💠 عوامل:
1️⃣ پیامدهای تجربه شده
2️⃣ منطق آینده به جای اکنون
3️⃣ تصویر پیامد رفتارهای نادرست
4️⃣ اصلاح سبک تربیت فرزند
5️⃣ تقویت هوش هیجانی
6️⃣ بازداری حضور(حیا)
7️⃣ قدرت مقاومت در تنهایی
8️⃣ کاهش زمینههای خطر جنسی با دو اصل:
🔺 کاهش تماسهای غیر ضرورِ خطر آفرین
🔻 کاهش تحریک جنسی
شامل:
▫️ کنترل نگاه
▫️ کنترل شنوایی
▫️ کنترل گویایی
▫️ و البته حجاب و پوشش
⭕️ فیلم بخش دوم 👈🏻 کلیک کنید
در ( مفدا ) پیگیری کنید.
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر | آپارات
خویشتنداری جنسی در اسلام و غرب ۳.mp3
36.59M
#بشنوید
📜 خویشتنداری جنسی در اسلام و غرب
بخش پایانی
❗️ ناکارآمدی رویکردهای «پیشگیری» و «خویشتنداری» در غرب
❓ علت: مدل اجرایی «عشق بدون رابطه پیشرفته»
✅ الگوی اسلامی عفاف
⭕️ مرکز ثقل، عفاف است نه حجاب!
اول تبیین ضرورت عفاف، سپس چگونگی عفاف
♦️ منطق بنیادین: ازدواج - عفاف
🔹 راهبرد اساسی: تقویت توان خویشتنداری
🔸 مؤلفههای تقویت توان: مهارگری✖️تابآوری (تقوا✖️صبر)
💠 عوامل:
1️⃣ پیامدهای تجربه شده
2️⃣ منطق آینده به جای اکنون
3️⃣ تصویر پیامد رفتارهای نادرست
4️⃣ اصلاح سبک تربیت فرزند
5️⃣ تقویت هوش هیجانی
6️⃣ بازداری حضور(حیا)
7️⃣ قدرت مقاومت در تنهایی
8️⃣ کاهش زمینههای خطر جنسی با دو اصل:
🔺 کاهش تماسهای غیر ضرورِ خطر آفرین
🔻 کاهش تحریک جنسی
شامل:
▫️ کنترل نگاه
▫️ کنترل شنوایی
▫️ کنترل گویایی
▫️ و البته حجاب و پوشش
⭕️ صوت بخش دوم 👈🏻 کلیک کنید
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
ده شرط عقلانیت مومن-بخش دوم.mp3
6.04M
#بشنوید
#سخن_کوتاه
📜 ده شرط عقلانیت مومن
بخش دوم
✅ عقلانیت برترین راه عبودیت
5⃣ خسته نشدن از جستجوی علم
6⃣ خسته نشدن از مراجعه نیازمندان
7⃣ ترجیح گمنامی بر شهرت
8⃣ ترجیح فقر بر ثروت
9⃣ بسنده کردن به خوراک روزانه
وَ لاَ يَسْأَمُ مِنْ طَلَبِ اَلْعِلْمِ طُولَ عُمُرِهِ
وَ لاَ يَتَبَرَّمُ بِطُلاَّبِ اَلْحَوَائِجِ قِبَلَهُ
اَلذُّلُّ أَحَبُّ إِلَيْهِ مِنَ اَلْعِزِّ
وَ اَلْفَقْرُ أَحَبُّ إِلَيْهِ مِنَ اَلْغِنَى
نَصِيبُهُ مِنَ اَلدُّنْيَا اَلْقُوتُ
📕 خصال: جلد ۲، صفحه ۴۳۳.
🗓 ۱۴۰۲/۰۲/۱۷
⭕️ بخش اول 👈🏻 کلیک کنید
🌐 صفحات مجازی
#نتایج_نهایی
ضمن قدردانی از کسانی که در نظرسنجی شرکت کردند، نتایج به شرح زیر اعلام میشود:
۱. ۹۲٪ پاسخ دهندگان، زنان بیحجاب را بیشتر متعلق به طبقه بالایشهر میدانند.
۲. ۸۹٪ پاسخ دهندگان زنان باحجاب را بیشتر متعلق به طبقه جنوبشهر میدانند.
۳. ۴۶٪ پاسخ دهندگان معتقدند درمراکز عمومی، زنان بیحجاب بیشتر مورد احترام قرار میگیرند و فقط ۱۹٪ معتقدند زنان باحجاب احترام میشوند.
۴. تعداد پاسخ دهندگان ۲۱۰ نفر بودند.
📝 توضیح:
1⃣ بخش مهمی از گرایش به بیحجابی، مسئله اجتماعی است، نه شناختی وفردی.
2⃣ از موضوعات اجتماعی احترام و اعتبار اجتماعی است.
3⃣ انسانها معمولا مایلند در گروهی باشند که احترام و اعتبار اجتماعی دارد ومتعلق به طبقهای شناخته شوند که در جامعه خوشنام شمرده میشود.
4⃣ اگر در جامعه، بیحجابی متعلق به طبقه برتر و حجاب متعلق به طبقه فروتر دانسته شود، گرایش به حجاب کاهش و گرایش به بیحجابی افزایش مییابد.
در این منطق، حق-باطل مسئله افراد نیست، مسئله آنان اعتبار اجتماعی است.
5⃣ در چنین شرایطی، برنامههای انتظامی وحتی شناختی درباره حجاب، جواب نمیدهد. بلکه دستِکم دو اقدام مهم نیاز است:
اول برنامهای که حجاب و عفاف را تبدیل کند به ارزش اجتماعی و متعلق به طبقه بالای جامعه؛
و دوم تغییر مسئله افراد از معیار بودن احترام اجتماعی به حق-باطل.
این معنی رویکرد اجتماعی در داستان حجاب و عفاف است.
🏷 نکته:
این یک نظرسنجی ساده است و ممکن است اشکالهایی بر آن وارد باشد.
برای یک تحقیق علمی و فراگیر، نیازمند طراحی تحقیقهای دقیق هستیم.
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر
گفتار پسندیده
نقد و نظر (۱)
این تحقیق خیلی جالب است و انسان را وادار به تأمل میکند. محتوای تحقیق و نحوهی بیان شما حتی من را هم سر ذوق آورد تا مطلبی را مطرح کنیم:
واقعیت جامعه این است که هیچگاه معیار بودن احترام اجتماعی قابل تقلیل نیست و حیات اجتماعی انسان گرهخورده به این رکن است.
مسئلهی حق و باطل در پدیدههای اجتماعی مثل حجاب میتواند در ذیل چنین ارکانی لحاظ شود ولی هیچگاه نمیتواند به جای آن بنشیند.
سیاستگذار و مدیر نمیتواند حتی به تقلیل گرایش افراد جامعه به احترام اجتماعی فکر کند چرا که چنین چیزی به معنای نفی حیات اجتماعی خواهد بود بلکه میتوان با تغییر ملاکهای احترام و عناصر آن، احترام اجتماعی را از یک پایگاه اجتماعی به پایگاهی دیگر منتقل کرد.
این تحقیق میگوید که در مسئلهی حجاب ما پایگاه اجتماعی حجاب را باختهایم چه اینکه ممکن است مردم حتی معتقد به حقانیتش هم باشند. درک این نکته بسیار راهبردی است.
در یک جامعه اگر افراد در مواجهه با پدیدههای اجتماعی مثل حجاب، بین پایگاههای اجتماعی آن و نظام ارزشیشان دچار دوگانگی و حیرت بشوند نتیجه این است که پایگاه اجتماعی را ترجیح خواهند داد و نظام ارزشی و حق، در ساحت اجتماعی، به محاق خواهد رفت. این نکتهی مهم را دشمنان ما خوب میدانند لیکن ما بیتوجهیم
در امر مدیریت جامعه باید بدانیم که انسان علاوه بر بعد حقیقتجویی، که به دنبال حق و باطل و دیگر دوگانههای ارزشی است، ابعاد دیگری مانند گرایشات و بعد زیبایی هم دارد که در ساختن هویت فردی و اجتماعی نقش منحصر به فرد دارند.
🌐 صفحات مجازی
ایتا | تلگرام | ویراستی | توییتر