#بایدها_و_نبایدها
#موفقیت_در_مسابقات
✅ به شکل درست وقف کنید
⛔️ وقف به حرکت به عنوان اشکال اعرابی و حرفی، باعث کسر امتیاز در بخش حسن حفظ است.
بنابراین اگر قرار است بر کلمه ای وقف و تجدید نفس کنید که
وقفش به اسکان
یا ابدال است
تغییر لازم را اعمال کنید.
مثلا برای وقف بر عبارت
👈وَ مَن دَخَلَهُ کانَ آمِنًا👉
فراموش نکنید تنوین فتحه باید تبدیل به صدای الف مدی شود
در غیر این صورت به عنوان غلط اعرابی بخشی از نمره حسن حفظ را از دست خواهید داد.
همینطور عدم وقف در موضع وقف لازم و ادامه تلاوت باعث کسر نمره بالائی در بخش نمره وقف و ابتداست.
✍ استاد موذن
#بایدها_و_نبایدها
❌به یک توانمندی بسنده نکنید.
🔺حافظی که حافظه تصویری قوی دارد، استماع ترتیل را تعطیل میکند.
🔺آن که در حفظ شماره آیات مهارت دارد، برای ارتباط آیات به همین اکتفا میکند.
🔺دیگری که حافظه شنیداری قوی دارد برای حفظ و مرور، فقط استماع ترتیل دارد و اصلا به تصویر صفحه توجه نمیکند.
🔺و...
☝️🏻اشتباه نکنیم
بنایی که فقط روی یک ستون تکیه کند، هرقدر هم آن ستون محکم باشد، احتمال ویرانی اش بیشتر است
از ساختمانی که ستون و پایه های متعدد و کمکی دارد.
✅ قوی بودن شما در یک جنبه، نباید باعث شود از توانمندی های دیگرتان چشم پوشی کنید و کنار بگذاریدشان.
از نقاط قوتتان کمک بگیرید برای رفع نقاط ضعف
#بایدها_و_نبایدها
#وابستگی_ها_در_حفظ
⛔️ وابستگی ها در حفظ قرآن (قسمت چهارم)
4⃣ وابستگی به لحن
یکی از آسیب هایی که بعضی حفاظ به آن دچار میشوند (وابستگی به لحن) است. به این معنی که حافظ میگوید اگر لحن قاری که از ایشان تقلید میکنم یادم نیاید، خود آیه را هم نمی توانم بخوانم.
✅ چه کنیم تا از این وابستگی رها شویم❓
👈 علت این وابستگی آن است که در حافظه شخص، لحن از متن پررنگتر است و بر آن تفوق دارد.
پس باید
✔️اولا متن آیات در ذهن تقویت شود و از همه انواع حافظه به درستی بهره ببرید
✔️ثانیا تسلط لحن بر متن و رشته وابستگی بین آن ها اصلاح شود.
💠بعد از تلاوت آیات از حفظ، قرآن را باز کنید و به دقت به جایگاه قرارگیری آیات و لغت به لغت آیه های یک صفحه نگاه کنید و با دقت صفحه را چشم خوانی کنید(بدون تلاوت مرتل)
بعد قرآن را ببندید و سعی کنید تصویر صفحه را به خاطر بیاورید.
💠در هنگام مرور، همزمان با تلاوت، تصویر صفحه را در ذهن مجسم کنید و همراه با آن پیش بروید.
💠از روش نوشتن آیات در مواردی استفاده کنید.(با رعایت تصویر صفحه)
💠در استماع ترتیل هایی که از مرور محفوظات دارید، از ترتیل های استاندارد سایر اساتید هم استفاده و همراه آن قرائت کنید در حالی که در ذهن یک کلمه از استاد جلوترید.
💠به عنوان یک تمرین و نه یک عادت همیشگی، گاهی آیات یک بخش محدود را بدون هیچ لحن خاص و به صورت ساده بخوانید تا تمرکزتان معطوف به متن آیه شود.
💠سعی کنید الحان را یاد بگیرید تا خودتان لحن مستقل اجرا کنید و وابستگیتان از بین برود.
#آموزش_حفظ_قرآن
#امام_زمان
✾•┈┈••📚☆✦❀✦☆📚••┈┈•✾
#بایدها_و_نبایدها
#موفقیت_در_مسابقات
✅ با سرعت مناسب تلاوت کنید
⚠️بعضی حفاظ در استرس آزمون و مسابقه تصور میکنند الآن آیات در ذهنشان حاضر است و اگر به سرعت نخوانند از خاطرشان می رود.
⛔️ تلاوت با سرعت خیلی زیاد آن هم در استرس آزمون باعث میشود فرصت تحلیل و پردازش اطلاعات و متمرکز شدن بر آن ها از حافظه سلب شود و درصد خطای ذهن را بالاتر میبرد.
✅ با سرعت مناسب (تدویر) تلاوت کنید تا حافظه فرصت کافی برای تمرکز و پردازش اطلاعات حین تلاوت داشته باشد.
#آموزش_حفظ_قرآن
#امام_زمان
✾•┈┈••📚☆✦❀✦☆📚••┈┈•✾
#بایدها_و_نبایدها
ما قرآن را حفظ میکنیم
تا بفهمیم
و بر اساس آن زندگی کنیم.
👈پس حفظ را همراه با فهم و درک آیات پیش ببرید.
❌نه فقط مطالعه ترجمه آیه
✔️بلکه در آیات تأمل کنید
و تلاش کنید ارتباطات معنایی را کشف کنید و به خاطر بسپارید.
❌ تلاوتی که حاصل تکرارهای طوطی وار و بدون توجه و فهم باشد به راحتی میتواند به خطا برود
✅ اما حفظ و تلاوتی که همراه با اندیشه و درک آیات و شاکله و ساختار آن ها باشد بسیار استوار است.
#آموزش_حفظ_قرآن
#امام_زمان
✾•┈┈••📚☆✦❀✦☆📚
🔰
🆔 👉 🕊 https://eitaa.com/canallgalasatghoran